Quanto Ganha um Professor de performance no ensino superior

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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de artes do ensino superior

Os requisitos para o exercício desse cargo podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.

Funções e atividades do Professor de performance no ensino superior

Professores de artes do ensino superior devem:

demonstrar competências pessoais;

divulgar conhecimentos específicos em artes;

planejar cursos;

assessorar atividades acadêmico-administrativas;

desenvolver pesquisa em artes;

coordenar atividades de extensão em artes;

exercer atividades acadêmico-administrativas;

atuar no ensino da arte;

Atividades

organizar oficinas e minicursos;

participar de bancas de concurso;

coordenar cursos;

assessorar grupos artísticos;

programar espetáculos;

trabalhar de forma multidisciplinar;

prestar consultoria;

participar da definição de políticas culturais;

coordenar grupos de pesquisa;

elaborar ementas;

articular a arte com outras áreas do conhecimento;

elaborar relatórios;

assessorar editoras;

demonstrar capacidade de especulação e experimentação;

dar palestras e conferências;

definir metodologias de pesquisa em artes;

definir objetivos de cursos;

trabalhar em equipe;

assessorar entidades de ensino;

apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;

coordenar grupos de estudo;

solicitar infraestrutura de apoio;

analisar processos de recepção artística;

demonstrar atitude crítica;

demonstrar capacidade pedagógica;

organizar seminários, colóquios e congressos;

analisar arte, obra de arte e experiência estética;

demonstrar percepção estética;

emitir pareceres;

demonstrar capacidade de condução de pesquisa;

definir carga horária;

programar palestras e conferências;

definir grades curriculares;

elaborar projetos de pesquisa;

dar entrevistas;

organizar exposições;

concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;

sistematizar conhecimentos em artes;

encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;

constituir equipes de trabalho;

pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;

supervisionar alunos em estágios;

participar de conselhos editoriais;

analisar processos de criação artística;

realizar curadoria;

demonstrar capacidade de criar soluções novas;

elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;

supervisionar produções de natureza artística;

ministrar aulas teóricas e práticas;

assessorar a mídia;

assessorar agências financiadoras de pesquisa;

participar de bancas de defesa de tese e dissertação;

avaliar currículos, cursos e disciplinas;

ministrar oficinas e minicursos;

orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;

assessorar organizações governamentais e não-governamentais;

participar de comissões;

elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;

avaliar alunos;

desenvolver novas abordagens de criação artística;

definir programas de cursos;

coordenar publicações;

preparar aulas teóricas e práticas;

participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;

assessorar instituições artístico-culturais;

participar de debates na mídia;

dimensionar infraestrutura de apoio;

prestar atendimento a alunos;

participar de seminários colóquios e congressos;

organizar festivais e mostras;

coordenar comissões;

publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;

identificar pré-requisitos;

concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;

difundir resultados de pesquisa;

Setores que mais contratam Professor de performance no ensino superior no mercado de trabalho

Atividades de televisão aberta
Educação superior - graduação e pós-graduação
Ensino fundamental

Professor de performance no ensino superior - Descrição, atividades e funções do cargo