Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Fonoaudiólogos
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Fonoaudiólogos
Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.
Funções e atividades do Fonoaudiólogo em saúde coletiva
Fonoaudiólogos devem:
- avaliar pacientes e clientes;
- aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
- realizar tratamento fonoaudiológico;
- realizar diagnóstico fonoaudiológico;
- atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;
- exercer atividades técnico-científicas e administrativas;
- comunicar-se;
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
- demonstrar competências pessoais;
Atividades
- organizar publicações;
- encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
- eleger procedimentos terapêuticos;
- realizar pesquisas;
- acompanhar evolução clínica;
- organizar eventos técnico-científicos;
- avaliar desenvolvimento neuropsicomotor;
- demonstrar dinamismo;
- dar devolutiva da avaliação;
- estabelecer prognóstico;
- trabalhar em equipe;
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
- trabalhar com biossegurança;
- demonstrar organização;
- verificar a compreensão da orientação;
- estabelecer plano terapêutico;
- aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
- demonstrar criatividade;
- apreciar trabalhos técnico-científicos;
- participar da elaboração de políticas e programas de saúde coletiva;
- participar de diagnóstico interdisciplinar;
- elaborar manuais técnico-administrativos;
- gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
- prestar consultoria ou assessoria;
- analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- planejar programas e campanhas de prevenção e promoção;
- esclarecer prognóstico de tratamento;
- elaborar laudos;
- implementar programas de promoção da saúde;
- eleger instrumentos para avaliação;
- dar alta;
- demonstrar objetividade;
- detectar expectativas de pacientes e clientes;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
- tomar decisões;
- elaborar material educativo e informativo;
- redigir artigos, capítulos e livros;
- visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
- informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção;
- mediar reuniões clínicas;
- supervisionar profissionais;
- contornar situações adversas;
- capacitar profissionais;
- planejar estratégias e atividades educativas;
- realizar anamnese;
- solicitar exames complementares;
- analisar exames;
- orientar pesquisas;
- discutir casos com outros profissionais;
- participar de programas institucionais;
- gerenciar programas e campanhas;
- desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
- estabelecer parâmetros de alta;
- auditorar programas e serviços;
- realizar perícia;
- supervisionar estágios;
- demonstrar iniciativa;
- aplicar testes e provas;
- orientar condutas terapêuticas;
- avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
- planejar estratégias e atividades terapêuticas com grupos especiais (gestantes, neonatos, idosos, etc.);
- demonstrar capacidade de adaptação;
- ministrar cursos e palestras;
- orientar hábitos de saúde;
- solicitar laudos, relatórios, pareceres;
- avaliar resultados do tratamento;
- avaliar postura corporal;
- participar na elaboração do diagnóstico situacional;
- demonstrar capacidade de observação;
- implementar programas de prevenção às deficiências;
- caracterizar população-alvo;
- participar de comissões técnico-científicas;
- definir indicadores de evolução do tratamento/ação;
- explicar procedimentos e rotinas;
- aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da voz;
- avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
- elaborar relatórios;
- coordenar serviços de saúde dos setores públicos e privados;
- emitir atestados;
- analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
- divulgar trabalhos;
- transmitir segurança;
- registrar dados em prontuário;
- levantar hipóteses diagnósticas;
- preparar material terapêutico;
- participar de programas e campanhas de prevenção e promoção;
- prescrever terapêutica;
- esclarecer dúvidas;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
Setores que mais contratam Fonoaudiólogo em saúde coletiva no mercado de trabalho
- Atividade médica ambulatorial com recursos para realização de exames complementares
