Salário para o cargo de Fonoaudiólogo educacional
CBO 2238-15 > Fonoaudiólogos

Fonoaudiólogo educacional - Descrição, atividades e funções do cargo

Realizam tratamento fonoaudiológico para prevenção, habilitação e reabilitação de pacientes e clientes aplicando protocolos e procedimentos específicos de fonoaudiologia. Avaliam pacientes e clientes, realizam diagnóstico fonoaudiológico, orientam pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis, atuam em programas de prevenção, promoção da saúde e qualidade de vida, exercem atividades técnico-científicas através da realização de pesquisas, trabalhos específicos, organização e participação em eventos científicos.

Categorias profissionais do cargo

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais das ciências biológicas, da saúde
      • Profissionais da medicina, saúde
        • Fonoaudiólogos

Cargos relacionados:




Principais locais de trabalho

Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.


O que é preciso para trabalhar na área dos Fonoaudiólogos

Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.


Funções e atividades do Fonoaudiólogo educacional

Fonoaudiólogos devem:

  • orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
  • comunicar-se;
  • atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;
  • aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
  • demonstrar competências pessoais;
  • realizar diagnóstico fonoaudiológico;
  • avaliar pacientes e clientes;
  • realizar tratamento fonoaudiológico;
  • exercer atividades técnico-científicas e administrativas;

Atividades

  • avaliar fala;
  • participar do desenvolvimento de projetos pedagógicos;
  • supervisionar profissionais;
  • elaborar laudos;
  • supervisionar estágios;
  • gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
  • discutir casos com outros profissionais;
  • levantar hipóteses diagnósticas;
  • solicitar exames complementares;
  • demonstrar iniciativa;
  • dar devolutiva da avaliação;
  • detectar expectativas de pacientes e clientes;
  • elaborar relatórios;
  • analisar exames;
  • divulgar trabalhos;
  • participar de programas institucionais;
  • emitir atestados;
  • prestar consultoria ou assessoria;
  • registrar dados em prontuário;
  • demonstrar dinamismo;
  • avaliar postura corporal;
  • realizar pesquisas;
  • analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
  • apreciar trabalhos técnico-científicos;
  • avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
  • demonstrar organização;
  • verificar a compreensão da orientação;
  • avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
  • demonstrar capacidade de análise e síntese;
  • adaptar tecnologia assistiva;
  • demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
  • solicitar laudos, relatórios, pareceres;
  • avaliar desenvolvimento neuropsicomotor;
  • contornar situações adversas;
  • redigir artigos, capítulos e livros;
  • participar de diagnóstico interdisciplinar;
  • eleger instrumentos para avaliação;
  • tomar decisões;
  • transmitir segurança;
  • demonstrar capacidade de observação;
  • avaliar linguagem oral, leitura e escrita;
  • explicar procedimentos e rotinas;
  • orientar hábitos de saúde;
  • capacitar profissionais;
  • avaliar habilidades cognitivas;
  • demonstrar criatividade;
  • aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
  • analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
  • ministrar cursos e palestras;
  • elaborar manuais técnico-administrativos;
  • trabalhar em equipe;
  • encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
  • trabalhar com biossegurança;
  • indicar tecnologia assistiva;
  • analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
  • aplicar testes e provas;
  • introduzir formas alternativas de comunicação;
  • auditorar programas e serviços;
  • orientar pesquisas;
  • demonstrar capacidade de adaptação;
  • desenvolver habilidades cognitivas;
  • organizar publicações;
  • participar de comissões técnico-científicas;
  • avaliar fluência;
  • avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
  • aplicar procedimentos para aperfeiçoamento da linguagem oral, leitura e escrita;
  • caracterizar população-alvo;
  • estimular adesão e continuidade do tratamento;
  • visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
  • desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
  • esclarecer dúvidas;
  • coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
  • demonstrar objetividade;
  • organizar eventos técnico-científicos;
  • demonstrar procedimentos e técnicas;
  • elaborar material educativo e informativo;


Setores que mais contratam Fonoaudiólogo educacional no mercado de trabalho

  • Atividades de associações de defesa de direitos sociais
  • Atividades de psicologia e psicanálise
  • Serviços combinados para apoio a edifícios
  • Ensino fundamental
  • Atividades de apoio à educação




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