Professor de museologia do ensino superior · CBO 2347-55

Professor de museologia do ensino superior · CBO 2347-55

CBO 234755 · O ofício, o caminho e o mercado em uma só leitura

Planeja e executa processo de ensino de museologia em curso de nível superior. elabora plano de ensino. ministra aulas sobre teoria museológica e história de museus.

O ofício do Professor de museologia do ensino superior em uma frase CBO 234755

Síntese

O Professor de museologia do ensino superior (CBO 2347-55) planeja e executa processo de ensino de museologia em curso de nível superior. Elabora plano de ensino. Ministra aulas sobre teoria museológica e história de museus. Revela ao aluno uma nova concepção de museologia, que proporciona, ao visitante, experiências participativas, interativas e envolventes. Destaca o papel das inovações tecnológicas na museologia. Orienta a gestão da documentação e a conservação de bens culturais. Fornece ao aluno noções de gerenciamento de museus. Supervisiona a elaboração de projeto de exposições. Faz avaliação de aprendizagem dos alunos. Supervisiona estágios. Promove educação inclusiva, atendendo às necessidades individuais de alunos. Mantém-se atualizado em sua área de atuação. Desenvolve projetos de pesquisa. Cumpre legislação educacional, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Como o CBO 2347-55 se traduz na rotina

Realiza planejamento de ensino de museologia, estabelecendo objetivos, metodologias de ensino e sequência dos conteúdos formativos a serem ministrados. Elabora plano de ensino e cria planos de aulas. Prepara infraestrutura para o processo de ensino e aprendizagem. Planeja ida a museus, para realização de estudos. Define bibliografia para indicar aos alunos. Seleciona materiais didáticos, disponibilizando-os em plataforma virtual. Define sistema de acompanhamento da aprendizagem de alunos e estabelece critérios, instrumentos e procedimentos de avaliação. Elabora cronograma de atividades.

Ministra aulas sobre a teoria museológica e a história dos museus. Promove análise da legislação e dos conceitos em museologia.

Coordena estudos referentes à metodologia científica e à história da arte. Atua em equipe multidisciplinar, para propiciar, ao aluno, análise das relações da museologia com as áreas de filosofia, antropologia, biogeografia e patrimônio natural, e sociologia.

Promove atividades de planejamento, execução e avaliação de ações em museus ou outras instituições – como centros de memória histórica e galerias de arte – que selecionam, organizam e expõem coleções de valor histórico, artístico, científico, técnico ou de qualquer outra natureza cultural.

Revela ao aluno uma nova concepção de museologia, que proporciona, aos visitantes, experiências participativas, interativas e envolventes, em contraste com os modelos clássicos de museus centrados em apresentação de coleções. Ressalta que o objetivo da nova concepção é tornar o museu mais atrativo, para ampliar o número de visitantes, conquistar diferentes públicos, e cumprir missão em educação e cultura.

Destaca o papel fundamental das novas tecnologias - tais como aplicativos (com dados referentes a peças de arte ou artistas) e realidade aumentada, que permite a criação de experiências imersivas em obras - nos museus.

Ressalta o papel das novas tecnologias também na gestão da documentação museológica. Orienta o uso de sistemas informatizados para registro, catalogação, classificação e indexação de acervos e para a estruturação de centro de memórias digitais, a partir da digitalização de documentos.

Coordena estudos sobre preservação, conservação preventiva e segurança de bens culturais.

Fornece ao aluno noções de gerenciamento de museus, incluindo gestão de recursos humanos e financeiros, estruturação espacial das coleções, entre outros temas.

Supervisiona a elaboração, por grupos de alunos, de projetos de exposições. Acompanha a estruturação do projeto de cada grupo, verificando desenho de exposições, estudos de iluminação e cores, textos, sistema de circulação de público, e plano de divulgação. Estimula o desenvolvimento de atitude crítica, atitude colaborativa, e conduta ética, durante o trabalho em equipe.

Atua como mediador da aprendizagem, criando desafios e propondo questões para reflexão. Ressalta a importância do aprendizado contínuo e autônomo em museologia.

Promove educação inclusiva, adotando estratégias e utilizando recursos adicionais adaptados aos vários estilos e ritmos de aprendizagem, para atender às necessidades individuais de alunos.

Realiza avaliação de alunos com base no rendimento escolar e em outros parâmetros educacionais. Faz avaliações periódicas do progresso dos alunos e ajusta as estratégias de ensino para melhoria do processo de aprendizagem.

Supervisiona estágios curriculares. Atua em programa de cooperação nacional ou internacional.

Trabalha em equipe com os demais professores, compartilhando experiências de ensino.

Pode colaborar em atividades institucionais, atuando na definição de políticas acadêmicas, participando da elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI), e integrando comissões e órgãos colegiados.

Mantém-se atualizado em relação aos avanços tecnológicos no processo educacional.

Planeja e desenvolve pesquisa científica no campo da museologia e publica resultados em revistas especializadas, livros e mídia eletrônica.

Por onde se entra na profissão

Formação · Trajetória

O exercício dessas ocupações requer ensino superior completo e títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. O pleno desempenho das atividades, como professor-titular, geralmente ocorre após três ou quatro anos de experiência.

Saberes que sustentam o CBO 2347-55

Tabela CBO · posição 7 de 8

Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).

Saberes avançados 212 tópicos
CampoTópicoSaberDomínioRecorrênciaPeso
Ciências biológicasEcologiaOutros elementos do campo ecologia333
Outros elementos (ecologia) educação, meio ambiente e sociedade333
Ciências exatas e da terraCiência da computaçãoMetodologia e técnicas da computação344
Banco de dados344
Metodologia e técnicas da computação223
Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) inteligência artificial223
Metodologia e técnicas da computação334
Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) realidade aumentada, virtual e mista334
Probabilidade e estatísticaEstatística445
Outros elementos (estatística) métodos quantitativos em museologia445
Tecnologia da informação e comunicaçãoInformática445
Outros elementos (informática) informática aplicada ao ensino445
Internet445
Internet445
Software específico434
Outros elementos (software específico) software de gestão museológica434
Software específico445
Outros elementos (software específico) utilização de software aplicado ao ensino de museologia445
Ciências humanasAntropologiaOutros elementos do campo antropologia334
Outros elementos (antropologia) antropologia brasileira334
Outros elementos do campo antropologia334
Outros elementos (antropologia) antropologia da arte e do objeto334
Outros elementos do campo antropologia445
Outros elementos (antropologia) antropologia dos museus445
Outros elementos do campo antropologia334
Outros elementos (antropologia) introdução à antropologia334
ArqueologiaOutros elementos do campo arqueologia445
Outros elementos (arqueologia) introdução à arqueologia445
EducaçãoFundamentos da educação333
Filosofia da educação333
Planejamento e avaliação educacional555
Outros elementos (planejamento e avaliação educacional) elaboração de planos de ensino e planos de aula555
Ensino-aprendizagem555
Avaliação da aprendizagem555
Ensino-aprendizagem555
Métodos e técnicas de ensino555
Ensino-aprendizagem555
Outros elementos (ensino-aprendizagem) didática e metodologia do ensino superior555
Ensino-aprendizagem444
Outros elementos (ensino-aprendizagem) metodologias ativas de aprendizagem444
Ensino-aprendizagem445
Outros elementos (ensino-aprendizagem) tecnologias de informação e comunicação e educação a distância no ensino superior445
Ensino-aprendizagem334
Outros elementos (ensino-aprendizagem) teorias de aprendizagem334
Currículo434
Teoria geral de planejamento e desenvolvimento curricular434
Currículo545
Outros elementos (currículo) currículo no ensino superior de museologia545
Tópicos específicos de educação345
Outros elementos (tópicos específicos de educação) concepções de educação inclusiva no ensino345
Tópicos específicos de educação334
Outros elementos (tópicos específicos de educação) educação, tecnologia e ensino híbrido334
Outros elementos do campo educação434
Outros elementos (educação) extensionismo em museologia434
Outros elementos do campo educação434
Outros elementos (educação) internacionalização do ensino superior434
FilosofiaÉtica555
Outros elementos (ética) ética em museologia555
Ética445
Outros elementos (ética) ética, política e sociedade445
Outros elementos do campo filosofia333
Outros elementos (filosofia) fundamentos de filosofia333
GeografiaGeografia humana445
Outros elementos (geografia humana) biogeografia e patrimônio natural445
HistóriaHistória da américa334
Outros elementos (história da américa) história da américa independente334
História do brasil334
Outros elementos (história do brasil) história do brasil contemporâneo334
História do brasil334
Outros elementos (história do brasil) história social e política do brasil334
Outros elementos do campo história334
Outros elementos (história) história e sociedades indígenas334
Ciências sociais aplicadasAdministraçãoAdministração de empresas333
Administração de recursos humanos333
Administração de empresas333
Administração financeira333
Ciência da informaçãoTeoria da informação455
Outros elementos (teoria da informação) fundamentos de ciências da informação455
Biblioteconomia444
Outros elementos (biblioteconomia) fundamentos da biblioteconomia444
Arquivologia555
Outros elementos (arquivologia) conservação e restauração de documentos555
ComunicaçãoComunicação visual334
Comunicação visual334
DemografiaPolítica pública e população444
Outros elementos (política pública e população) o papel dos museus nas políticas públicas de educação444
DireitoTeoria do direito434
Outros elementos (teoria do direito) direito aplicado à museologia434
Direito público434
Outros elementos (direito público) legislação e políticas públicas educacionais para o ensino superior434
EconomiaTeoria econômica444
Outros elementos (teoria econômica) economia aplicada444
MuseologiaMuseologia555
Museologia555
Outros elementos do campo museologia455
Outros elementos (museologia) ação cultural e educativa em espaços museológicos455
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) acervos como fonte e objeto da pesquisa histórica555
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) avaliação de peças de museus545
Outros elementos do campo museologia434
Outros elementos (museologia) centros de memórias digitais434
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) comunicação museológica555
Outros elementos do campo museologia444
Outros elementos (museologia) conselho internacional de museus (icom)444
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) documentação museológica555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) educação museal555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) equipamentos, instrumentos e materiais para atividades de ensino e pesquisa de museologia555
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) expografia545
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) funções da curadoria de arte445
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) gestão de museus e políticas de acervos museológicos545
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) gestão de risco ao patrimônio museológico545
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) história das instituições de memória: discursos, memórias e identidade por meio de museus, coleções e acervos445
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) história dos museus e das coleções445
Outros elementos do campo museologia444
Outros elementos (museologia) icom-brasil444
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) inovações tecnológicas em museologia445
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) laboratórios e outros cenários de atividades práticas de ensino e pesquisa de museologia555
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) legislação patrimonial e dos museus brasileiros445
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) museologia aplicada a acervo: heráldica, indumentária, mobiliário, numismática e filatelia, ordens honorífica e medalhística, porcelana e arte555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) museologia e colecionismo555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) museologia e preservação555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) museus e as tecnologias da informação555
Outros elementos do campo museologia544
Outros elementos (museologia) museus e biodiversidade544
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) museus no brasil: desafios contemporâneos545
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) novas concepções de museologia: interatividade, participação e envolvimento do visitante, contribuição dos museus ou centros interativos para educação e cultura dos visitantes, outros aspectos545
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) organização de museus555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) organização e desenvolvimento de exposições museais555
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) patrimônio imaterial e museologia545
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) preservação e gestão de acervos de museus545
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) programação de museus545
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) segurança museal445
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) tecnologias aplicadas em conservação de acervos museológicos545
Outros elementos do campo museologia545
Outros elementos (museologia) tecnologias aplicadas em exposições de museus545
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) teoria e prática de exposições555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) teoria museológica555
Outros elementos do campo museologia555
Outros elementos (museologia) tipos de museu: históricos, de arte, de ciências, biográficos, temáticos, militares, virtuais, abertos, móveis, entre outros555
Outros elementos do campo museologia445
Outros elementos (museologia) turismo em museus445
EngenhariasEngenharia de produçãoGerência de produção333
Higiene e segurança do trabalho333
Linguística, letras e artesArtesFundamentos e crítica das artes334
História da arte334
Fundamentos e crítica das artes334
Outros elementos (fundamentos e crítica das artes) história da arte no brasil334
Outros elementos do campo artes445
Outros elementos (artes) agentes e agências do patrimônio cultural no brasil445
Outros elementos do campo artes345
Outros elementos (artes) cultura brasileira345
Outros elementos do campo artes445
Outros elementos (artes) espaços estéticos de produção cultural445
Outros elementos do campo artes445
Outros elementos (artes) fomentos de projetos culturais445
Outros elementos do campo artes555
Outros elementos (artes) preservação e conservação de bens culturais555
Outros elementos do campo artes345
Outros elementos (artes) tradições culturais brasileiras345
LetrasLíngua portuguesa455
Língua portuguesa455
Língua portuguesa455
Outros elementos (língua portuguesa) elaboração de textos didáticos, técnicos e científicos em língua portuguesa455
Línguas estrangeiras modernas334
Línguas estrangeiras modernas334
Línguas estrangeiras modernas334
Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) elaboração de textos didáticos, técnicos e científicos em língua estrangeira334
Tecnologias estratégicasMétodos e procedimentos científicosOutros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa)555
Metodologia científica555
Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa)555
Metodologia de pesquisa555
Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa)555
Técnicas de pesquisa555
Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa)545
Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) estudos e pesquisas museológicas545
Metodologia de projetos444
Avaliação de projeto444
Metodologia de projetos544
Desenvolvimento de projetos544
Metodologia de projetos544
Elaboração de projeto544
Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos545
Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) projetos de exposições museais: desenho de exposições, narrativa museológica, iluminação e cores, textos, circulação de público, divulgação, outros aspectos545

O que precisa saber fazer

Capacidades · posição 7 de 8
Habilidades cognitivas 21 capacidades
TipoCapacidadeRecorrênciaPeso
comunicaçãoCompreensão oral55
Escuta ativa44
Expressão oral55
Compreensão escrita55
Expressão escrita55
Estratégias de aprendizagem55
Aprendizado ativo55
Persuasão44
Negociação33
Habilidade de orientar serviços33
Habilidade de ensinar55
Outras habilidades de cognitivas (especificar...)Outras - atenção aos detalhes55
Outras - originalidade44
RaciocínioRaciocínio abstrato para resolução de problemas55
Raciocínio analítico55
Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting)55
Raciocínio crítico55
Raciocíonio científico23
Trabalho com númerosComparação de dados55
Classificação de dados55
Análise de dados45
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais 13 capacidades
TipoCapacidadeRecorrênciaPeso
Habilidades físicasCoordenação corporal bruta33
Flexibilidade de extensão33
Habilidades psicomotorasDestreza dos dedos (ou digital)33
Destreza manual33
Habilidades sensoriaisAtenção auditiva44
Reconhecimento de fala55
Clareza de fala55
Sensibilidade ao brilho44
Percepção de profundidade44
Visão a distância55
Visão de perto (ou a curta distância)55
Visão periférica33
Discriminação de cor visual55
Habilidades práticas 19 capacidades
TipoCapacidadeRecorrênciaPeso
Habilidades interpessoaisTrabalho em equipe55
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas...44
Troca de informações55
Fornecimento de informações55
Cooperação55
Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços44
Orientação de pessoas55
Facilitação e mediação de aprendizagem55
Supervisão33
Percepção da realidade social44
Habilidades operacionaisAplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas55
Aplicação de habilidades artísticas34
Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas55
Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade13
Habilidades organizacionaisAnálise sistêmica55
Gerenciamento de recursos materiais44
Gerenciamento de recursos financeiros44
Gerenciamento de recursos humanos44
Análise de riscos34

Postura no trabalho

Atitudes esperadas · posição 7 de 8
TipoPosturaPeso
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalhoAutonomia em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas.5
Avaliação de trabalho ou atividadeAvaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento5
Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores, gerenciando o desenvolvimento profissional deles5
Supervisão do trabalho de outrosSupervisão de profissionais em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas.5

Ambiente e rotina

Como é o dia a dia

Exercem suas funções em instituições e entidades de ensino e são contratados na condição de trabalhadores com carteira assinada. Organizam-se em equipes de trabalho e também podem atuar de forma individual. Trabalham com supervisão ocasional, em ambientes fechados e a céu aberto, geralmente no período diurno. O exercício do trabalho pode se dar de forma presencial e à distância. Podem estar sujeitos a situação de estresse, devido a trabalhos sob pressão.

Verbos do dia a dia do CBO 234755

O que se faz na prática
Exercer papéis de cidadania
Demonstrar capacidade de polemização
Demonstrar capacidade de redação
Demonstrar criatividade
Demonstrar capacidade de contextualização
Demonstrar capacidade de expressão oral
Demonstrar capacidade de motivação
Demonstrar capacidade de argumentação
Demonstrar capacidade de estabelecer interlocuções
Demonstrar capacidade de síntese
Manter-se atualizado
Demonstrar capacidade de reflexão

Onde mora na Tabela CBO

Localização oficial

O Professor de museologia do ensino superior (CBO 2347-55) pertence à família dos Professores de ciências humanas do ensino superior, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .

2 Profissionais das ciências e das artes
23 Profissionais do ensino
234 Professores do ensino superior
2347 Professores de ciências humanas do ensino superior
234755 Professor de museologia do ensino superior

Profissões irmãs na família CBO 2347

Mesma família ocupacional

Dúvidas comuns sobre o Professor de museologia do ensino superior

CBO 234755

Qual é o CBO do Professor de museologia do ensino superior?

O código é CBO 2347-55 (ou CBO 234755 sem o hífen), dentro da família 2347 (Professores de ciências humanas do ensino superior), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).

O que faz um Professor de museologia do ensino superior?

Planeja e executa processo de ensino de museologia em curso de nível superior. Elabora plano de ensino. Ministra aulas sobre teoria museológica e história de museus. Revela ao aluno uma nova concepção de museologia, que proporciona, ao visitante, experiências participativas, interativas e envolventes. Destaca o papel das inovações tecnológicas na museologia. Orienta a gestão da documentação e a co…

Que formação é necessária para o CBO 2347-55?

Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.

Cargos próximos ao CBO 2347-55

Mesmo subgrupo · CBO 234