Quanto Ganha um Professor de circo no ensino superior

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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de artes do ensino superior

Os requisitos para o exercício desse cargo podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.

Funções e atividades do Professor de circo no ensino superior

Professores de artes do ensino superior devem:

divulgar conhecimentos específicos em artes;

atuar no ensino da arte;

desenvolver pesquisa em artes;

assessorar atividades acadêmico-administrativas;

coordenar atividades de extensão em artes;

planejar cursos;

exercer atividades acadêmico-administrativas;

demonstrar competências pessoais;

Atividades

avaliar alunos;

demonstrar capacidade pedagógica;

participar da definição de políticas culturais;

dimensionar infraestrutura de apoio;

elaborar ementas;

participar de debates na mídia;

participar de seminários colóquios e congressos;

pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;

supervisionar alunos em estágios;

participar de bancas de concurso;

assessorar agências financiadoras de pesquisa;

dar entrevistas;

difundir resultados de pesquisa;

elaborar projetos de pesquisa;

participar de comissões;

definir carga horária;

organizar festivais e mostras;

apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;

concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;

trabalhar de forma multidisciplinar;

preparar aulas teóricas e práticas;

prestar consultoria;

assessorar grupos artísticos;

definir objetivos de cursos;

assessorar instituições artístico-culturais;

analisar arte, obra de arte e experiência estética;

demonstrar capacidade de condução de pesquisa;

concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;

coordenar cursos;

demonstrar atitude crítica;

encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;

analisar processos de criação artística;

ministrar oficinas e minicursos;

coordenar grupos de estudo;

constituir equipes de trabalho;

programar palestras e conferências;

identificar pré-requisitos;

realizar curadoria;

assessorar entidades de ensino;

trabalhar em equipe;

desenvolver novas abordagens de criação artística;

elaborar relatórios;

orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;

supervisionar produções de natureza artística;

organizar oficinas e minicursos;

publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;

definir metodologias de pesquisa em artes;

dar palestras e conferências;

articular a arte com outras áreas do conhecimento;

demonstrar capacidade de especulação e experimentação;

definir grades curriculares;

organizar exposições;

demonstrar percepção estética;

emitir pareceres;

participar de conselhos editoriais;

assessorar organizações governamentais e não-governamentais;

assessorar editoras;

elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;

avaliar currículos, cursos e disciplinas;

sistematizar conhecimentos em artes;

elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;

organizar seminários, colóquios e congressos;

solicitar infraestrutura de apoio;

prestar atendimento a alunos;

programar espetáculos;

ministrar aulas teóricas e práticas;

demonstrar capacidade de criar soluções novas;

participar de bancas de defesa de tese e dissertação;

coordenar comissões;

assessorar a mídia;

coordenar grupos de pesquisa;

definir programas de cursos;

analisar processos de recepção artística;

participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;

coordenar publicações;

Setores que mais contratam Professor de circo no ensino superior no mercado de trabalho

Atividades de televisão aberta
Educação superior - graduação e pós-graduação
Ensino fundamental

Professor de circo no ensino superior - Descrição, atividades e funções do cargo