Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Fonoaudiólogos
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Fonoaudiólogos trabalham nas áreas de saúde, de educação e de serviços sociais, em caráter liberal e/ou com vínculo empregatício ou ainda na prestação de serviços terceirizados, de forma individual ou em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas e indústrias, em ambientes fechados, em horários diurnos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Fonoaudiólogos
Para o exercício da ocupação Fonoaudiólogo Geral é exigido curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente. Para as demais ocupações de Fonoaudiólogo, além do curso superior na área de fonoaudiologia, com registro no conselho profissional pertinente, é exigido curso de qualificação profissional na área de mais de 400 horas.
Funções e atividades do Fonoaudiólogo em audiologia
Fonoaudiólogos devem:
- demonstrar competências pessoais;
- realizar diagnóstico fonoaudiológico;
- avaliar pacientes e clientes;
- aplicar procedimentos fonoaudiológicos;
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
- realizar tratamento fonoaudiológico;
- comunicar-se;
- atuar em programas de prevenção, promoção de saúde e qualidade de vida;
- exercer atividades técnico-científicas e administrativas;
Atividades
- ministrar cursos e palestras;
- eleger procedimentos terapêuticos;
- demonstrar organização;
- detectar expectativas de pacientes e clientes;
- participar de programas institucionais;
- organizar eventos técnico-científicos;
- prescrever órteses, próteses e adaptações;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
- avaliar funcionalidade de órteses, próteses e adaptações;
- acompanhar evolução clínica;
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- desenvolver habilidades auditivas;
- informar sobre riscos e limites de tratamento/intervenção;
- avaliar aspectos socioculturais e ambientais;
- elaborar manuais técnico-administrativos;
- demonstrar dinamismo;
- dar devolutiva da avaliação;
- visitar domicílios, instituições e locais de trabalho;
- registrar dados em prontuário;
- participar de comissões técnico-científicas;
- demonstrar iniciativa;
- trabalhar com biossegurança;
- estabelecer parâmetros de alta;
- aplicar testes e provas;
- auditorar programas e serviços;
- analisar exames;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- supervisionar profissionais;
- orientar condutas terapêuticas;
- aplicar procedimentos em ambientes específicos (uti, ps, etc);
- solicitar laudos, relatórios, pareceres;
- apreciar trabalhos técnico-científicos;
- orientar procedimentos ergonômicos;
- solicitar exames complementares;
- realizar exames/avaliações pré, peri e pós-operatórios;
- elaborar material educativo e informativo;
- elaborar relatórios;
- esclarecer prognóstico de tratamento;
- avaliar habilidades cognitivas;
- definir indicadores de evolução do tratamento/ação;
- estabelecer prognóstico;
- reabilitar sistema vestibular;
- eleger instrumentos para avaliação;
- mediar reuniões clínicas;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- demonstrar criatividade;
- demonstrar objetividade;
- capacitar profissionais;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- realizar exames complementares;
- desenvolver metodologias e recursos tecnológicos;
- transmitir segurança;
- indicar tecnologia assistiva;
- realizar anamnese;
- prestar consultoria ou assessoria;
- discutir casos com outros profissionais;
- dar alta;
- avaliar processamento auditivo;
- capacitar para o uso de órteses, próteses e adaptações;
- divulgar trabalhos;
- avaliar órteses, próteses e adaptações;
- estabelecer plano terapêutico;
- demonstrar capacidade de observação;
- caracterizar população-alvo;
- avaliar postura corporal;
- avaliar resultados do tratamento;
- avaliar condições para o desempenho socio-ocupacional;
- preparar material terapêutico;
- habilitar sistema auditivo;
- trabalhar em equipe;
- adaptar tecnologia assistiva;
- avaliar impacto da disfunção na qualidade de vida;
- orientar pesquisas;
- analisar viabilidade dos procedimentos junto à população-alvo;
- participar de diagnóstico interdisciplinar;
- analisar resultados da avaliação fonoaudiológica;
- explicar procedimentos e rotinas;
- analisar avaliações clínicas de outros profissionais;
- esclarecer dúvidas;
- demonstrar capacidade de adaptação;
- emitir atestados;
- verificar a compreensão da orientação;
- redigir artigos, capítulos e livros;
- introduzir formas alternativas de comunicação;
- avaliar sistema vestibular;
- organizar publicações;
- elaborar laudos;
- realizar pesquisas;
- gerenciar recursos humanos, materiais e financeiros;
- orientar hábitos de saúde;
- coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
- supervisionar estágios;
- contornar situações adversas;
- tomar decisões;
- adaptar órteses e próteses;
- aplicar procedimentos para aperfeiçoamento das habilidades comunicativas;
- avaliar sistema auditivo;
- realizar perícia;
- levantar hipóteses diagnósticas;
- encaminhar pacientes e clientes a outros profissionais;
- prescrever terapêutica;
Setores que mais contratam Fonoaudiólogo em audiologia no mercado de trabalho
- Comércio varejista de artigos médicos e ortopédicos
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Atividades de fonoaudiologia
