Professor de filologia - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Quanto ganha um Professor de filologia

Um Professor de filologia trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 2.043,88 e R$ 6.410,08, com a média salarial de R$ 3.302,00 e o salário mediana em R$ 3.130,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao Novo CAGED, Empregador Web e eSocial.

Faixas salariais do cargo de Professor de filologia

	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	3.302,00	39.624,00	825,50	21,80
1º Quartil	2.043,88	24.526,50	510,97	13,49
Salário Mediana	3.130,00	37.560,00	782,50	20,66
3º Quartil	4.888,60	58.663,20	1.222,15	32,27
Teto Salarial	6.410,08	76.920,95	1.602,52	42,32

Categorias profissionais do cargo

• Profissionais das ciências e das artes
• • Profissionais do ensino
• • • Professores do ensino superior
• • • • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Cargos relacionados:

Salários nas cidades que mais contratam

Cidade	Faixa Salarial	Média Salarial	1º Quartil	Salário Mediana	3º Quartil	Maior Salário

Remuneração nos estados

Estado	Faixa Salarial	Média Salarial	1º Quartil	Salário Mediana	3º Quartil	Maior Salário

Principais locais de trabalho

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Funções e atividades do Professor de filologia

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior devem:

Atividades

discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas;
montar equipe de pesquisa;
realizar palestras, conferências, etc;
promover o estudo de textos;
promover seminários, palestras, entre outros, sobre temas específicos;
articular conhecimento de diferentes áreas;
avaliar a produção escrita de alunos;
trabalhar em equipe;
ministrar cursos de ensino à distância;
exercer cargos de chefia, direção, supervisão e coordenação;
traduzir textos;
organizar horários, cronogramas, etc;
indicar bibliografia;
publicar trabalhos;
discutir resultados da produção discente;
organizar edições críticas;
proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais;
demonstrar capacidade de reflexão;
organizar edições didáticas de obras literárias;
organizar e editar publicações científicas;
realizar atualização bibliográfica;
orientar trabalhos de iniciação científica;
avaliar o desenvolvimento de alunos no curso;
organizar eventos científicos e culturais;
elaborar pareceres para publicações científicas;
selecionar textos para estudo;
desenvolver metodologias científicas de trabalho;
escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas;
sugerir traduções, publicações, etc., para editoras;
elaborar pareceres para editoras;
organizar concursos literários;
realizar estudos interdisciplinares;
representar os pares em comissões externas à instituição;
participar de intercâmbios científicos e culturais, nacionais e internacionais;
organizar edições diplomáticas;
participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, nacionais e internacionais;
discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional;
elaborar relatórios e monografias;
analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem;
prestar assessoria a órgãos de fomento à pesquisa;
avaliar grade curricular;
definir conteúdos programáticos;
estudar novas tecnologias de apoio ao ensino;
estimular senso crítico dos alunos;
avaliar a leitura e compreensão de textos orais e escritos;
demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira;
preparar instrumentos de avaliação;
elaborar dissertação de mestrado;
coletar dados e materiais para pesquisa;
prever recursos financeiros para pesquisa;
participar de júri de premiação acadêmica e científica;
organizar edições didáticas para o ensino de línguas;
promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc.;
realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos;
publicar traduções de textos;
orientar trabalhos de especialização;
orientar dissertações de mestrado;
selecionar material didático e paradidático (livros, fitas, vídeos etc);
realizar revisão de textos e traduções;
elaborar tese de doutorado;
avaliar as necessidades dos alunos;
realizar autoavaliação;
relacionar conhecimentos específicos da área a questões socioculturais;
realizar atividades de editoração;
elaborar críticas literárias;
atualizar-se na carreira acadêmica;
elaborar exames para concursos (vestibular, ingresso seleção de professores, etc.);
frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc;
pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área;
demonstrar capacidade de interagir com os alunos;
demonstrar capacidade de análise e síntese;
promover estudos sobre inter-relações de diferentes linguagens;
analisar dados e materiais de pesquisa;
realizar discussões teórico-metodológicas;
participar da organização de bancas examinadoras;
estruturar projetos pedagógicos na área;
elaborar e implementar projetos de extensão;
discutir propostas curriculares;
participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos;
organizar atlas linguísticos;
desenvolver atividades de pós-doutorado;
participar de colegiados;
elaborar livros didáticos de língua e literatura;
estabelecer critérios de avaliação;
programar atividades de laboratório de língua e informática;
dar atendimento individual aos alunos;
planejar e implementar grades curriculares;
elaborar notas e resenhas sobre livros;
disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
analisar princípios metodológicos da área;
orientar trabalhos de monitoria;
escrever textos relacionados à pesquisa;
realizar seminários para discussão de resultados parciais de pesquisas;
promover intercâmbios científicos e culturais;
elaborar material didático e paradidático;
avaliar exame nacional de cursos;
supervisionar estágios;
sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc;
discutir questões sociais e culturais, em classe;
programar atividades de pesquisa;
estudar novas tecnologias de apoio à pesquisa;
avaliar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
distribuir disciplinas;
dominar os fundamentos histórico-teórico-metodológicos da área;
apresentar trabalhos em congressos científicos;
elaborar glossários;
elaborar exames de proficiência em línguas;
prestar assessoria a órgãos públicos;
prestar assessoria a instituições de ensino;
atualizar acervo bibliográfico da área na instituição;
divulgar a produção discente;
participar de bancas examinadoras (tcc, me, do etc.);
planejar orçamento;
orientar trabalhos de conclusão de curso - tcc;
elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc.;
participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa;
relacionar teoria e prática;
disponibilizar a produção científica, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
promover estudos inter e transdisciplinares;
participar da elaboração de propostas curriculares;
demonstrar capacidade de liderança;
orientar alunos na apresentação de trabalhos;
realizar levantamento bibliográfico;
programar o uso de equipamentos de apoio;
organizar antologias;
demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza;
escrever verbetes;
preparar programas de cursos;
elaborar projetos;
elaborar pareceres para órgãos de fomento à pesquisa;
avaliar o projeto pedagógico do curso;
participar de júri de premiação cultural;
analisar processos de comunicação em instituições;
elaborar dicionários;
orientar teses de doutorado;
atualizar conteúdos programáticos;
participar de discussões sobre a área, pela internet;
participar da correção de exames;

Setores que mais contratam Professor de filologia no mercado de trabalho

• Ensino fundamental
• Ensino médio
• Educação infantil - pré-escola
• Educação infantil - creche

Fonte: Pesquisa Portal Salario.com.br