Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Professores leigos e de nível médio
- Professores de nível médio na educação infantil, no ensino fundamental e no profissionalizante
- Professores de nível médio na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível médio na educação infantil
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Professor de escolinha (maternal)
Professores de nível médio na educação infantil devem:
- ensinar alunos;
- avaliar desempenho dos alunos;
- demonstrar competências pessoais;
- planejar ações didáticas;
- organizar o trabalho;
- preparar material pedagógico;
- elaborar projetos pedagógicos;
- cuidar dos alunos;
- comunicar-se;
- orientar a construção do conhecimento;
Atividades
- trocar fralda dos alunos;
- demonstrar autocontrole;
- participar de eventos de qualificação profissional;
- selecionar material didático;
- administrar biblioteca circulante;
- reunir-se com a coordenação e a direção;
- servir como referencial de conduta;
- participar da definição do horário;
- organizar espaços em geral;
- orientar higiene pessoal;
- orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.);
- contornar situações adversas;
- demonstrar senso de organização;
- orientar atividades de desenho;
- definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento;
- utilizar sucata;
- observar o desenvolvimento motor;
- ler textos;
- supervisionar momento do sono e descanso;
- estabelecer vínculos;
- organizar eventos extracurriculares;
- demonstrar capacidade de observação;
- trocar roupa de cama;
- ensinar culinária;
- preencher fichas de avaliação;
- criar jogos e brincadeiras;
- desenvolver atividades artísticas;
- cantar músicas;
- encaminhar alunos para outros profissionais;
- desenvolver capacidades intelectuais;
- conversar com alunos (roda da conversa);
- desenhar;
- registrar observações;
- observar a socialização;
- participar de conselhos;
- trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos;
- organizar sala de aula;
- definir técnica de trabalho (estratégias);
- demonstrar sensibilidade;
- solicitar material pedagógico;
- confeccionar material pedagógico;
- contar estórias;
- organizar espaço para momento do sono e descanso;
- acompanhar alunos em eventos extracurriculares;
- especificar materiais de ensino-aprendizagem;
- apresentar regras da escola;
- organizar pastas de atividades dos alunos;
- observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.);
- determinar parâmetros do projeto;
- participar da associação de pais e mestres;
- observar a linguagem;
- elaborar estórias com alunos;
- servir alimentação aos alunos;
- participar de reuniões com demais profissionais da escola;
- comprar material pedagógico;
- organizar material pedagógico;
- organizar eventos na escola;
- recortar materiais;
- limpar sala de aula e mobiliário;
- definir objetivos da ação didática;
- investigar interesse do aluno;
- orientar atividades artísticas;
- modelar massas e argila;
- convocar pais e responsáveis;
- auto avaliar-se;
- orientar atividades com jogos e brinquedos;
- escrever letras e números;
- elaborar relatórios;
- corrigir atividades;
- mostrar filmes;
- desenvolver capacidades emocionais;
- observar o raciocínio lógico;
- construir regras com os alunos;
- demonstrar paciência;
- supervisionar refeições;
- reestruturar estratégias;
- selecionar eventos e atividades extracurriculares;
- definir atividades pedagógicas;
- supervisionar entrada e saída dos alunos;
- atualizar-se;
- explicar atividades propostas;
- criar espaço para brincadeiras;
- interagir com a comunidade;
- limpar material;
- apresentar projeto aos alunos;
- elaborar cronograma;
- demonstrar versatilidade;
- reunir-se com pais e responsáveis;
- comentar filmes;
- trocar roupa dos alunos;
- alimentar os alunos;
- auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário;
- discutir resultados dos projetos;
- dar banho nos alunos;
- dramatizar estórias e músicas;
- supervisionar recreio;
- analisar necessidades do aluno e da comunidade;
- trabalhar em equipe;
- demonstrar afetividade;
- visitar locais para eventos extracurriculares;
- pintar;
- reciclar material;
- identificar material pedagógico;
- acompanhar alunos em cursos extraclasses;
- conferir cadastro dos alunos;
- brincar com os alunos;
- desenvolver atividades com informática;
- preencher agenda;
- participar da elaboração de calendário escolar;
- desenvolver capacidades motoras;
- preencher diário de classe;
- pesquisar materiais e recursos disponíveis;
- discutir plano de aula com coordenação e direção;
- debater projeto com direção e coordenação;
- definir métodos de avaliação;
- planejar o roteiro de aula;
- avaliar atividades dos alunos;
- colar materiais;
- demonstrar criatividade;
Setores que mais contratam Professor de escolinha (maternal) no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Administração pública em geral
- Ensino fundamental
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Ensino médio
- Atividades associativas
- Atividades de apoio à educação
- Outras atividades de ensino
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de atendimento hospitalar
- Outras atividades de recreação e lazer
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Educação profissional de nível técnico
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
- Educação superior - graduação e pós-graduação
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Locação de mão-de-obra temporária
