Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Fonoaudiólogos
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Fonoaudiólogos
Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.
Funções e atividades do Fonoaudiólogo em audiologia
Fonoaudiólogos devem:
- demonstrar competências pessoais;
- comunicar-se;
- realizar diagnóstico fonoaudiológico;
- realizar tratamento fonoaudiológico;
- avaliar pacientes e clientes;
- atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;
- aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
- exercer atividades técnico-científicas e administrativas;
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
Atividades
- desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
- desenvolver habilidades auditivas;
- definir indicadores de evolução do tratamento/ação;
- avaliar processamento auditivo;
- encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- prestar consultoria ou assessoria;
- avaliar resultados do tratamento;
- participar de programas institucionais;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
- supervisionar estágios;
- participar de comissões técnico-científicas;
- discutir casos com outros profissionais;
- acompanhar evolução clínica;
- solicitar exames complementares;
- caracterizar população-alvo;
- explicar procedimentos e rotinas;
- ministrar cursos e palestras;
- avaliar sistema auditivo;
- avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
- aplicar testes e provas;
- indicar tecnologia assistiva;
- elaborar material educativo e informativo;
- habilitar sistema auditivo;
- organizar eventos técnico-científicos;
- esclarecer dúvidas;
- capacitar para o uso de órteses, próteses e adaptações;
- demonstrar dinamismo;
- esclarecer prognóstico de tratamento;
- eleger instrumentos para avaliação;
- estabelecer plano terapêutico;
- verificar a compreensão da orientação;
- reabilitar sistema vestibular;
- realizar anamnese;
- participar de diagnóstico interdisciplinar;
- introduzir formas alternativas de comunicação;
- demonstrar capacidade de adaptação;
- demonstrar criatividade;
- gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
- adaptar tecnologia assistiva;
- avaliar sistema vestibular;
- elaborar manuais técnico-administrativos;
- avaliar habilidades cognitivas;
- analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
- detectar expectativas de pacientes e clientes;
- analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
- emitir atestados;
- trabalhar com biossegurança;
- organizar publicações;
- contornar situações adversas;
- avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
- auditorar programas e serviços;
- avaliar órteses, próteses e adaptações;
- orientar condutas terapêuticas;
- levantar hipóteses diagnósticas;
- informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção;
- preparar material terapêutico;
- prescrever órteses, próteses e adaptações;
- realizar perícia;
- dar devolutiva da avaliação;
- realizar exames/avaliações pré, peri e pós-operatórios;
- registrar dados em prontuário;
- demonstrar objetividade;
- orientar hábitos de saúde;
- tomar decisões;
- avaliar funcionalidade de órteses, próteses e adaptações;
- apreciar trabalhos técnico-científicos;
- avaliar postura corporal;
- analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
- orientar pesquisas;
- mediar reuniões clínicas;
- redigir artigos, capítulos e livros;
- supervisionar profissionais;
- elaborar laudos;
- demonstrar capacidade de observação;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- dar alta;
- coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
- visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
- solicitar laudos, relatórios, pareceres;
- realizar exames complementares;
- demonstrar iniciativa;
- aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
- orientar procedimentos ergonômicos;
- capacitar profissionais;
- analisar exames;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- demonstrar organização;
- elaborar relatórios;
- avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
- trabalhar em equipe;
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- transmitir segurança;
- estabelecer prognóstico;
- aplicar procedimentos em ambientes específicos (uti, ps, etc);
- prescrever terapêutica;
- divulgar trabalhos;
- adaptar órteses e próteses;
- realizar pesquisas;
- estabelecer parâmetros de alta;
- eleger procedimentos terapêuticos;
Setores que mais contratam Fonoaudiólogo em audiologia no mercado de trabalho
- Comércio varejista de artigos médicos e ortopédicos
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Atividades de fonoaudiologia
