Quanto Ganha um Pedagogo especializado em deficiência mental

Quanto ganha um Pedagogo especializado em deficiência mental

Um Pedagogo especializado em deficiência mental trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 2.145,33 e R$ 6.910,92, com a média salarial de R$ 3.431,43 e o salário mediana em R$ 2.692,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.

Faixas salariais do cargo de Pedagogo especializado em deficiência mental
	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	3.431,43	41.177,16	857,86	22,88
1º Quartil	2.145,33	25.743,96	536,33	14,30
Salário Mediana	2.692,00	32.304,00	673,00	17,95
3º Quartil	5.705,70	68.468,40	1.426,43	38,04
Teto Salarial	6.910,92	82.931,04	1.727,73	46,07

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Outros profissionais do ensino não classificados anteriormente
- - - Professores de educação especial

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de educação especial atuam em atividades de ensino, saúde e serviços sociais, pesquisa e desenvolvimento, atividades recreativas, culturais e desportivas e administração pública, defesa e seguridade social. São estatutários ou empregados com carteira assinada, trabalham tanto individualmente como em equipe interdisciplinar, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horário diurno. Eventualmente, trabalham em posições desconfortáveis durante longos períodos, em algumas atividades podem trabalhar sob pressão, levando-os à situação de estresse. Também podem estar expostos a ruído intenso, condições insalubres e agressões físicas.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de educação especial

O exercício desse cargo requer curso superior na área de educação, com cursos ou especializações na área de educação especial.

Funções e atividades do Pedagogo especializado em deficiência mental

Professores de educação especial devem:

participar da elaboração do projeto político-pedagógico da escola;

preparar materiais pedagógicos e recursos específicos;

avaliar as necessidades educacionais dos alunos;

participar do desenvolvimento de diferentes programas de atendimento educacional;

participar de atividades pedagógico-administrativas;

divulgar conhecimentos da Área;

demonstrar competências pessoais;

formar profissionais para atuação na Área;

atuar no processo de ensino-aprendizagem;

pesquisar sobre temas de interesse da Área;

Atividades

realizar atividades pedagógicas e culturais em hospitais;

participar de reuniões pedagógicas;

estabelecer parcerias com equipes multidisciplinares;

demonstrar capacidade de coordenação pedagógica de estabelecimentos de ensino;

demonstrar capacidade de trabalhar com ensino individualizado;

participar de programas de inclusão escolar;

demonstrar capacidade de liderança;

ensinar as atividades de vida diária (avd);

demonstrar capacidade de planejamento;

dominar língua de sinais;

conceder entrevistas aos meios de comunicação de massa;

demonstrar capacidade de motivar o outro;

proceder com ética;

planejar a avaliação do processo de ensino-aprendizagem;

participar de conselhos de classe;

planejar programas de intervenção educacional individual;

participar de associações da categoria;

avaliar rendimento escolar;

ensinar a organizar os objetos de referência para antecipar as atividades diárias;

pesquisar bibliografia sobre síndromes e patologias;

organizar exposições dos trabalhos dos alunos;

elaborar programas de atendimento educacional;

preparar professores para classes de inclusão;

analisar propostas pedagógicas;

contribuir para a elaboração de revistas, jornais e boletins informativos;

divulgar os resultados dos projetos de pesquisas;

elaborar projetos de estimulação essencial;

demonstrar capacidade de improvisação;

demonstrar capacidade de interpretar a língua de sinais;

analisar novas teorias para implementação prática;

realizar atividades lúdicas visando interação sócio afetiva;

participar da avaliação da comunicação receptiva dos alunos;

dominar diferentes formas de comunicação;

elaborar relatórios;

ensinar atividades recreativas;

demonstrar capacidade de trabalhar em equipe;

implementar programas de atendimento educacional;

elaborar registros de avanços dos alunos;

participar da elaboração de textos sobre temas da área;

criar materiais para comunicação alternativa;

atuar em programas de habilitação educacional;

ensinar as atividades de vida autônoma;

confeccionar materiais didático-pedagógicos;

preparar instrutores para atuação na formação profissionalizante do aprendiz;

desenvolver atividades funcionais que envolvam a comunidade;

elaborar plano de aulas;

dominar conteúdos e metodologias da área;

demonstrar capacidade de articular diferentes realidades;

demonstrar criatividade;

participar de fóruns de saúde e educação;

participar da elaboração do currículo escolar;

ministrar aulas de orientação para o trabalho;

selecionar atividades e recursos físicos e materiais;

encaminhar o aluno para oficinas protegidas, profissionalizantes ou ocupacionais;

elaborar instrumentos de avaliação;

coordenar pedagogicamente instituições de atendimento de alunos com necessidades especiais de aprende;

atuar em programas de estimulação essencial;

atuar em programas de reabilitação educacional;

preparar atividades funcionais que envolvam a comunidade;

ministrar palestras e cursos;

orientar voluntários para educação especial em comunidades;

demonstrar capacidade de dirigir estabelecimentos de ensino;

participar das atividades do programa de integração sensorial;

demonstrar capacidade de administrar frustações;

encaminhar o aluno para treinamento em empresas;

participar do processo de avaliação dos aspectos psicomotor e cognitivo do aluno;

estabelecer parcerias com as famílias;

orientar trabalho em sala de leitura;

estudar as propostas da legislação educacional;

indicar instituições para práticas de ensino profissionalizante;

participar da elaboração de informativos sobre formas de comunicação;

demonstrar capacidade de estudo e pesquisa;

acompanhar treinamento do aluno em empresas;

avaliar comunicação receptiva dos alunos;

trabalhar com comunicação aumentativa e alternativa;

elaborar projetos de pesquisa;

coordenar curso;

avaliar conhecimento do aluno iniciante;

avaliar comunicação expressiva dos alunos;

planejar atividades extraclasse;

planejar componentes curriculares de acordo com ano/ciclo;

participar de projetos de pesquisa;

trabalhar com recursos da linguagem da informática;

preparar a comunidade para interagir com pessoas com necessidades educacionais especiais;

gravar textos em diferentes suportes (fitas, multimídia etc);

identificar as necessidades de aprendizagem dos alunos;

elaborar material visual para alunos;

demonstrar capacidade de reconhecer as próprias limitações;

criar materiais didático-pedagógicos;

participar do planejamento de atividades de integração escola-família-comunidade;

encaminhar aluno para ensino regular;

elaborar projetos de atendimento de jovens e adultos;

demonstrar tolerância;

ensinar conteúdos das disciplinas curriculares;

participar da elaboração do plano de ensino;

analisar bibliografias sobre síndromes e patologias;

orientar estágios dos alunos;

avaliar os resultados dos projetos;

encaminhar alunos para avaliações específicas;

demonstrar capacidade de trabalhar com as diferenças;

participar das associações da área;

corrigir trabalhos dos alunos;

participar da organização de seminários, fóruns e outros eventos;

elaborar projetos com instituições não escolares;

dominar braile;

pesquisar o uso de tecnologias;

registrar notas e conteúdos em diários de classe;

preparar profissionais para atuação educacional em hospitais;

avaliar estilos e ritmos de aprendizagem dos alunos;

participar de palestras e cursos;

analisar os resultados das avaliações dos profissionais de outras áreas;

demonstrar capacidade de observação;

estudar abordagens de comunicação aumentativa e alternativa;

dirigir instituições de atendimento de alunos com necessidades especiais de aprendizagem;

trabalhar o tema do preconceito em diferentes tipos de eventos;

prestar assessoria à comunidade escolar;

prestar serviços de apoio pedagógico especializado nas diferentes modalidades de ensino;

estudar a língua escrita da língua de sinais;

elaborar programas de atendimento a jovens e adultos;

adequar o currículo às necessidades dos alunos;

definir conteúdos escolares;

participar da elaboração de informativos sobre prevenção;

pesquisar temas de educação especial;

ensinar língua portuguesa;

encaminhar o aluno para o mercado de trabalho;

desenvolver atividades profissionalizantes com os alunos;

demonstrar flexibilidade;

participar da organização de eventos sobre prevenção;

participar da avaliação da comunicação expressiva dos alunos;

recorrer a legislação sobre os direitos das pessoas com necessidades especiais de aprendizagem;

Setores que mais contratam Pedagogo especializado em deficiência mental no mercado de trabalho

Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Administração pública em geral
Serviços de assistência social sem alojamento
Ensino fundamental
Educação infantil - creche
Atividades associativas
Educação infantil - pré-escola
Outras atividades de serviços prestados principalmente às empresas
Serviços combinados para apoio a edifícios
Atividades de assistência a deficientes físicos, imunodeprimidos e convalescentes
Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
Fornecimento e gestão de recursos humanos para terceiros
Outras atividades de ensino
Atividades de práticas integrativas e complementares em saúde humana
Assistência psicossocial a portadores de distúrbios psíquicos, deficiência mental e dependência química
Serviços de pintura de edifícios em geral
Limpeza em prédios e em domicílios