Quanto Ganha um Professor de comunicação social do ensino superior

Quanto ganha um Professor de comunicação social do ensino superior

Um Professor de comunicação social do ensino superior trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 2.013,80 e R$ 24.068,48, com a média salarial de R$ 8.522,12 e o salário mediana em R$ 6.688,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao Novo CAGED, Empregador Web e eSocial.

Faixas salariais do cargo de Professor de comunicação social do ensino superior
	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	8.522,12	102.265,44	2.130,53	49,31
1º Quartil	2.013,80	24.165,60	503,45	11,65
Salário Mediana	6.688,00	80.256,00	1.672,00	38,70
3º Quartil	18.355,65	220.267,84	4.588,91	106,20
Teto Salarial	24.068,48	288.821,80	6.017,12	139,26

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Professores do ensino superior
- - - Professores de ciências humanas do ensino superior

Cargos relacionados:

Salários nas cidades que mais contratam


Cidade	Faixa Salarial	Média Salarial	1º Quartil	Salário Mediana	3º Quartil	Maior Salário
Belo Horizonte - MG	1.190 - 7.811	3.217,73	1.190,39	2.365,60	6.448,88	7.811,07
Itabuna - BA	5.979 - 8.776	6.564,38	5.979,16	6.468,00	7.245,48	8.775,94
São Paulo - SP	68 - 17.491	5.133,22	68,44	2.771,60	14.441,08	17.491,47
Blumenau - SC	8.322 - 15.972	9.959,37	8.322,29	9.154,53	13.186,69	15.972,11
Primavera do Leste - MT	5.709 - 7.644	6.048,84	5.709,00	6.083,00	6.310,70	7.643,71
São Luís - MA	8.348 - 11.530	8.817,42	8.348,27	8.739,50	9.519,40	11.530,18
Sinop - MT	6.339 - 8.336	6.593,95	6.338,93	6.569,20	6.882,33	8.336,09
Rio de Janeiro - RJ	2.516 - 17.112	7.274,77	2.515,95	5.979,94	14.127,84	17.112,06
Tangara da Serra - MT	6.118 - 8.802	6.806,58	6.118,20	6.913,50	7.266,60	8.801,52
Contagem - MG	9.703 - 14.762	11.020,90	9.703,10	11.353,10	12.188,00	14.762,47
Sorocaba - SP	4.042 - 11.232	6.954,23	4.041,75	7.417,15	9.272,85	11.231,55
Betim - MG	8.989 - 13.177	9.968,20	8.989,20	10.285,00	10.879,00	13.176,97
Rondonópolis - MT	1.426 - 8.596	5.188,12	1.425,69	6.320,60	7.097,20	8.596,34
Ipatinga - MG	8.342 - 11.213	8.666,17	8.342,40	8.553,60	9.257,60	11.213,08

Remuneração nos estados


Estado	Faixa Salarial	Média Salarial	1º Quartil	Salário Mediana	3º Quartil	Maior Salário
Minas Gerais	1.540 - 12.764	5.836,80	1.540,17	5.026,90	10.538,00	12.763,94
Mato Grosso	5.097 - 8.467	6.224,79	5.097,33	6.359,10	6.990,60	8.467,22
São Paulo	500 - 16.150	6.686,76	500,49	7.417,15	13.333,77	16.150,27
Santa Catarina	8.322 - 16.076	10.057,43	8.322,29	9.154,53	13.272,69	16.076,28
Bahia	5.979 - 8.776	6.564,38	5.979,16	6.468,00	7.245,48	8.775,94
Rio de Janeiro	1.899 - 16.321	6.388,47	1.898,77	5.818,94	13.474,44	16.320,65
Maranhão	8.348 - 11.530	8.817,42	8.348,27	8.739,50	9.519,40	11.530,18
Rio Grande do Sul	3.863 - 55.199	17.339,64	3.862,95	7.350,20	45.573,00	55.199,38
Paraná	1.321 - 495.057	63.343,84	1.321,20	4.362,80	408.722,59	495.057,06

Principais locais de trabalho

Professores de ciências humanas do ensino superior exercem suas funções em instituições e entidades de ensino e são contratados na condição de trabalhadores com carteira assinada. Organizam-se em equipes de trabalho e também podem atuar de forma individual. Trabalham com supervisão ocasional, em ambientes fechados e a céu aberto, geralmente no período diurno. O exercício do trabalho pode se dar de forma presencial e à distância. Podem estar sujeitos a situação de estresse, devido a trabalhos sob pressão.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de ciências humanas do ensino superior

O exercício desse cargo requer ensino superior completo e títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. O pleno desempenho das atividades, como professor-titular, geralmente ocorre após três ou quatro anos de experiência.

Funções e atividades do Professor de comunicação social do ensino superior

Professores de ciências humanas do ensino superior devem:

construir projetos político-pedagógicos;

avaliar processos de ensino-aprendizagem;

participar de processos de seleção e avaliação;

ministrar aula;

desenvolver atividades de pesquisa e extensão;

orientar trabalhos acadêmicos;

elaborar plano de ensino;

preparar aulas;

exercer atividades acadêmico-administrativas;

supervisionar estágios;

demonstrar competências pessoais;

prestar assessoria técnico-científica;

Atividades

participar de órgãos colegiados;

demonstrar capacidade de redação;

avaliar trabalhos acadêmicos programados;

demonstrar capacidade de expressão oral;

propor minutas de editais, portarias e resoluções;

demonstrar capacidade de polemização;

discutir textos;

indicar bibliografia;

acompanhar execução do projeto;

pesquisar bibliografia;

acompanhar atividades de estágio;

propor a realização de convênios e parcerias;

captar recursos para pesquisa e extensão;

elaborar relatórios;

examinar relatórios de campo;

selecionar recursos humanos;

selecionar candidatos ao ingresso em cursos de pós-graduação;

promover debates;

identificar campos de estágio;

elaborar instrumentos de avaliação;

prestar consultoria;

atualizar dados e informações conjunturais;

avaliar execução de atividades de extensão;

readequar processo de ensino-aprendizagem;

gerenciar recursos financeiros e materiais;

demonstrar capacidade de contextualização;

definir linhas de pesquisa e extensão;

demonstrar capacidade de observação;

elaborar trabalhos científicos;

identificar demandas da sociedade;

elaborar plano de aula;

manter-se atualizado;

comentar resultados de avaliações;

analisar resultados de avaliações;

aplicar instrumentos de avaliação;

avaliar produção do orientado;

elaborar textos;

avaliar iniciação ao exercício profissional;

preparar orientando para defesa do trabalho;

organizar seminários;

emitir laudos e pareceres técnicos;

arguir candidatos à titulação;

executar pesquisas;

coordenar programas de estágio;

selecionar recursos didáticos;

definir perfil profissional;

examinar produto final;

avaliar currículos e memoriais;

participar da elaboração de editais para concursos;

demonstrar capacidade de problematizar;

organizar eventos acadêmicos;

construir política de estágio;

preparar orientando para exame de qualificação;

sugerir bibliografia;

definir metodologia;

divulgar resultados;

coordenar núcleos, programas, laboratórios e oficinas;

verificar frequência;

definir perfil dos docentes;

rever prática docente;

realizar atividades em laboratórios e oficinas;

avaliar ementas e programas;

demonstrar capacidade de mobilização;

chefiar departamentos acadêmicos;

orientar construção de objeto de pesquisa;

montar cronograma;

realizar reuniões de orientação;

orientar formulação do projeto;

elaborar projetos de extensão;

exercer papéis de cidadania;

elaborar material didático;

definir ementas e programas;

controlar frequência;

coordenar projetos de extensão;

avaliar execução de pesquisa;

realizar leituras;

definir critérios de avaliação;

definir política de capacitação docente;

definir objetivos da disciplina;

orientar formação de acervos;

julgar trabalhos acadêmicos;

examinar monografias, teses e dissertações;

formular questões;

coordenar cursos;

participar de eventos técnico-científicos;

apresentar conteúdos de disciplinas;

definir perfil dos alunos;

fiscalizar a aplicação das normas de estágio;

acompanhar desenvolvimento de planos de ensino;

prestar contas dos recursos financeiros;

elaborar programas e projetos de estágio;

definir atividades extra-sala;

organizar publicações;

demonstrar capacidade de estabelecer interlocuções;

coordenar projetos de pesquisa;

demonstrar capacidade de motivação;

elaborar projetos de pesquisa;

identificar perfil dos docentes;

demonstrar capacidade de reflexão;

prestar serviços à comunidade;

organizar atividades didáticas;

demonstrar capacidade de argumentação;

realizar experiências extra-sala;

utilizar recursos audiovisuais;

orientar pesquisadores;

rever bibliografia;

supervisionar atividades de campo;

demonstrar capacidade de síntese;

construir currículo do curso;

avaliar participação em classe e extraclasse;

assessorar projetos de instituições;

provocar reflexões;

trabalhar com a comunidade;

definir diretrizes de avaliação do curso;

responder perguntas;

orientar iniciação ao exercício profissional;

prever formas de avaliação;

selecionar bibliografia;

demonstrar criatividade;

demonstrar capacidade de lidar com a diversidade;

emitir parecer sobre textos para fins de publicação;

integrar comissões;

selecionar candidatos em concursos;

avaliar provas;

dar entrevistas;

Setores que mais contratam Professor de comunicação social do ensino superior no mercado de trabalho

Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação superior - graduação
Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares
Fornecimento e gestão de recursos humanos para terceiros
Cursos preparatórios para concursos
Atividades de televisão aberta
Educação superior - pós-graduação e extensão
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Serviços de assistência social sem alojamento

Fonte: Pesquisa Portal Salario.com.br

Professor de comunicação social do ensino superior - Descrição, atividades, funções e salário do cargo