Salário para o cargo de Prestidigitador
Artistas de circo (circenses) > CBO 3762-35

Prestidigitador - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Realizam, sozinhos ou em grupos, diversos tipos de representações, em um espetáculo público (circo, teatro, rua, estúdio de televisão). Criam números e os apresentam em cena, a partir de técnicas corporais (acrobacia, equilibrismo, malabarismo, ilusionismo, comédia, canto, dança, pantomima) ou de técnicas de adestramento de animais.

Quanto ganha um Prestidigitador

Um Prestidigitador trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 1.657,53 e R$ 2.882,40, com a média salarial de R$ 1.932,77 e o salário mediana em R$ 1.892,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.


Faixas salariais do cargo de Prestidigitador

Salário Mensal Salário Anual Salário Por Semana Salário Por Hora
Média Salarial 1.932,77 23.193,24 483,19 8,79
1º Quartil 1.657,53 19.890,36 414,38 7,53
Salário Mediana 1.892,00 22.704,00 473,00 8,60
3º Quartil 2.379,73 28.556,76 594,93 10,82
Teto Salarial 2.882,40 34.588,80 720,60 13,10


Categorias profissionais do cargo

  • Técnicos de nível médio
    • Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
      • Artistas de artes populares e modelos
        • Artistas de circo (circenses)

Cargos relacionados:




Principais locais de trabalho

Artistas de circo (circenses) o trabalho é exercido em ambientes fechados como lonas de circo, teatro, estúdios de tv, também a céu aberto e em veículos, por meio de trabalho assalariado ou autônomo ou pelos proprietários dos circos, em trabalho itinerante, com rodízio de turnos, de forma individual e coletiva, sob supervisão permanente. É comum o trabalhador exercer mais de uma ocupação, que são definidas pelo conjunto de habilidades: acrobata - faz variações de saltos no chão, aéreo - usa várias técnicas de movimento e equilíbrio no ar, contorcionista - faz movimentos de torção e contorção do corpo, domador de animais - treina e apresenta o animal, equilibrista - equilibra objetos, pessoas e a si mesmo, mágico - faz aparecer, desaparecer, mover objetos, pessoas, animais, utilizando técnicas de ilusionismo, malabarista - pratica jogos com aparelhos e objetos e os controla, palhaço - realiza pantomimas, pilhérias e outros números cômicos, trapezista - realiza saltos e evoluções com o corpo no ar, titeriteiro.


O que é preciso para trabalhar na área dos Artistas de circo (circenses)

Essas ocupações são exercidas por pessoas que desenvolveram habilidades circenses. A formação inicia-se desde a mais tenra idade, quando as crianças vão aprendendo um pouco de cada arte, em circos de lona, organizados em torno de tradicionais famílias circenses. Há, em menor número, artistas formados em circos-escolas ou cursos de artes circences. Os espetáculos circenses também são apresentados em teatro, tv, rua ou outros espaços alternativos. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.


Funções e atividades do Prestidigitador

Artistas de circo (circenses) devem:

  • inventar números;
  • apresentar o número;
  • ensinar arte e técnica circense;
  • demonstrar competências pessoais;
  • vender o espetáculo ou número;
  • produzir o número;
  • ensaiar o número;
  • comunicar-se;

Atividades

  • pesquisar aparelhos;
  • demonstrar determinação para aprender;
  • adequar tecnologias disponíveis ao número circense;
  • estabelecer comunicação com a cidade;
  • adequar o número ao biótipo e aparelho;
  • respeitar relações de trabalho;
  • dominar técnicas circenses do seu número;
  • conquistar empatia do público;
  • intercambiar informações com escolas de circo;
  • propor possibilidades profissionais a partir de suas habilidades;
  • desenvolver consciência dos riscos profissionais;
  • colaborar na divulgação do espetáculo;
  • selecionar música;
  • demonstrar conhecimento de vocabulários e gírias circenses;
  • fazer concentração;
  • pesquisar movimentos corporais;
  • transmitir ética circense;
  • pesquisar truques;
  • aprender a profissão ensaiando;
  • avaliar custos para fazer preço do trabalho;
  • utilizar meios de comunicação para divulgar (tv, jornal, internet, carros, books);
  • sincronizar luz e som com a representação;
  • introduzir o aluno nas diferentes modalidades circenses;
  • intercambiar informações com profissionais do circo (pessoalmente, vídeos, internet, etc);
  • avaliar o potencial físico do aluno;
  • pesquisar possibilidades de expressão artística;
  • adaptar-se ao contexto do espetáculo (língua, comida, espaço);
  • realizar números testes para divulgação ou contratação;
  • obedecer os comandos dos tempos dos truques;
  • estabelecer vínculos de confiança com os colegas;
  • perceber as habilidades dos alunos;
  • adequar o número de acordo com o tempo, espaço e público;
  • combinar códigos para informar imprevistos;
  • divulgar o espetáculo ou número;
  • intercambiar informações com outras áreas artísticas;
  • trabalhar em equipe;
  • investigar o valor do trabalho circense no mercado;
  • aperfeiçoar técnicas de expressão corporal e vocal;
  • criar guarda roupa;
  • desenvolver disciplina;
  • preparar a entrada do artista;
  • providenciar material impresso para divulgação;
  • pesquisar tecnologias;
  • adquirir técnicas para cair;
  • incorporar diferentes linguagens artísticas;
  • motivar os alunos;
  • misturar os números criando outros;
  • desmontar o aparelho;
  • repetir o número aperfeiçoando técnicas;
  • fazer aquecimento;
  • frequentar cursos de atualização;
  • definir coreografia;
  • buscar métodos de aprendizagem para cada modalidade;
  • estabelecer comunicação com o público;
  • confeccionar o aparelho;
  • frequentar lugares de divulgação do trabalho realizado;
  • observar o trabalho de outros profissionais do circo;
  • trabalhar frustações (quedas, números, aparelhos);
  • montar o aparelho;
  • fazer alongamento;
  • pesquisar possibilidades no uso das cores (luzes, figurino, materiais, etc);
  • incorporar equipamentos de segurança no número, durante o ensaio;
  • respeitar ética profissional;
  • lidar com imprevistos de forma criativa;
  • demonstrar conhecimento de costumes e tradições circenses;
  • preparar material, aparelho e objetos para o número;
  • assimilar os tempos na realização dos truques;
  • estimular o desenvolvimento físico do aluno;
  • respeitar o aparelho de outro artista;
  • pesquisar possibilidades de comunicação com o público;
  • dar entrevistas;
  • definir equipamentos de segurança;
  • pesquisar materiais;
  • respeitar a liberdade de expressão dos colegas;
  • criar aparelhos (materiais de trabalho);
  • errar truques para valorização do trabalho;
  • criar maquiagem;


Setores que mais contratam Prestidigitador no mercado de trabalho

  • Locação de mão-de-obra temporária




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