Quanto ganha um Comedor de fogo (pirofagista)
Um Comedor de fogo (pirofagista) trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 1.505,33 e R$ 3.683,96, com a média salarial de R$ 2.017,68 e o salário mediana em R$ 1.580,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.
Salário Mensal | Salário Anual | Salário Por Semana | Salário Por Hora | |
Média Salarial | 2.017,68 | 24.212,16 | 504,42 | 10,35 |
1º Quartil | 1.505,33 | 18.063,96 | 376,33 | 7,72 |
Salário Mediana | 1.580,00 | 18.960,00 | 395,00 | 8,10 |
3º Quartil | 3.041,50 | 36.498,00 | 760,38 | 15,60 |
Teto Salarial | 3.683,96 | 44.207,52 | 920,99 | 18,89 |
Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Artistas de circo (circenses)
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Artistas de circo (circenses) o trabalho é exercido em ambientes fechados como lonas de circo, teatro, estúdios de tv, também a céu aberto e em veículos, por meio de trabalho assalariado ou autônomo ou pelos proprietários dos circos, em trabalho itinerante, com rodízio de turnos, de forma individual e coletiva, sob supervisão permanente. É comum o trabalhador exercer mais de uma ocupação, que são definidas pelo conjunto de habilidades: acrobata - faz variações de saltos no chão, aéreo - usa várias técnicas de movimento e equilíbrio no ar, contorcionista - faz movimentos de torção e contorção do corpo, domador de animais - treina e apresenta o animal, equilibrista - equilibra objetos, pessoas e a si mesmo, mágico - faz aparecer, desaparecer, mover objetos, pessoas, animais, utilizando técnicas de ilusionismo, malabarista - pratica jogos com aparelhos e objetos e os controla, palhaço - realiza pantomimas, pilhérias e outros números cômicos, trapezista - realiza saltos e evoluções com o corpo no ar, titeriteiro.
O que é preciso para trabalhar na área dos Artistas de circo (circenses)
Essas ocupações são exercidas por pessoas que desenvolveram habilidades circenses. A formação inicia-se desde a mais tenra idade, quando as crianças vão aprendendo um pouco de cada arte, em circos de lona, organizados em torno de tradicionais famílias circenses. Há, em menor número, artistas formados em circos-escolas ou cursos de artes circences. Os espetáculos circenses também são apresentados em teatro, tv, rua ou outros espaços alternativos. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Comedor de fogo (pirofagista)
Artistas de circo (circenses) devem:
- inventar números;
- demonstrar competências pessoais;
- ensaiar o número;
- vender o espetáculo ou número;
- apresentar o número;
- comunicar-se;
- ensinar arte e técnica circense;
- produzir o número;
Atividades
- trabalhar em equipe;
- assimilar os tempos na realização dos truques;
- definir coreografia;
- adquirir técnicas para cair;
- sincronizar luz e som com a representação;
- investigar o valor do trabalho circense no mercado;
- respeitar o aparelho de outro artista;
- observar o trabalho de outros profissionais do circo;
- pesquisar aparelhos;
- colaborar na divulgação do espetáculo;
- conquistar empatia do público;
- respeitar relações de trabalho;
- estabelecer comunicação com o público;
- dar entrevistas;
- frequentar lugares de divulgação do trabalho realizado;
- pesquisar truques;
- preparar a entrada do artista;
- pesquisar tecnologias;
- lidar com imprevistos de forma criativa;
- avaliar custos para fazer preço do trabalho;
- demonstrar determinação para aprender;
- criar aparelhos (materiais de trabalho);
- utilizar meios de comunicação para divulgar (tv, jornal, internet, carros, books);
- confeccionar o aparelho;
- fazer concentração;
- realizar números testes para divulgação ou contratação;
- trabalhar frustações (quedas, números, aparelhos);
- incorporar equipamentos de segurança no número, durante o ensaio;
- fazer aquecimento;
- criar maquiagem;
- desmontar o aparelho;
- transmitir ética circense;
- intercambiar informações com outras áreas artísticas;
- intercambiar informações com escolas de circo;
- demonstrar conhecimento de costumes e tradições circenses;
- buscar métodos de aprendizagem para cada modalidade;
- estabelecer comunicação com a cidade;
- criar guarda roupa;
- incorporar diferentes linguagens artísticas;
- pesquisar possibilidades de expressão artística;
- aprender a profissão ensaiando;
- desenvolver consciência dos riscos profissionais;
- perceber as habilidades dos alunos;
- respeitar ética profissional;
- motivar os alunos;
- adaptar-se ao contexto do espetáculo (língua, comida, espaço);
- misturar os números criando outros;
- adequar tecnologias disponíveis ao número circense;
- adequar o número ao biótipo e aparelho;
- pesquisar possibilidades no uso das cores (luzes, figurino, materiais, etc);
- pesquisar possibilidades de comunicação com o público;
- providenciar material impresso para divulgação;
- preparar material, aparelho e objetos para o número;
- selecionar música;
- avaliar o potencial físico do aluno;
- combinar códigos para informar imprevistos;
- desenvolver disciplina;
- definir equipamentos de segurança;
- montar o aparelho;
- divulgar o espetáculo ou número;
- repetir o número aperfeiçoando técnicas;
- pesquisar movimentos corporais;
- estimular o desenvolvimento físico do aluno;
- propor possibilidades profissionais a partir de suas habilidades;
- respeitar a liberdade de expressão dos colegas;
- demonstrar conhecimento de vocabulários e gírias circenses;
- estabelecer vínculos de confiança com os colegas;
- adequar o número de acordo com o tempo, espaço e público;
- aperfeiçoar técnicas de expressão corporal e vocal;
- fazer alongamento;
- errar truques para valorização do trabalho;
- pesquisar materiais;
- dominar técnicas circenses do seu número;
- obedecer os comandos dos tempos dos truques;
- intercambiar informações com profissionais do circo (pessoalmente, vídeos, internet, etc);
- frequentar cursos de atualização;
- introduzir o aluno nas diferentes modalidades circenses;
Setores que mais contratam Comedor de fogo (pirofagista) no mercado de trabalho
- Artes cênicas, espetáculos e atividades complementares