Quanto Ganha um Instrutor de informática

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Instrutor de informática

Instrutores de ensino profissional devem:

comunicar-se;

elaborar material pedagógico;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

demonstrar competências pessoais;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

prestar serviços À comunidade;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

Atividades

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

selecionar recursos didáticos;

comprovar certificação das competências;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

promover intercâmbios institucionais;

criar situações de trabalho em equipe;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

demonstrar capacidade de avaliação;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

fixar metas educacionais para a escola;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

demonstrar tolerância e paciência;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

orientar os alunos;

demonstrar flexibilidade;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

preencher diários de classe ou similares;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

controlar o estoque de peças de reposição;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

integrar-se em eventos da área;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

definir metodologias e técnicas de ensino;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

sistematizar as normas técnicas;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

elaborar os planos de aula;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

revisar material pedagógico;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

comprovar experiência na área específica;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

criar relacionamentos de confiabilidade;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

tomar providências em casos de emergência;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

selecionar material pedagógico;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

sistematizar a produção científica da área;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

consultar manual do equipamento para manutenção;

demonstrar criatividade;

criar situações operacionais de atividades;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

estabelecer referenciais de avaliação;

preparar recursos audiovisuais;

preparar material didático;

participar de campanhas educativas;

adequar material pedagógico;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

demonstrar liderança;

executar a manutenção preventiva;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

auto avaliar-se;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

prestar assessoria técnica à comunidade;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

investigar diferentes recursos didáticos;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

participar de ações institucionais com objetivo social;

sistematizar os termos técnicos da área;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

demonstrar capacidade de organização;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

expressar-se com clareza;

preencher planilhas de custo;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

registrar controles de estoque;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

organizar exposições de produtos;

simular situações atuais de trabalho;

sistematizar a legislação na sua área;

limpar os equipamentos;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

dialogar com os alunos;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

dialogar com os outros professores;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

processar materiais para a utilização em ensino;

demonstrar perseverança;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

conferir a execução da manutenção;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

analisar as avaliações;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

negociar projetos e cursos;

tomar parte na organização do currículo escolar;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

identificar novas fontes para atualização;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

agir eticamente na profissão;

Setores que mais contratam Instrutor de informática no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo