Quanto Ganha um Professor de clínica cirúrgica (ensino superior)

Quanto ganha um Professor de clínica cirúrgica (ensino superior)

Um Professor de clínica cirúrgica (ensino superior) trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 3.104,52 e R$ 13.686,75, com a média salarial de R$ 6.337,52 e o salário mediana em R$ 4.923,50 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.

Faixas salariais do cargo de Professor de clínica cirúrgica (ensino superior)
	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	6.337,52	76.050,24	1.584,38	55,11
1º Quartil	3.104,52	37.254,24	776,13	27,00
Salário Mediana	4.923,50	59.082,00	1.230,88	42,81
3º Quartil	11.299,88	135.598,56	2.824,97	98,26
Teto Salarial	13.686,75	164.241,00	3.421,69	119,02

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Professores do ensino superior
- - - Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-as à situação de estresse, podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Funções e atividades do Professor de clínica cirúrgica (ensino superior)

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior devem:

comunicar-se;

planejar cursos;

desenvolver pesquisas;

ministrar atividades didáticas;

preparar aulas teóricas e práticas;

avaliar alunos, disciplinas e cursos;

divulgar produção acadêmica;

realizar atividades de extensão;

demonstrar competências pessoais;

participar da administração universitária;

orientar alunos;

Atividades

selecionar conteúdo;

analisar dados;

compor apresentação final de publicações;

oferecer cursos;

registrar resultados de avaliações;

produzir materiais iconográficos e ilustrativos;

integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias;

estabelecer intercâmbio científico;

demonstrar criatividade;

coordenar pesquisa;

conceder entrevistas à mídia;

integrar corpo editorial de revistas;

integrar direção de associações científicas e profissionais;

elaborar projetos;

discutir avaliação com aluno;

redigir relatórios técnicos, científicos e boletins;

trabalhar em grupo;

proferir palestras e conferências;

esclarecer dúvidas;

coordenar projetos institucionais;

propor convênios;

definir perfil de profissional de conclusão;

estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais;

constituir corpo docente;

elaborar relatórios acadêmico-administrativos;

participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros (laboratório de análise);

desenvolver equipamentos e materiais;

orientar elaboração de projetos e textos científicos;

participar de bancas de seleção, qualificação e titulação;

atualizar literatura;

participar de órgãos colegiados;

preparar material didático;

demonstrar capacidade de análise;

partilhar conhecimento;

definir critérios e calendário de avaliação;

constituir equipe de pesquisa;

revisar avaliações;

prestar assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária;

demonstrar capacidade de organização;

treinar equipe de pesquisa;

ministrar atividades de campo;

coordenar missões científicas;

estimular auto aprendizado;

analisar processo de avaliação;

agir com senso crítico;

participar de bancas de concursos;

elaborar pareceres diversos;

preparar apresentação de resultados;

orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias;

redigir textos didáticos, científicos e técnicos;

agir com disciplina;

instruir alunos em técnicas especiais;

coordenar laboratórios de ensino e pesquisa;

coordenar disciplinas;

divulgar resultados de avaliação;

executar consultoria ´ad hoc´;

defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes;

orientar execução de tarefas;

redigir boletins;

estabelecer metodologia de pesquisa;

coordenar implantação de cursos;

orientar alunos em procedimentos de metodologia científica;

orientar sobre utilização de fontes de pesquisa;

interpretar mensagens orais (compreensão oral);

definir bibliografia;

expressar-se por escrito;

elaborar ementas;

integrar equipes de órgãos externos à instituição de ensino;

ter visão global;

orientar sobre utilização de equipamentos e materiais;

coordenar seminários e grupos de discussão;

participar de comissões;

adaptar equipamentos e materiais;

revisar textos;

definir políticas acadêmicas;

instruir alunos na formação de atitudes;

definir elenco de disciplinas;

ensinar métodos e técnicas de pesquisa;

presidir órgãos colegiados;

elaborar cronograma de atividades;

estimular realização de trabalhos em grupo;

identificar demanda de mercado;

demonstrar capacidade de motivação;

captar recursos materiais e financeiros;

revisar literatura;

ministrar aulas expositivas;

participar de eventos científicos;

participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros;

estimular atitude crítica;

preparar avaliações;

estimular desenvolvimento de conduta ética;

coordenar eventos científicos;

gerenciar recursos das pesquisas;

submeter textos para publicação;

argumentar com clareza e consistência;

organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente;

definir objetivos de cursos;

chefiar departamento;

corrigir trabalhos acadêmicos;

definir carga horária;

supervisionar experimentos;

expressar-se oralmente;

obter financiamento para publicação;

difundir métodos, técnicas e produtos, junto à comunidade;

supervisionar estágios curriculares;

demonstrar capacidade de síntese;

interpretar mensagens escritas (compreensão escrita);

prestar assessorias e consultorias;

preparar documentação científica;

identificar pré-requisitos;

propor alterações em estrutura curricular;

coletar dados;

estabelecer número de vagas;

implementar ações educativas e preventivas;

selecionar metodologia de ensino;

orientar percurso acadêmico do aluno;

liderar pessoas;

elaborar proposta de criação de curso;

registrar frequência de aluno;

ministrar aulas práticas;

providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa;

Setores que mais contratam Professor de clínica cirúrgica (ensino superior) no mercado de trabalho

Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação superior - graduação
Atividades de apoio à educação
Educação superior - pós-graduação e extensão
Atividades de atendimento hospitalar
Outras sociedades de participação

Professor de clínica cirúrgica (ensino superior) - Descrição, atividades, funções e salário do cargo