Categorias profissionais do cargo
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- Professores de nível superior na educação infantil e no ensino fundamental
- Professores de nível superior na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível superior na educação infantil
O exercício desse cargo requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.
Funções e atividades do Professor de maternal (nivel superior)
Professores de nível superior na educação infantil devem:
- demonstrar competências pessoais;
- promover a relação ensino-aprendizagem;
- promover a educação dos alunos;
- cuidar dos alunos;
- avaliar as práticas pedagógicas;
- interagir com a família e a comunidade;
- realizar tarefas administrativas;
- organizar as atividades;
- pesquisar;
- planejar a prática educacional;
Atividades
- criar recursos didáticos;
- expor conteúdos;
- organizar a refeição;
- trocar fraldas e roupas em geral;
- discutir casos específicos com a coordenação;
- demonstrar autocontrole;
- estabelecer normas e regras de conduta;
- alfabetizar os alunos;
- guardar o material;
- dançar;
- avaliar o desenvolvimento cognitivo;
- definir critérios de agrupamentos de alunos;
- encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;
- selecionar material;
- passear com os alunos;
- observar o comportamento dos alunos;
- promover a convivência social (socializar);
- sondar necessidades e potencialidades do grupo;
- organizar comemorações de aniversário;
- contar histórias;
- improvisar atividades;
- demonstrar dinamismo;
- demonstrar paciência;
- desenvolver trabalhos coletivos;
- observar a interação dos alunos;
- mostrar-se atento;
- participar de cursos e treinamentos profissionais;
- convocar pais de alunos;
- demonstrar criatividade;
- rever normas de conduta com as crianças;
- sondar o conhecimento prévio dos alunos;
- definir estratégias pedagógicas;
- acompanhar a refeição;
- atender pais;
- brincar com os alunos;
- demonstrar alegria;
- passar lição de casa;
- orientar sobre noções de higiene;
- pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);
- revisar o planejamento;
- elaborar relatórios de avaliação dos alunos;
- definir conteúdo programático do ano letivo;
- lidar com a diversidade cultural, social e econômica;
- trabalhar áreas de conhecimento;
- registrar frequência dos alunos;
- mediar situações de conflitos no grupo;
- realizar visitas temáticas;
- programar atividades diárias;
- estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;
- demonstrar capacidade de compreensão oral;
- receber alunos novos;
- escrever para os alunos;
- preparar a sala;
- demonstrar sensibilidade;
- requisitar material;
- preparar projetos pedagógicos;
- demonstrar flexibilidade;
- encaminhar documentos e relatórios à secretaria;
- estudar casos (situações especiais);
- intervir em situações de risco para os alunos;
- promover encontros e atividades com os pais;
- demonstrar bom senso;
- demonstrar capacidade de tomar decisões;
- enviar comunicados ao pais;
- preencher documentos com informações dos alunos;
- proceder à retirada da mamadeira;
- desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);
- ler para os alunos;
- manter-se atualizado;
- organizar o material didático;
- demonstrar ética;
- demonstrar empatia;
- dramatizar histórias e situações do cotidiano;
- pesquisar conteúdos;
- organizar o espaço das atividades;
- realizar autoavaliação;
- receber comunicados dos pais (agenda, circular);
- pesquisar recursos didáticos;
- prestar primeiros socorros;
- acolher os alunos;
- avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;
- promover atividades integradoras;
- promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;
- orientar os pais sobre alimentação saudável;
- criar situações de aprendizagem;
- ministrar aulas;
- programar atividades extraclasses;
- documentar as observações;
- acompanhar os alunos nas atividades recreativas;
- analisar situações de aprendizagem;
- convidar personalidades e entidades;
- preservar equipamentos, espaços e mobiliário;
- avaliar o desenvolvimento psicomotor;
- demonstrar preparo físico;
- banhar alunos;
- demonstrar bom humor;
- estabelecer rotinas;
- organizar eventos;
- levantar bibliografia;
- construir material didático;
- auxiliar os alunos na colocação roupas;
- estimar a necessidade de material;
- demonstrar disposição;
- cantar;
- encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);
- preparar reunião de pais;
- estabelecer limites;
- elaborar instrumentos de avaliação;
- selecionar recursos didáticos;
- proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter);
- demonstrar disciplina;
- preparar o ambiente para as atividades;
- reconhecer as características do grupo e subgrupos;
- corrigir trabalhos com os alunos;
- orientar sobre noções de segurança;
- conferir material;
- participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);
- atender alunos, individualmente;
- participar de eventos da comunidade;
- orientar sobre hábitos alimentares;
- registrar entrevistas com os pais;
- alimentar os alunos;
- organizar a entrada e a saída dos alunos;
- planejar a rotina dos alunos;
- ministrar reuniões de pais;
- agrupar os alunos;
- registrar ocorrências;
- demonstrar organização;
- reelaborar o planejamento;
- comprar material;
- controlar a saída de alunos;
- acompanhar momento de sono;
- preparar adaptação de casos especiais;
- preparar projetos para interação com a comunidade;
- prestar esclarecimento aos pais;
Setores que mais contratam Professor de maternal (nivel superior) no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Administração pública em geral
- Ensino fundamental
- Atividades associativas
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Ensino médio
- Atividades de apoio à educação
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Outras atividades de recreação e lazer
- Outras atividades de ensino
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Instituições de longa permanência para idosos
- Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente
- Educação superior - graduação
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Educação profissional de nível técnico
