Salário para o cargo de Professor de dança no ensino superior
CBO 2349-05 > Professores de artes do ensino superior

Professor de dança no ensino superior - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Atuam no ensino superior, nas áreas de artes, planejam cursos, desenvolvem pesquisas e criações artísticas, coordenam atividades de extensão e divulgam conhecimentos específicos em artes. Exercem e assessoram atividades artísticas, pedagógicas e acadêmico- administrativas.

Quanto ganha um Professor de dança no ensino superior

Um Professor de dança no ensino superior trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 2.318,97 e R$ 13.019,26, com a média salarial de R$ 5.181,22 e o salário mediana em R$ 4.140,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao Novo CAGED, Empregador Web e eSocial.


Faixas salariais do cargo de Professor de dança no ensino superior
Salário Mensal Salário Anual Salário Por Semana Salário Por Hora
Média Salarial 5.181,22 62.174,59 1.295,30 32,52
1º Quartil 2.318,97 27.827,67 579,74 14,56
Salário Mediana 4.140,00 49.680,00 1.035,00 25,98
3º Quartil 9.929,04 119.148,49 2.482,26 62,32
Teto Salarial 13.019,26 156.231,07 3.254,81 81,72


Categorias profissionais do cargo

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais do ensino
      • Professores do ensino superior
        • Professores de artes do ensino superior

Cargos relacionados:



Salários nas cidades que mais contratam

Cidade Faixa Salarial Média Salarial 1º Quartil Salário Mediana 3º Quartil Maior Salário
Goiânia - GO 2.975 - 5.516 4.008,03 2.974,63 4.140,00 4.554,00 5.515,94
Natal - RN 3.430 - 8.660 6.017,72 3.429,75 6.600,00 7.150,00 8.660,29
Rio de Janeiro - RJ 4.751 - 41.206 17.644,82 4.750,67 16.440,00 34.019,67 41.205,64
São Paulo - SP 1.530 - 4.457 2.252,30 1.529,50 1.949,00 3.680,00 4.457,33
Blumenau - SC 9.290 - 11.703 9.496,67 9.290,00 9.662,00 9.662,00 11.702,90
Fortaleza - CE 1.535 - 6.995 3.140,75 1.535,00 1.860,50 5.775,00 6.994,85
Juquiá - SP 2.430 - 4.204 3.054,60 2.430,00 3.471,00 3.471,00 4.204,18


Remuneração nos estados

Estado Faixa Salarial Média Salarial 1º Quartil Salário Mediana 3º Quartil Maior Salário
Goiás 2.975 - 5.516 4.008,03 2.974,63 4.140,00 4.554,00 5.515,94
São Paulo 1.520 - 4.400 2.398,85 1.520,33 2.183,00 3.632,50 4.399,79
Rio Grande do Norte 1.989 - 8.527 5.557,15 1.988,60 6.600,00 7.040,00 8.527,06
Santa Catarina 2.223 - 11.703 6.603,21 2.223,00 9.290,00 9.662,00 11.702,90
Rio de Janeiro 3.706 - 41.206 16.586,97 3.706,33 13.395,00 34.019,67 41.205,64
Ceará 1.535 - 6.995 3.430,51 1.535,00 2.967,56 5.775,00 6.994,85
Paraná 1.713 - 7.426 2.722,00 1.712,50 1.764,50 6.131,00 7.426,05
Minas Gerais 1.696 - 3.077 1.969,60 1.696,00 1.920,00 2.540,00 3.076,52


Principais locais de trabalho

Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.


O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de artes do ensino superior

Os requisitos para o exercício desse cargo podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.


Funções e atividades do Professor de dança no ensino superior

Professores de artes do ensino superior devem:

  • assessorar atividades acadêmico-administrativas;
  • exercer atividades acadêmico-administrativas;
  • coordenar atividades de extensão em artes;
  • atuar no ensino da arte;
  • divulgar conhecimentos específicos em artes;
  • desenvolver pesquisa em artes;
  • planejar cursos;
  • demonstrar competências pessoais;

    • Atividades

    • participar de debates na mídia;
    • elaborar projetos de pesquisa;
    • elaborar relatórios;
    • elaborar ementas;
    • organizar exposições;
    • assessorar editoras;
    • elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;
    • avaliar alunos;
    • coordenar comissões;
    • trabalhar em equipe;
    • definir metodologias de pesquisa em artes;
    • definir objetivos de cursos;
    • analisar arte, obra de arte e experiência estética;
    • analisar processos de recepção artística;
    • orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;
    • demonstrar capacidade de condução de pesquisa;
    • concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;
    • coordenar publicações;
    • assessorar entidades de ensino;
    • organizar seminários, colóquios e congressos;
    • demonstrar capacidade de criar soluções novas;
    • organizar festivais e mostras;
    • demonstrar atitude crítica;
    • demonstrar capacidade pedagógica;
    • ministrar aulas teóricas e práticas;
    • identificar pré-requisitos;
    • participar da definição de políticas culturais;
    • prestar consultoria;
    • encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;
    • dar palestras e conferências;
    • definir programas de cursos;
    • elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;
    • concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;
    • assessorar agências financiadoras de pesquisa;
    • dimensionar infraestrutura de apoio;
    • dar entrevistas;
    • pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;
    • preparar aulas teóricas e práticas;
    • coordenar grupos de estudo;
    • demonstrar percepção estética;
    • emitir pareceres;
    • ministrar oficinas e minicursos;
    • definir carga horária;
    • avaliar currículos, cursos e disciplinas;
    • definir grades curriculares;
    • demonstrar capacidade de especulação e experimentação;
    • desenvolver novas abordagens de criação artística;
    • difundir resultados de pesquisa;
    • apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;
    • trabalhar de forma multidisciplinar;
    • organizar concertos e recitais;
    • sistematizar conhecimentos em artes;
    • participar de conselhos editoriais;
    • participar de bancas de concurso;
    • analisar processos de criação artística;
    • supervisionar alunos em estágios;
    • programar espetáculos;
    • coordenar cursos;
    • supervisionar produções de natureza artística;
    • articular a arte com outras áreas do conhecimento;
    • participar de bancas de defesa de tese e dissertação;
    • programar palestras e conferências;
    • participar de comissões;
    • participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;
    • realizar curadoria;
    • publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;
    • participar de seminários colóquios e congressos;
    • coordenar grupos de pesquisa;
    • prestar atendimento a alunos;
    • assessorar grupos artísticos;
    • constituir equipes de trabalho;
    • assessorar a mídia;
    • assessorar instituições artístico-culturais;
    • solicitar infraestrutura de apoio;
    • organizar oficinas e minicursos;
    • assessorar organizações governamentais e não-governamentais;


    Setores que mais contratam Professor de dança no ensino superior no mercado de trabalho

    • Atividades de televisão aberta
    • Educação superior - graduação e pós-graduação
    • Ensino de artes cênicas, exceto dança
    • Ensino fundamental
    • Administração pública em geral
    • Atividades de associações de defesa de direitos sociais
    • Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente
    • Educação superior - graduação
    • Locação de mão-de-obra temporária
    • Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte




    Fonte: Pesquisa Portal Salario.com.br

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