Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarinos étnicos
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- administrar atividades relacionadas À dança;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- estudar danças tradicionais e populares;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- criar espetáculos;
- demonstrar competências pessoais;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- ensaiar dança tradicional e popular;
Atividades
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- estudar passos na dança;
- desenvolver trilhas sonoras;
- aplicar a dança à ação cultural;
- adequar a dança aos novos ritmos;
- criar coreografias a partir da linguagem tradicional;
- vivenciar a dança;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- captar recursos;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- pesquisar figurinos;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- estudar movimentos na dança;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- preparar o corpo através de alongamento, aquecimento e outras técnicas específicas;
- fundir a dança com outras linguagens (artísticas e tecnológicas);
- desenvolver cenários;
- gerenciar a produção artística;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- gerenciar a produção executiva;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- pesquisar movimentos para novos ritmos;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- reinterpretar danças tradicionais e populares;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- trabalhar o tempo ritual;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- desenvolver figurinos;
- experimentar novos movimentos;
- interpretar danças com objetivos cênicos;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- trabalhar o tempo cênico;
- desenvolver objetos cênicos;
- desenvolver propostas pedagógicas para dança tradicional e popular;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- trabalhar em equipe;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- divulgar o evento;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- aprimorar a coreografia;
- realizar oficinas de trabalho;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- estudar música tradicional e popular;
- interpretar coreografia;
- estudar figurino popular e tradicional;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- criar roteiros;
- estudar gestos na dança;
- dançar representando histórias;
Setores que mais contratam Dançarinos étnicos no mercado de trabalho
- Hotéis
- Outras atividades de recreação e lazer
