Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- Professores e instrutores do ensino profissional
- Instrutores de ensino profissional
Cargos relacionados:
- Instrutor de aprendizagem industrial
- Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal
- Instrutor de ofícios industriais
- Instrutor de aprendizagem em comunicação
- Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial
- Instrutor de informática
- Instrutor de treinamento agropecuário
- Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços
- Instrutor de aprendizagem e treinamento agropecuário
- Professor instrutor de ensino e aprendizagem agroflorestal
- Instrutor de treinamento comercial
- Instrutor de aprendizagem comercial
Principais locais de trabalho
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional
O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial
Instrutores de ensino profissional devem:
- sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;
- demonstrar competências pessoais;
- elaborar material pedagógico;
- desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;
- planejar metas e estratégias de ações educacionais;
- garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;
- avaliar o processo de ensino-aprendizagem;
- comunicar-se;
- zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;
- prestar serviços À comunidade;
- fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;
Atividades
- orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
- sistematizar as normas técnicas;
- integrar-se em eventos da área;
- registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- orientar os alunos;
- demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- tomar parte na elaboração do calendário escolar;
- desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- dialogar com os alunos;
- preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- definir metodologias e técnicas de ensino;
- simular situações atuais de trabalho;
- participar de ações institucionais com objetivo social;
- comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;
- avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- demonstrar liderança;
- corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- programar a utilização de material didático-pedagógico;
- preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- revisar material pedagógico;
- fixar critérios de avaliação dos alunos;
- utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- dialogar com os outros professores;
- preencher planilhas de custo;
- desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;
- prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- promover a exposição e venda de produtos do curso;
- demonstrar capacidade de avaliação;
- revisar as metodologias e técnicas de ensino;
- desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- demonstrar perseverança;
- desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;
- sistematizar as mudanças tecnológicas;
- programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;
- demonstrar tolerância e paciência;
- fixar metas educacionais para a escola;
- especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- auto avaliar-se;
- demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- estabelecer referenciais de avaliação;
- comprovar certificação das competências;
- consultar manual do equipamento para manutenção;
- auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- analisar as avaliações;
- empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;
- projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;
- utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- registrar controles de estoque;
- elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;
- realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- processar materiais para a utilização em ensino;
- promover intercâmbios institucionais;
- preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- demonstrar flexibilidade;
- preparar material didático;
- criar situações operacionais de atividades;
- avaliar competências adquiridas anteriormente;
- estimular os alunos na busca de conhecimento;
- preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;
- adequar material pedagógico;
- sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- demonstrar capacidade de aprendizagem;
- tomar parte na organização do currículo escolar;
- tomar providências em casos de emergência;
- participar de campanhas educativas;
- orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- limpar os equipamentos;
- executar a manutenção preventiva;
- sistematizar a legislação na sua área;
- preencher diários de classe ou similares;
- dialogar com membros e instituições da comunidade;
- preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- selecionar recursos didáticos;
- avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- ministrar palestras para públicos de fora da escola;
- negociar projetos e cursos;
- demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- prestar assessoria técnica à comunidade;
- analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- sistematizar a produção científica da área;
- elaborar os planos de aula;
- cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;
- identificar novas fontes para atualização;
- identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- sistematizar os termos técnicos da área;
- demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- demonstrar criatividade;
- auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- conferir a execução da manutenção;
- expressar-se com clareza;
- criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- propor cronograma de atividades pedagógicas;
- ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;
- coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;
- prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- criar relacionamentos de confiabilidade;
- coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- investigar diferentes recursos didáticos;
- comprovar experiência na área específica;
- preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- preparar recursos audiovisuais;
- divulgar ideias através de projetos de ensino;
- organizar exposições de produtos;
- participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- selecionar material pedagógico;
- registrar as tarefas executadas pelos alunos;
- demonstrar capacidade de organização;
- dialogar com os meios de comunicação de massa;
- sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- criar situações de trabalho em equipe;
- programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- controlar o estoque de peças de reposição;
- agir eticamente na profissão;
Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial no mercado de trabalho
- Outras atividades de ensino
- Atividades de teleatendimento
- Lanchonetes, casas de chá, de sucos e similares
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Restaurantes e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
- Promoção de vendas
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Gestão de ativos intangíveis não-financeiros
- Comércio atacadista de cosméticos e produtos de perfumaria
- Atividades de condicionamento físico
- Atividades de consultoria em gestão empresarial
- Treinamento em informática
- Atividades de cobrança e informações cadastrais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Comércio varejista de cosméticos, produtos de perfumaria e de higiene pessoal
- Outras atividades de publicidade
- Comércio atacadista de instrumentos e materiais para uso médico, cirúrgico, hospitalar e de laboratórios
- Outras atividades de serviços prestados principalmente às empresas