Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Fonoaudiólogos
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Fonoaudiólogos
Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.
Funções e atividades do Audiologista (fonoaudiólogo)
Fonoaudiólogos devem:
- atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;
- realizar diagnóstico fonoaudiológico;
- aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
- exercer atividades técnico-científicas e administrativas;
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
- avaliar pacientes e clientes;
- comunicar-se;
- demonstrar competências pessoais;
- realizar tratamento fonoaudiológico;
Atividades
- emitir atestados;
- demonstrar criatividade;
- organizar eventos técnico-científicos;
- prescrever terapêutica;
- habilitar sistema auditivo;
- avaliar sistema auditivo;
- levantar hipóteses diagnósticas;
- aplicar procedimentos em ambientes específicos (uti, ps, etc);
- introduzir formas alternativas de comunicação;
- orientar procedimentos ergonômicos;
- elaborar material educativo e informativo;
- acompanhar evolução clínica;
- dar devolutiva da avaliação;
- tomar decisões;
- avaliar órteses, próteses e adaptações;
- desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
- avaliar funcionalidade de órteses, próteses e adaptações;
- supervisionar estágios;
- registrar dados em prontuário;
- esclarecer prognóstico de tratamento;
- discutir casos com outros profissionais;
- eleger procedimentos terapêuticos;
- visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
- realizar exames complementares;
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- estabelecer prognóstico;
- elaborar laudos;
- verificar a compreensão da orientação;
- avaliar habilidades cognitivas;
- solicitar laudos, relatórios, pareceres;
- caracterizar população-alvo;
- demonstrar dinamismo;
- participar de programas institucionais;
- avaliar sistema vestibular;
- realizar pesquisas;
- realizar exames/avaliações pré, peri e pós-operatórios;
- avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
- aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
- capacitar profissionais;
- capacitar para o uso de órteses, próteses e adaptações;
- elaborar relatórios;
- realizar anamnese;
- avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
- trabalhar em equipe;
- orientar condutas terapêuticas;
- elaborar manuais técnico-administrativos;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- desenvolver habilidades auditivas;
- eleger instrumentos para avaliação;
- contornar situações adversas;
- avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
- avaliar processamento auditivo;
- participar de comissões técnico-científicas;
- detectar expectativas de pacientes e clientes;
- demonstrar objetividade;
- avaliar postura corporal;
- coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
- demonstrar organização;
- adaptar tecnologia assistiva;
- divulgar trabalhos;
- analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
- solicitar exames complementares;
- analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
- gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
- redigir artigos, capítulos e livros;
- preparar material terapêutico;
- avaliar resultados do tratamento;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- transmitir segurança;
- estabelecer parâmetros de alta;
- supervisionar profissionais;
- aplicar testes e provas;
- estabelecer plano terapêutico;
- adaptar órteses e próteses;
- reabilitar sistema vestibular;
- dar alta;
- demonstrar capacidade de observação;
- trabalhar com biossegurança;
- prescrever órteses, próteses e adaptações;
- analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
- explicar procedimentos e rotinas;
- demonstrar capacidade de adaptação;
- ministrar cursos e palestras;
- prestar consultoria ou assessoria;
- indicar tecnologia assistiva;
- orientar pesquisas;
- participar de diagnóstico interdisciplinar;
- realizar perícia;
- analisar exames;
- orientar hábitos de saúde;
- apreciar trabalhos técnico-científicos;
- auditorar programas e serviços;
- mediar reuniões clínicas;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
- organizar publicações;
- definir indicadores de evolução do tratamento/ação;
- esclarecer dúvidas;
- informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção;
- demonstrar iniciativa;
Setores que mais contratam Audiologista (fonoaudiólogo) no mercado de trabalho
- Comércio varejista de artigos médicos e ortopédicos
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Atividades de fonoaudiologia
