Quanto Ganha um Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Professores e instrutores do ensino profissional
- - - Instrutores de ensino profissional

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal

Instrutores de ensino profissional devem:

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

comunicar-se;

prestar serviços À comunidade;

demonstrar competências pessoais;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

elaborar material pedagógico;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

Atividades

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

preencher diários de classe ou similares;

preparar recursos audiovisuais;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

identificar novas fontes para atualização;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

dialogar com os alunos;

conferir a execução da manutenção;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

sistematizar os termos técnicos da área;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

estabelecer referenciais de avaliação;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

executar a manutenção preventiva;

tomar providências em casos de emergência;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

expressar-se com clareza;

adequar material pedagógico;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

criar relacionamentos de confiabilidade;

sistematizar as normas técnicas;

preencher planilhas de custo;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

investigar diferentes recursos didáticos;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

participar de campanhas educativas;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

integrar-se em eventos da área;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

processar materiais para a utilização em ensino;

demonstrar criatividade;

demonstrar flexibilidade;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

promover intercâmbios institucionais;

tomar parte na organização do currículo escolar;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

dialogar com os outros professores;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

auto avaliar-se;

demonstrar capacidade de organização;

sistematizar a legislação na sua área;

organizar exposições de produtos;

registrar controles de estoque;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

elaborar os planos de aula;

controlar o estoque de peças de reposição;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

consultar manual do equipamento para manutenção;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

revisar material pedagógico;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

comprovar experiência na área específica;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

demonstrar capacidade de avaliação;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

prestar assessoria técnica à comunidade;

demonstrar liderança;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

criar situações de trabalho em equipe;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

analisar as avaliações;

demonstrar perseverança;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

comprovar certificação das competências;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

sistematizar a produção científica da área;

negociar projetos e cursos;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

participar de ações institucionais com objetivo social;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

limpar os equipamentos;

agir eticamente na profissão;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

demonstrar tolerância e paciência;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

orientar os alunos;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Atividades de apoio à produção florestal
Locação de mão-de-obra temporária

Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal - Descrição, atividades e funções do cargo