Salário para o cargo de Professor de crítica textual
CBO 2346-76 > Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Professor de crítica textual - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Ministram aulas, cursos e seminários e realizam pesquisas, nas áreas de linguística e literatura, orientam alunos, realizam atividades pedagógico-administrativas, de avaliação e de qualificação profissional, organizam a produção do conhecimento na área, divulgam conhecimentos científicos, prestam assessoria e consultoria.

Quanto ganha um Professor de crítica textual

Um Professor de crítica textual trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 2.095,17 e R$ 6.071,74, com a média salarial de R$ 3.419,00 e o salário mediana em R$ 3.202,50 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.


Faixas salariais do cargo de Professor de crítica textual

Salário Mensal Salário Anual Salário Por Semana Salário Por Hora
Média Salarial 3.419,00 41.028,00 854,75 25,33
1º Quartil 2.095,17 25.142,04 523,79 15,52
Salário Mediana 3.202,50 38.430,00 800,63 23,72
3º Quartil 5.012,88 60.154,56 1.253,22 37,13
Teto Salarial 6.071,74 72.860,88 1.517,94 44,98


Categorias profissionais do cargo

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais do ensino
      • Professores do ensino superior
        • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Cargos relacionados:




Principais locais de trabalho

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.


O que é preciso para trabalhar na área dos Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.


Funções e atividades do Professor de crítica textual

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior devem:

  • orientar alunos;
  • demonstrar competências pessoais;
  • organizar a produção do conhecimento na Área;
  • ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística e literatura;
  • realizar atividades pedagógico-administrativas;
  • realizar atividades de avaliação;
  • divulgar conhecimentos científicos;
  • realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística e literatura;

Atividades

  • participar de júri de premiação cultural;
  • participar da elaboração de propostas curriculares;
  • orientar trabalhos de iniciação científica;
  • analisar princípios metodológicos da área;
  • estimular senso crítico dos alunos;
  • preparar programas de cursos;
  • atualizar acervo bibliográfico da área na instituição;
  • relacionar conhecimentos específicos da área a questões socioculturais;
  • participar de júri de premiação acadêmica e científica;
  • analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem;
  • articular conhecimento de diferentes áreas;
  • organizar eventos científicos e culturais;
  • orientar alunos na apresentação de trabalhos;
  • demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira;
  • supervisionar estágios;
  • participar de bancas examinadoras (tcc, me, do etc.);
  • demonstrar capacidade de interagir com os alunos;
  • promover intercâmbios científicos e culturais;
  • elaborar críticas literárias;
  • relacionar teoria e prática;
  • promover estudos sobre inter-relações de diferentes linguagens;
  • organizar antologias;
  • avaliar as necessidades dos alunos;
  • discutir propostas curriculares;
  • planejar orçamento;
  • disponibilizar a produção científica, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
  • participar da organização de bancas examinadoras;
  • avaliar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
  • elaborar glossários;
  • sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc;
  • orientar trabalhos de especialização;
  • escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas;
  • preparar instrumentos de avaliação;
  • dar atendimento individual aos alunos;
  • organizar horários, cronogramas, etc;
  • promover estudos inter e transdisciplinares;
  • realizar atividades de editoração;
  • avaliar grade curricular;
  • proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais;
  • distribuir disciplinas;
  • discutir resultados da produção discente;
  • organizar atlas linguísticos;
  • orientar teses de doutorado;
  • demonstrar capacidade de análise e síntese;
  • orientar trabalhos de monitoria;
  • avaliar o desenvolvimento de alunos no curso;
  • planejar e implementar grades curriculares;
  • exercer cargos de chefia, direção, supervisão e coordenação;
  • traduzir textos;
  • promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc.;
  • elaborar notas e resenhas sobre livros;
  • atualizar-se na carreira acadêmica;
  • disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
  • estruturar projetos pedagógicos na área;
  • realizar palestras, conferências, etc;
  • realizar autoavaliação;
  • demonstrar capacidade de liderança;
  • avaliar a produção escrita de alunos;
  • organizar edições didáticas de obras literárias;
  • organizar e editar publicações científicas;
  • dominar os fundamentos histórico-teórico-metodológicos da área;
  • avaliar a leitura e compreensão de textos orais e escritos;
  • divulgar a produção discente;
  • representar os pares em comissões externas à instituição;
  • avaliar o projeto pedagógico do curso;
  • trabalhar em equipe;
  • organizar edições diplomáticas;
  • estabelecer critérios de avaliação;
  • demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza;
  • demonstrar capacidade de reflexão;
  • elaborar dicionários;
  • elaborar e implementar projetos de extensão;
  • escrever verbetes;
  • publicar traduções de textos;
  • participar de colegiados;
  • orientar dissertações de mestrado;
  • pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área;
  • orientar trabalhos de conclusão de curso - tcc;
  • indicar bibliografia;


Setores que mais contratam Professor de crítica textual no mercado de trabalho

  • Ensino fundamental




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