Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Fonoaudiólogos
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Fonoaudiólogos
Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.
Funções e atividades do Audiologista (fonoaudiólogo)
Fonoaudiólogos devem:
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
- exercer atividades técnico-científicas e administrativas;
- realizar diagnóstico fonoaudiológico;
- avaliar pacientes e clientes;
- demonstrar competências pessoais;
- atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;
- aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
- comunicar-se;
- realizar tratamento fonoaudiológico;
Atividades
- aplicar testes e provas;
- dar alta;
- trabalhar em equipe;
- adaptar tecnologia assistiva;
- capacitar para o uso de órteses, próteses e adaptações;
- orientar hábitos de saúde;
- desenvolver habilidades auditivas;
- contornar situações adversas;
- visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
- definir indicadores de evolução do tratamento/ação;
- explicar procedimentos e rotinas;
- capacitar profissionais;
- detectar expectativas de pacientes e clientes;
- avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
- aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
- desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
- adaptar órteses e próteses;
- orientar procedimentos ergonômicos;
- supervisionar estágios;
- trabalhar com biossegurança;
- habilitar sistema auditivo;
- coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
- demonstrar organização;
- encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
- registrar dados em prontuário;
- auditorar programas e serviços;
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- introduzir formas alternativas de comunicação;
- avaliar órteses, próteses e adaptações;
- analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
- realizar exames complementares;
- tomar decisões;
- orientar pesquisas;
- realizar anamnese;
- elaborar relatórios;
- solicitar laudos, relatórios, pareceres;
- avaliar resultados do tratamento;
- supervisionar profissionais;
- elaborar material educativo e informativo;
- eleger procedimentos terapêuticos;
- prestar consultoria ou assessoria;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- verificar a compreensão da orientação;
- eleger instrumentos para avaliação;
- informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção;
- estabelecer plano terapêutico;
- avaliar sistema auditivo;
- divulgar trabalhos;
- avaliar funcionalidade de órteses, próteses e adaptações;
- caracterizar população-alvo;
- analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
- demonstrar capacidade de adaptação;
- demonstrar iniciativa;
- demonstrar objetividade;
- transmitir segurança;
- preparar material terapêutico;
- elaborar laudos;
- ministrar cursos e palestras;
- demonstrar dinamismo;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
- prescrever órteses, próteses e adaptações;
- solicitar exames complementares;
- avaliar sistema vestibular;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- emitir atestados;
- prescrever terapêutica;
- participar de comissões técnico-científicas;
- dar devolutiva da avaliação;
- avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
- reabilitar sistema vestibular;
- avaliar postura corporal;
- realizar perícia;
- avaliar habilidades cognitivas;
- estabelecer parâmetros de alta;
- demonstrar criatividade;
- realizar exames/avaliações pré, peri e pós-operatórios;
- elaborar manuais técnico-administrativos;
- participar de programas institucionais;
- analisar exames;
- avaliar processamento auditivo;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- organizar publicações;
- orientar condutas terapêuticas;
- analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
- estabelecer prognóstico;
- gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
- avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
- acompanhar evolução clínica;
- esclarecer dúvidas;
- organizar eventos técnico-científicos;
- levantar hipóteses diagnósticas;
- demonstrar capacidade de observação;
- apreciar trabalhos técnico-científicos;
- esclarecer prognóstico de tratamento;
- aplicar procedimentos em ambientes específicos (uti, ps, etc);
- mediar reuniões clínicas;
- participar de diagnóstico interdisciplinar;
- discutir casos com outros profissionais;
- realizar pesquisas;
- indicar tecnologia assistiva;
- redigir artigos, capítulos e livros;
Setores que mais contratam Audiologista (fonoaudiólogo) no mercado de trabalho
- Comércio varejista de artigos médicos e ortopédicos
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Atividades de fonoaudiologia
