Professor de ensino pré-escolar - Descrição, atividades e funções do cargo

Categorias profissionais do cargo

• Profissionais das ciências e das artes
• • Profissionais do ensino
• • • Professores de nível superior na educação infantil e no ensino fundamental
• • • • Professores de nível superior na educação infantil

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível superior na educação infantil

O exercício desse cargo requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.

Funções e atividades do Professor de ensino pré-escolar

Professores de nível superior na educação infantil devem:

promover a educação dos alunos;
realizar tarefas administrativas;
interagir com a família e a comunidade;
demonstrar competências pessoais;
organizar as atividades;
planejar a prática educacional;
cuidar dos alunos;
pesquisar;
promover a relação ensino-aprendizagem;
avaliar as práticas pedagógicas;

Atividades

organizar eventos;
demonstrar ética;
encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);
criar recursos didáticos;
estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;
mostrar-se atento;
preparar o ambiente para as atividades;
pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);
definir conteúdo programático do ano letivo;
observar o comportamento dos alunos;
encaminhar documentos e relatórios à secretaria;
requisitar material;
preservar equipamentos, espaços e mobiliário;
lidar com a diversidade cultural, social e econômica;
sondar necessidades e potencialidades do grupo;
avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;
acompanhar os alunos nas atividades recreativas;
avaliar o desenvolvimento psicomotor;
escrever para os alunos;
demonstrar flexibilidade;
dançar;
preparar projetos pedagógicos;
desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);
revisar o planejamento;
analisar situações de aprendizagem;
construir material didático;
manter-se atualizado;
demonstrar bom humor;
participar de cursos e treinamentos profissionais;
comprar material;
acolher os alunos;
dramatizar histórias e situações do cotidiano;
prestar esclarecimento aos pais;
preparar adaptação de casos especiais;
registrar ocorrências;
prestar primeiros socorros;
participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);
demonstrar disposição;
acompanhar a refeição;
desenvolver trabalhos coletivos;
planejar a rotina dos alunos;
registrar entrevistas com os pais;
improvisar atividades;
organizar comemorações de aniversário;
estabelecer normas e regras de conduta;
rever normas de conduta com as crianças;
trabalhar áreas de conhecimento;
reconhecer as características do grupo e subgrupos;
observar a interação dos alunos;
elaborar relatórios de avaliação dos alunos;
convocar pais de alunos;
demonstrar empatia;
demonstrar capacidade de compreensão oral;
atender alunos, individualmente;
enviar comunicados ao pais;
selecionar material;
pesquisar conteúdos;
alfabetizar os alunos;
atender pais;
ler para os alunos;
demonstrar criatividade;
brincar com os alunos;
estimar a necessidade de material;
demonstrar bom senso;
programar atividades diárias;
orientar sobre noções de higiene;
promover a convivência social (socializar);
preparar projetos para interação com a comunidade;
definir estratégias pedagógicas;
demonstrar alegria;
elaborar instrumentos de avaliação;
passear com os alunos;
promover atividades integradoras;
definir critérios de agrupamentos de alunos;
promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;
agrupar os alunos;
orientar sobre hábitos alimentares;
realizar autoavaliação;
registrar frequência dos alunos;
estabelecer rotinas;
reelaborar o planejamento;
criar situações de aprendizagem;
realizar visitas temáticas;
demonstrar autocontrole;
demonstrar dinamismo;
acompanhar momento de sono;
pesquisar recursos didáticos;
demonstrar paciência;
demonstrar disciplina;
auxiliar os alunos na colocação roupas;
ministrar aulas;
orientar os pais sobre alimentação saudável;
estudar casos (situações especiais);
expor conteúdos;
levantar bibliografia;
demonstrar capacidade de tomar decisões;
receber comunicados dos pais (agenda, circular);
preparar a sala;
organizar a entrada e a saída dos alunos;
guardar o material;
mediar situações de conflitos no grupo;
programar atividades extraclasses;
convidar personalidades e entidades;
participar de eventos da comunidade;
organizar o material didático;
promover encontros e atividades com os pais;
ministrar reuniões de pais;
organizar o espaço das atividades;
documentar as observações;
controlar a saída de alunos;
avaliar o desenvolvimento cognitivo;
receber alunos novos;
conferir material;
selecionar recursos didáticos;
organizar a refeição;
demonstrar preparo físico;
preparar reunião de pais;
cantar;
demonstrar sensibilidade;
contar histórias;
corrigir trabalhos com os alunos;
sondar o conhecimento prévio dos alunos;
intervir em situações de risco para os alunos;
discutir casos específicos com a coordenação;
estabelecer limites;
demonstrar organização;
encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;
passar lição de casa;
preencher documentos com informações dos alunos;
orientar sobre noções de segurança;

Setores que mais contratam Professor de ensino pré-escolar no mercado de trabalho

• Educação infantil - creche
• Educação infantil - pré-escola
• Ensino fundamental
• Administração pública em geral
• Atividades de associações de defesa de direitos sociais
• Ensino médio
• Outras atividades de ensino
• Serviços de assistência social sem alojamento
• Atividades associativas
• Educação superior - graduação
• Atividades de apoio à educação
• Educação superior - graduação e pós-graduação
• Atividades de organizações religiosas
• Outras atividades de recreação e lazer
• Educação profissional de nível técnico
• Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
• Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
• Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
• Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente
• Ensino de idiomas