Quanto Ganha um Instrutor de aprendizagem em transportes

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem em transportes

Instrutores de ensino profissional devem:

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

comunicar-se;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

elaborar material pedagógico;

demonstrar competências pessoais;

prestar serviços À comunidade;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

Atividades

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

analisar as avaliações;

selecionar recursos didáticos;

prestar assessoria técnica à comunidade;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

controlar o estoque de peças de reposição;

integrar-se em eventos da área;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

negociar projetos e cursos;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

comprovar certificação das competências;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

fixar metas educacionais para a escola;

investigar diferentes recursos didáticos;

orientar os alunos;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

executar a manutenção preventiva;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

criar relacionamentos de confiabilidade;

sistematizar as normas técnicas;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

criar situações operacionais de atividades;

definir metodologias e técnicas de ensino;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

demonstrar tolerância e paciência;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

revisar material pedagógico;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

agir eticamente na profissão;

comprovar experiência na área específica;

participar de campanhas educativas;

criar situações de trabalho em equipe;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

demonstrar capacidade de organização;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

tomar parte na organização do currículo escolar;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

demonstrar capacidade de avaliação;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

dialogar com os alunos;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

tomar providências em casos de emergência;

demonstrar perseverança;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

preencher diários de classe ou similares;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

identificar novas fontes para atualização;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

preencher planilhas de custo;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

estabelecer referenciais de avaliação;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

consultar manual do equipamento para manutenção;

elaborar os planos de aula;

conferir a execução da manutenção;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

preparar material didático;

auto avaliar-se;

registrar controles de estoque;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

selecionar material pedagógico;

demonstrar criatividade;

limpar os equipamentos;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

dialogar com os outros professores;

demonstrar liderança;

participar de ações institucionais com objetivo social;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

sistematizar a legislação na sua área;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

organizar exposições de produtos;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

simular situações atuais de trabalho;

preparar recursos audiovisuais;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

sistematizar os termos técnicos da área;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

adequar material pedagógico;

promover intercâmbios institucionais;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

processar materiais para a utilização em ensino;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

demonstrar flexibilidade;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

expressar-se com clareza;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

sistematizar a produção científica da área;

Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem em transportes no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo