Quanto Ganha um Instrutor de aprendizagem em transportes

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem em transportes

Instrutores de ensino profissional devem:

demonstrar competências pessoais;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

elaborar material pedagógico;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

prestar serviços À comunidade;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

comunicar-se;

Atividades

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

preparar material didático;

participar de ações institucionais com objetivo social;

comprovar experiência na área específica;

consultar manual do equipamento para manutenção;

sistematizar a legislação na sua área;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

analisar as avaliações;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

demonstrar perseverança;

simular situações atuais de trabalho;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

selecionar recursos didáticos;

sistematizar a produção científica da área;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

tomar parte na organização do currículo escolar;

prestar assessoria técnica à comunidade;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

estabelecer referenciais de avaliação;

promover intercâmbios institucionais;

limpar os equipamentos;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

criar situações operacionais de atividades;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

definir metodologias e técnicas de ensino;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

criar relacionamentos de confiabilidade;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

identificar novas fontes para atualização;

conferir a execução da manutenção;

preencher planilhas de custo;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

selecionar material pedagógico;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

investigar diferentes recursos didáticos;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

participar de campanhas educativas;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

processar materiais para a utilização em ensino;

executar a manutenção preventiva;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

fixar metas educacionais para a escola;

preparar recursos audiovisuais;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

comprovar certificação das competências;

criar situações de trabalho em equipe;

dialogar com os outros professores;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

negociar projetos e cursos;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

adequar material pedagógico;

registrar controles de estoque;

integrar-se em eventos da área;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

organizar exposições de produtos;

elaborar os planos de aula;

demonstrar liderança;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

preencher diários de classe ou similares;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

sistematizar as normas técnicas;

expressar-se com clareza;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

sistematizar os termos técnicos da área;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

demonstrar capacidade de avaliação;

demonstrar tolerância e paciência;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

auto avaliar-se;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

demonstrar capacidade de organização;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

dialogar com os alunos;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

agir eticamente na profissão;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

demonstrar flexibilidade;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

tomar providências em casos de emergência;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

revisar material pedagógico;

orientar os alunos;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

controlar o estoque de peças de reposição;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

demonstrar criatividade;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem em transportes no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo