Professor de filologia - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Quanto ganha um Professor de filologia

Um Professor de filologia trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 1.738,67 e R$ 25.655,09, com a média salarial de R$ 7.510,43 e o salário mediana em R$ 4.677,90 de acordo com pesquisa salarial junto ao Novo CAGED, Empregador Web e eSocial.

Faixas salariais do cargo de Professor de filologia

	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	7.510,43	90.125,21	1.877,61	49,11
1º Quartil	1.738,67	20.864,04	434,67	11,37
Salário Mediana	4.677,90	56.134,80	1.169,48	30,59
3º Quartil	19.565,67	234.788,00	4.891,42	127,95
Teto Salarial	25.655,09	307.861,07	6.413,77	167,77

Categorias profissionais do cargo

• Profissionais das ciências e das artes
• • Profissionais do ensino
• • • Professores do ensino superior
• • • • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Cargos relacionados:

Salários nas cidades que mais contratam

Cidade	Faixa Salarial	Média Salarial	1º Quartil	Salário Mediana	3º Quartil	Maior Salário

Remuneração nos estados

Estado	Faixa Salarial	Média Salarial	1º Quartil	Salário Mediana	3º Quartil	Maior Salário
Santa Catarina	3.339 - 40.890	10.123,08	3.338,50	4.856,00	33.759,00	40.889,91

Principais locais de trabalho

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Funções e atividades do Professor de filologia

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior devem:

Atividades

demonstrar capacidade de interagir com os alunos;
realizar revisão de textos e traduções;
realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos;
estudar novas tecnologias de apoio à pesquisa;
elaborar críticas literárias;
discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas;
realizar autoavaliação;
discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional;
organizar antologias;
desenvolver atividades de pós-doutorado;
elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc.;
programar o uso de equipamentos de apoio;
indicar bibliografia;
participar da organização de bancas examinadoras;
realizar seminários para discussão de resultados parciais de pesquisas;
organizar edições didáticas para o ensino de línguas;
elaborar exames de proficiência em línguas;
participar da elaboração de propostas curriculares;
programar atividades de laboratório de língua e informática;
participar de bancas examinadoras (tcc, me, do etc.);
selecionar textos para estudo;
montar equipe de pesquisa;
sugerir traduções, publicações, etc., para editoras;
atualizar-se na carreira acadêmica;
promover seminários, palestras, entre outros, sobre temas específicos;
relacionar teoria e prática;
demonstrar capacidade de liderança;
frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc;
realizar atividades de editoração;
realizar discussões teórico-metodológicas;
discutir questões sociais e culturais, em classe;
organizar edições didáticas de obras literárias;
dar atendimento individual aos alunos;
orientar alunos na apresentação de trabalhos;
publicar traduções de textos;
participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, nacionais e internacionais;
demonstrar capacidade de análise e síntese;
promover estudos sobre inter-relações de diferentes linguagens;
orientar dissertações de mestrado;
avaliar o desenvolvimento de alunos no curso;
avaliar exame nacional de cursos;
elaborar glossários;
orientar trabalhos de iniciação científica;
organizar concursos literários;
sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc;
elaborar pareceres para editoras;
proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais;
elaborar exames para concursos (vestibular, ingresso seleção de professores, etc.);
estudar novas tecnologias de apoio ao ensino;
promover intercâmbios científicos e culturais;
orientar trabalhos de especialização;
realizar atualização bibliográfica;
realizar estudos interdisciplinares;
publicar trabalhos;
participar de colegiados;
elaborar dicionários;
avaliar as necessidades dos alunos;
organizar edições críticas;
participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos;
atualizar conteúdos programáticos;
promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc.;
representar os pares em comissões externas à instituição;
desenvolver metodologias científicas de trabalho;
orientar trabalhos de conclusão de curso - tcc;
selecionar material didático e paradidático (livros, fitas, vídeos etc);
elaborar tese de doutorado;
elaborar livros didáticos de língua e literatura;
elaborar material didático e paradidático;
orientar trabalhos de monitoria;
prever recursos financeiros para pesquisa;
participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa;
relacionar conhecimentos específicos da área a questões socioculturais;
estimular senso crítico dos alunos;
participar da correção de exames;
participar de júri de premiação acadêmica e científica;
analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem;
estabelecer critérios de avaliação;
discutir resultados da produção discente;
elaborar dissertação de mestrado;
elaborar relatórios e monografias;
apresentar trabalhos em congressos científicos;
atualizar acervo bibliográfico da área na instituição;
participar de júri de premiação cultural;
planejar orçamento;
avaliar a leitura e compreensão de textos orais e escritos;
escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas;
disponibilizar a produção científica, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área;
exercer cargos de chefia, direção, supervisão e coordenação;
realizar palestras, conferências, etc;
avaliar a produção escrita de alunos;
trabalhar em equipe;
participar de intercâmbios científicos e culturais, nacionais e internacionais;
orientar teses de doutorado;
prestar assessoria a órgãos de fomento à pesquisa;
promover estudos inter e transdisciplinares;
analisar processos de comunicação em instituições;
programar atividades de pesquisa;
planejar e implementar grades curriculares;
analisar dados e materiais de pesquisa;
prestar assessoria a órgãos públicos;
escrever textos relacionados à pesquisa;
realizar levantamento bibliográfico;
escrever verbetes;
elaborar pareceres para órgãos de fomento à pesquisa;
elaborar e implementar projetos de extensão;
traduzir textos;
elaborar projetos;
definir conteúdos programáticos;
coletar dados e materiais para pesquisa;
elaborar pareceres para publicações científicas;
supervisionar estágios;
avaliar grade curricular;
promover o estudo de textos;
organizar edições diplomáticas;
organizar e editar publicações científicas;
discutir propostas curriculares;
articular conhecimento de diferentes áreas;
avaliar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
participar de discussões sobre a área, pela internet;
ministrar cursos de ensino à distância;
demonstrar capacidade de reflexão;
organizar atlas linguísticos;
estruturar projetos pedagógicos na área;
organizar eventos científicos e culturais;
prestar assessoria a instituições de ensino;
demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza;
avaliar o projeto pedagógico do curso;
elaborar notas e resenhas sobre livros;
preparar programas de cursos;
preparar instrumentos de avaliação;
analisar princípios metodológicos da área;
disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira;
distribuir disciplinas;
divulgar a produção discente;
dominar os fundamentos histórico-teórico-metodológicos da área;
organizar horários, cronogramas, etc;

Setores que mais contratam Professor de filologia no mercado de trabalho

• Ensino fundamental
• Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares
• Cursos preparatórios para concursos
• Educação profissional de nível técnico
• Ensino médio

Fonte: Pesquisa Portal Salario.com.br