Mágico - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Quanto ganha um Mágico

Um Mágico trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 1.657,53 e R$ 2.882,40, com a média salarial de R$ 1.932,77 e o salário mediana em R$ 1.892,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.

Faixas salariais do cargo de Mágico

	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	1.932,77	23.193,24	483,19	8,79
1º Quartil	1.657,53	19.890,36	414,38	7,53
Salário Mediana	1.892,00	22.704,00	473,00	8,60
3º Quartil	2.379,73	28.556,76	594,93	10,82
Teto Salarial	2.882,40	34.588,80	720,60	13,10

Categorias profissionais do cargo

• Técnicos de nível médio
• • Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
• • • Artistas de artes populares e modelos
• • • • Artistas de circo (circenses)

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Artistas de circo (circenses) o trabalho é exercido em ambientes fechados como lonas de circo, teatro, estúdios de tv, também a céu aberto e em veículos, por meio de trabalho assalariado ou autônomo ou pelos proprietários dos circos, em trabalho itinerante, com rodízio de turnos, de forma individual e coletiva, sob supervisão permanente. É comum o trabalhador exercer mais de uma ocupação, que são definidas pelo conjunto de habilidades: acrobata - faz variações de saltos no chão, aéreo - usa várias técnicas de movimento e equilíbrio no ar, contorcionista - faz movimentos de torção e contorção do corpo, domador de animais - treina e apresenta o animal, equilibrista - equilibra objetos, pessoas e a si mesmo, mágico - faz aparecer, desaparecer, mover objetos, pessoas, animais, utilizando técnicas de ilusionismo, malabarista - pratica jogos com aparelhos e objetos e os controla, palhaço - realiza pantomimas, pilhérias e outros números cômicos, trapezista - realiza saltos e evoluções com o corpo no ar, titeriteiro.

O que é preciso para trabalhar na área dos Artistas de circo (circenses)

Essas ocupações são exercidas por pessoas que desenvolveram habilidades circenses. A formação inicia-se desde a mais tenra idade, quando as crianças vão aprendendo um pouco de cada arte, em circos de lona, organizados em torno de tradicionais famílias circenses. Há, em menor número, artistas formados em circos-escolas ou cursos de artes circences. Os espetáculos circenses também são apresentados em teatro, tv, rua ou outros espaços alternativos. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.

Funções e atividades do Mágico

Artistas de circo (circenses) devem:

apresentar o número;
ensaiar o número;
inventar números;
demonstrar competências pessoais;
comunicar-se;
vender o espetáculo ou número;
produzir o número;
ensinar arte e técnica circense;

Atividades

fazer concentração;
demonstrar conhecimento de vocabulários e gírias circenses;
misturar os números criando outros;
trabalhar em equipe;
pesquisar tecnologias;
pesquisar possibilidades de expressão artística;
fazer alongamento;
selecionar música;
respeitar o aparelho de outro artista;
motivar os alunos;
intercambiar informações com profissionais do circo (pessoalmente, vídeos, internet, etc);
confeccionar o aparelho;
conquistar empatia do público;
respeitar ética profissional;
pesquisar possibilidades no uso das cores (luzes, figurino, materiais, etc);
pesquisar truques;
estabelecer vínculos de confiança com os colegas;
respeitar relações de trabalho;
observar o trabalho de outros profissionais do circo;
estimular o desenvolvimento físico do aluno;
dominar técnicas circenses do seu número;
estabelecer comunicação com o público;
adequar o número ao biótipo e aparelho;
perceber as habilidades dos alunos;
combinar códigos para informar imprevistos;
demonstrar conhecimento de costumes e tradições circenses;
assimilar os tempos na realização dos truques;
avaliar o potencial físico do aluno;
investigar o valor do trabalho circense no mercado;
obedecer os comandos dos tempos dos truques;
transmitir ética circense;
demonstrar determinação para aprender;
respeitar a liberdade de expressão dos colegas;
intercambiar informações com escolas de circo;
repetir o número aperfeiçoando técnicas;
fazer aquecimento;
preparar material, aparelho e objetos para o número;
estabelecer comunicação com a cidade;
desmontar o aparelho;
utilizar meios de comunicação para divulgar (tv, jornal, internet, carros, books);
preparar a entrada do artista;
adequar tecnologias disponíveis ao número circense;
introduzir o aluno nas diferentes modalidades circenses;
divulgar o espetáculo ou número;
criar guarda roupa;
adequar o número de acordo com o tempo, espaço e público;
pesquisar possibilidades de comunicação com o público;
definir equipamentos de segurança;
aperfeiçoar técnicas de expressão corporal e vocal;
desenvolver disciplina;
avaliar custos para fazer preço do trabalho;
desenvolver consciência dos riscos profissionais;
propor possibilidades profissionais a partir de suas habilidades;
criar maquiagem;
dar entrevistas;
pesquisar aparelhos;
adquirir técnicas para cair;
pesquisar materiais;
pesquisar movimentos corporais;
adaptar-se ao contexto do espetáculo (língua, comida, espaço);
intercambiar informações com outras áreas artísticas;
realizar números testes para divulgação ou contratação;
aprender a profissão ensaiando;
incorporar diferentes linguagens artísticas;
sincronizar luz e som com a representação;
frequentar lugares de divulgação do trabalho realizado;
buscar métodos de aprendizagem para cada modalidade;
frequentar cursos de atualização;
incorporar equipamentos de segurança no número, durante o ensaio;
montar o aparelho;
errar truques para valorização do trabalho;
providenciar material impresso para divulgação;
trabalhar frustações (quedas, números, aparelhos);
definir coreografia;
lidar com imprevistos de forma criativa;
criar aparelhos (materiais de trabalho);
colaborar na divulgação do espetáculo;

Setores que mais contratam Mágico no mercado de trabalho

• Locação de mão-de-obra temporária