Quanto Ganha um Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Instrutores de ensino profissional devem:

prestar serviços À comunidade;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

demonstrar competências pessoais;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

elaborar material pedagógico;

comunicar-se;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

Atividades

demonstrar flexibilidade;

revisar material pedagógico;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

demonstrar capacidade de organização;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

agir eticamente na profissão;

prestar assessoria técnica à comunidade;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

comprovar experiência na área específica;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

organizar exposições de produtos;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

preparar material didático;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

promover intercâmbios institucionais;

auto avaliar-se;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

fixar metas educacionais para a escola;

controlar o estoque de peças de reposição;

comprovar certificação das competências;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

tomar parte na organização do currículo escolar;

integrar-se em eventos da área;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

sistematizar a legislação na sua área;

demonstrar tolerância e paciência;

demonstrar capacidade de avaliação;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

dialogar com os outros professores;

participar de ações institucionais com objetivo social;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

adequar material pedagógico;

criar relacionamentos de confiabilidade;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

simular situações atuais de trabalho;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

negociar projetos e cursos;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

expressar-se com clareza;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

definir metodologias e técnicas de ensino;

conferir a execução da manutenção;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

registrar controles de estoque;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

preparar recursos audiovisuais;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

sistematizar a produção científica da área;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

estabelecer referenciais de avaliação;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

preencher planilhas de custo;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

demonstrar perseverança;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

preencher diários de classe ou similares;

investigar diferentes recursos didáticos;

criar situações de trabalho em equipe;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

demonstrar liderança;

analisar as avaliações;

consultar manual do equipamento para manutenção;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

dialogar com os alunos;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

orientar os alunos;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

executar a manutenção preventiva;

limpar os equipamentos;

selecionar material pedagógico;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

identificar novas fontes para atualização;

elaborar os planos de aula;

criar situações operacionais de atividades;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

sistematizar as normas técnicas;

selecionar recursos didáticos;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

tomar providências em casos de emergência;

processar materiais para a utilização em ensino;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

sistematizar os termos técnicos da área;

participar de campanhas educativas;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

demonstrar criatividade;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

Setores que mais contratam Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo