Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarino tradicional
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- demonstrar competências pessoais;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- estudar danças tradicionais e populares;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- administrar atividades relacionadas À dança;
Atividades
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- dançar representando histórias;
- preparar o corpo através de loas, saudações, ladainhas e cantos;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- interpretar coreografia;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- captar recursos;
- estudar gestos na dança;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- preparar o corpo através do calor da fogueira;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- estudar figurino popular e tradicional;
- interpretar danças rituais;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- trabalhar em equipe;
- gerenciar a produção executiva;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- preparar o corpo para dançar através do toque dos tambores;
- aprimorar a coreografia;
- executar danças dramáticas;
- divulgar o evento;
- gerenciar a produção artística;
- trabalhar o tempo ritual;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- aplicar a dança à ação cultural;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- pesquisar figurinos;
- vivenciar a dança;
- estudar movimentos na dança;
- interpretar danças tradicionais;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- estudar passos na dança;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- realizar oficinas de trabalho;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- estudar música tradicional e popular;
- experimentar novos movimentos;
Setores que mais contratam Dançarino tradicional no mercado de trabalho
- Discotecas, danceterias, salões de dança e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
