Quanto Ganha um Professor de creche

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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível superior na educação infantil

O exercício desse cargo requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.

Funções e atividades do Professor de creche

Professores de nível superior na educação infantil devem:

interagir com a família e a comunidade;

promover a educação dos alunos;

planejar a prática educacional;

avaliar as práticas pedagógicas;

organizar as atividades;

cuidar dos alunos;

demonstrar competências pessoais;

promover a relação ensino-aprendizagem;

pesquisar;

realizar tarefas administrativas;

Atividades

encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;

passear com os alunos;

preservar equipamentos, espaços e mobiliário;

avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;

acompanhar os alunos nas atividades recreativas;

improvisar atividades;

demonstrar ética;

demonstrar alegria;

auxiliar os alunos na colocação roupas;

definir critérios de agrupamentos de alunos;

observar o comportamento dos alunos;

enviar comunicados ao pais;

realizar autoavaliação;

organizar eventos;

desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);

receber comunicados dos pais (agenda, circular);

convidar personalidades e entidades;

guardar o material;

avaliar o desenvolvimento psicomotor;

preparar o ambiente para as atividades;

mediar situações de conflitos no grupo;

trabalhar áreas de conhecimento;

promover encontros e atividades com os pais;

organizar comemorações de aniversário;

demonstrar flexibilidade;

brincar com os alunos;

registrar ocorrências;

organizar o espaço das atividades;

prestar primeiros socorros;

sondar necessidades e potencialidades do grupo;

documentar as observações;

demonstrar bom senso;

demonstrar sensibilidade;

banhar alunos;

reconhecer as características do grupo e subgrupos;

contar histórias;

criar situações de aprendizagem;

comprar material;

reelaborar o planejamento;

preparar projetos para interação com a comunidade;

participar de eventos da comunidade;

demonstrar dinamismo;

estudar casos (situações especiais);

proceder à retirada da mamadeira;

promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;

organizar a entrada e a saída dos alunos;

observar a interação dos alunos;

demonstrar preparo físico;

encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);

demonstrar autocontrole;

registrar entrevistas com os pais;

estabelecer limites;

demonstrar disciplina;

planejar a rotina dos alunos;

ler para os alunos;

elaborar instrumentos de avaliação;

lidar com a diversidade cultural, social e econômica;

rever normas de conduta com as crianças;

orientar sobre noções de segurança;

passar lição de casa;

orientar os pais sobre alimentação saudável;

levantar bibliografia;

demonstrar capacidade de compreensão oral;

cantar;

acolher os alunos;

escrever para os alunos;

acompanhar a refeição;

ministrar aulas;

convocar pais de alunos;

elaborar relatórios de avaliação dos alunos;

alimentar os alunos;

manter-se atualizado;

preparar reunião de pais;

estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;

atender pais;

programar atividades extraclasses;

estimar a necessidade de material;

prestar esclarecimento aos pais;

discutir casos específicos com a coordenação;

participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);

definir estratégias pedagógicas;

controlar a saída de alunos;

sondar o conhecimento prévio dos alunos;

preparar adaptação de casos especiais;

pesquisar recursos didáticos;

mostrar-se atento;

orientar sobre noções de higiene;

avaliar o desenvolvimento cognitivo;

organizar o material didático;

desenvolver trabalhos coletivos;

preparar a sala;

requisitar material;

dançar;

revisar o planejamento;

demonstrar criatividade;

demonstrar disposição;

expor conteúdos;

estabelecer rotinas;

demonstrar capacidade de tomar decisões;

demonstrar bom humor;

alfabetizar os alunos;

construir material didático;

criar recursos didáticos;

ministrar reuniões de pais;

analisar situações de aprendizagem;

orientar sobre hábitos alimentares;

receber alunos novos;

agrupar os alunos;

corrigir trabalhos com os alunos;

atender alunos, individualmente;

trocar fraldas e roupas em geral;

proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter);

participar de cursos e treinamentos profissionais;

preparar projetos pedagógicos;

organizar a refeição;

preencher documentos com informações dos alunos;

registrar frequência dos alunos;

promover a convivência social (socializar);

conferir material;

definir conteúdo programático do ano letivo;

encaminhar documentos e relatórios à secretaria;

realizar visitas temáticas;

programar atividades diárias;

pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);

demonstrar paciência;

intervir em situações de risco para os alunos;

demonstrar empatia;

demonstrar organização;

acompanhar momento de sono;

dramatizar histórias e situações do cotidiano;

estabelecer normas e regras de conduta;

promover atividades integradoras;

selecionar recursos didáticos;

selecionar material;

pesquisar conteúdos;

Setores que mais contratam Professor de creche no mercado de trabalho

Educação infantil - creche
Educação infantil - pré-escola
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Administração pública em geral
Ensino fundamental
Atividades associativas
Serviços de assistência social sem alojamento
Ensino médio
Atividades de apoio à educação
Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
Atividades de organizações religiosas
Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
Outras atividades de recreação e lazer
Outras atividades de ensino
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
Instituições de longa permanência para idosos
Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente
Educação superior - graduação
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico