Quanto Ganha um Instrutor de informática

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Instrutor de informática

Instrutores de ensino profissional devem:

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

demonstrar competências pessoais;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

prestar serviços À comunidade;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

comunicar-se;

elaborar material pedagógico;

Atividades

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

controlar o estoque de peças de reposição;

preparar material didático;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

criar relacionamentos de confiabilidade;

negociar projetos e cursos;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

promover intercâmbios institucionais;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

orientar os alunos;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

adequar material pedagógico;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

dialogar com os outros professores;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

prestar assessoria técnica à comunidade;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

demonstrar flexibilidade;

dialogar com os alunos;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

preencher planilhas de custo;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

demonstrar capacidade de avaliação;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

elaborar os planos de aula;

criar situações operacionais de atividades;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

registrar controles de estoque;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

sistematizar os termos técnicos da área;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

comprovar certificação das competências;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

demonstrar criatividade;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

preencher diários de classe ou similares;

preparar recursos audiovisuais;

demonstrar liderança;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

selecionar material pedagógico;

organizar exposições de produtos;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

executar a manutenção preventiva;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

tomar providências em casos de emergência;

expressar-se com clareza;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

tomar parte na organização do currículo escolar;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

sistematizar a produção científica da área;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

revisar material pedagógico;

consultar manual do equipamento para manutenção;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

selecionar recursos didáticos;

auto avaliar-se;

participar de campanhas educativas;

sistematizar as normas técnicas;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

demonstrar perseverança;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

processar materiais para a utilização em ensino;

identificar novas fontes para atualização;

limpar os equipamentos;

sistematizar a legislação na sua área;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

agir eticamente na profissão;

estabelecer referenciais de avaliação;

participar de ações institucionais com objetivo social;

investigar diferentes recursos didáticos;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

comprovar experiência na área específica;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

integrar-se em eventos da área;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

conferir a execução da manutenção;

fixar metas educacionais para a escola;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

simular situações atuais de trabalho;

definir metodologias e técnicas de ensino;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

analisar as avaliações;

demonstrar tolerância e paciência;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

demonstrar capacidade de organização;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

criar situações de trabalho em equipe;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

Setores que mais contratam Instrutor de informática no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo