Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Professores leigos e de nível médio
- Professores de nível médio na educação infantil, no ensino fundamental e no profissionalizante
- Professores de nível médio na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível médio na educação infantil
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Crecheira
Professores de nível médio na educação infantil devem:
- orientar a construção do conhecimento;
- organizar o trabalho;
- planejar ações didáticas;
- ensinar alunos;
- cuidar dos alunos;
- elaborar projetos pedagógicos;
- comunicar-se;
- demonstrar competências pessoais;
- avaliar desempenho dos alunos;
- preparar material pedagógico;
Atividades
- reunir-se com a coordenação e a direção;
- mostrar filmes;
- participar da definição do horário;
- planejar o roteiro de aula;
- preencher fichas de avaliação;
- encaminhar alunos para outros profissionais;
- estabelecer vínculos;
- participar de eventos de qualificação profissional;
- definir técnica de trabalho (estratégias);
- elaborar estórias com alunos;
- organizar material pedagógico;
- utilizar sucata;
- demonstrar afetividade;
- escrever letras e números;
- convocar pais e responsáveis;
- trocar roupa de cama;
- organizar eventos na escola;
- modelar massas e argila;
- conferir cadastro dos alunos;
- confeccionar material pedagógico;
- auto avaliar-se;
- contornar situações adversas;
- analisar necessidades do aluno e da comunidade;
- desenvolver capacidades emocionais;
- elaborar cronograma;
- criar jogos e brincadeiras;
- supervisionar recreio;
- demonstrar criatividade;
- atualizar-se;
- desenvolver capacidades intelectuais;
- comprar material pedagógico;
- apresentar regras da escola;
- construir regras com os alunos;
- observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.);
- limpar sala de aula e mobiliário;
- participar de reuniões com demais profissionais da escola;
- organizar espaços em geral;
- orientar atividades artísticas;
- orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.);
- trocar fralda dos alunos;
- dramatizar estórias e músicas;
- demonstrar sensibilidade;
- solicitar material pedagógico;
- recortar materiais;
- observar higiene dos brinquedos;
- definir métodos de avaliação;
- ler textos;
- organizar pastas de atividades dos alunos;
- supervisionar momento do sono e descanso;
- determinar parâmetros do projeto;
- higienizar brinquedos;
- brincar com os alunos;
- orientar atividades de desenho;
- dar banho nos alunos;
- demonstrar autocontrole;
- observar a socialização;
- apresentar projeto aos alunos;
- trocar roupa dos alunos;
- supervisionar refeições;
- acompanhar alunos em eventos extracurriculares;
- criar espaço para brincadeiras;
- demonstrar capacidade de observação;
- organizar espaço para momento do sono e descanso;
- observar o raciocínio lógico;
- avaliar atividades dos alunos;
- discutir plano de aula com coordenação e direção;
- desenvolver capacidades motoras;
- registrar observações;
- pesquisar materiais e recursos disponíveis;
- observar a linguagem;
- reestruturar estratégias;
- alimentar os alunos;
- participar de conselhos;
- desenvolver atividades artísticas;
- explicar atividades propostas;
- trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos;
- observar o desenvolvimento motor;
- orientar atividades com jogos e brinquedos;
- investigar interesse do aluno;
- demonstrar paciência;
- servir como referencial de conduta;
- conversar com alunos (roda da conversa);
- participar da associação de pais e mestres;
- definir atividades pedagógicas;
- colar materiais;
- contar estórias;
- discutir resultados dos projetos;
- cantar músicas;
- reunir-se com pais e responsáveis;
- auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário;
- reciclar material;
- ensinar culinária;
- elaborar relatórios;
- interagir com a comunidade;
- desenhar;
- demonstrar senso de organização;
- comentar filmes;
- selecionar material didático;
- identificar material pedagógico;
- corrigir atividades;
- trabalhar em equipe;
- participar da elaboração de calendário escolar;
- definir objetivos da ação didática;
- especificar materiais de ensino-aprendizagem;
- servir alimentação aos alunos;
- debater projeto com direção e coordenação;
- limpar material;
- pintar;
- demonstrar versatilidade;
- definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento;
- supervisionar entrada e saída dos alunos;
- organizar sala de aula;
- orientar higiene pessoal;
Setores que mais contratam Crecheira no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Ensino fundamental
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Administração pública em geral
- Ensino médio
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Limpeza em prédios e em domicílios
- Atividades de apoio à educação
- Outras atividades de ensino
- Atividades associativas
- Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
- Serviços combinados para apoio a edifícios
- Coleta de resíduos não-perigosos
- Locação de mão-de-obra temporária
- Fornecimento e gestão de recursos humanos para terceiros
- Atividades de apoio à gestão de saúde
- Outras atividades de recreação e lazer
- Outras atividades de serviços prestados principalmente às empresas
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
