Folgazão - Descrição, atividades e funções do cargo

Categorias profissionais do cargo

• Técnicos de nível médio
• • Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
• • • Artistas de artes populares e modelos
• • • • Dançarinos tradicionais e populares

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.

O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares

As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.

Funções e atividades do Folgazão

Dançarinos tradicionais e populares devem:

estudar danças tradicionais e populares;
dar aulas de danças tradicionais e populares;
administrar atividades relacionadas À dança;
pesquisar danças tradicionais e populares;
inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
demonstrar competências pessoais;
interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
ensaiar dança tradicional e popular;

Atividades

conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
dançar representando histórias;
participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
captar recursos;
interpretar danças rituais;
preparar o corpo através de loas, saudações, ladainhas e cantos;
explorar possibilidades de movimentos com objetos;
executar a dança conforme ritmos tradicionais;
adequar métodos a diferentes faixas etárias;
preparar o corpo através do calor da fogueira;
pesquisar passos, gestos e movimentos;
avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
pesquisar figurinos;
aplicar a dança a contextos pedagógicos;
aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
aplicar a dança à ação cultural;
trabalhar em equipe;
consultar leis de incentivo a cultura;
divulgar o evento;
dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
gerenciar a produção executiva;
ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
interpretar coreografia;
estudar passos na dança;
adaptar vivência à dança a ser realizada;
gerenciar a produção artística;
trabalhar o tempo ritual;
transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
executar danças dramáticas;
estudar movimentos na dança;
experimentar novos movimentos;
aplicar a dança a contextos terapêuticos;
estudar gestos na dança;
interpretar danças tradicionais;
utilizar figurinos próprios á dança;
coordenar movimentos e expressão corporal;
realizar oficinas de trabalho;
atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
preparar o corpo para dançar através do toque dos tambores;
dar a conhecer os mestres das tradições;
trabalhar passos, gestos e movimentos;
estudar figurino popular e tradicional;
dominar passos, gestos e movimentos;
desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
estudar música tradicional e popular;
aprimorar a coreografia;
vivenciar a dança;
ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;

Setores que mais contratam Folgazão no mercado de trabalho

• Discotecas, danceterias, salões de dança e similares
• Locação de mão-de-obra temporária