Quanto Ganha um Professor de clínica médica (ensino superior)

Quanto ganha um Professor de clínica médica (ensino superior)

Um Professor de clínica médica (ensino superior) trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 3.104,52 e R$ 13.686,75, com a média salarial de R$ 6.337,52 e o salário mediana em R$ 4.923,50 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.

Faixas salariais do cargo de Professor de clínica médica (ensino superior)
	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	6.337,52	76.050,24	1.584,38	55,11
1º Quartil	3.104,52	37.254,24	776,13	27,00
Salário Mediana	4.923,50	59.082,00	1.230,88	42,81
3º Quartil	11.299,88	135.598,56	2.824,97	98,26
Teto Salarial	13.686,75	164.241,00	3.421,69	119,02

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Professores do ensino superior
- - - Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior exercem suas funções em instituições cujas atividades relacionam-se ao ensino e à pesquisa e desenvolvimento. São empregados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe de trabalho multidisciplinar, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e, geralmente, no período diurno. Em algumas ocupações os profisionais podem desenvolver suas atividades sob pressão, levando-as à situação de estresse, podem permanecer em posições desconfortáveis durante períodos de tempo e, ainda, podem estar expostos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior, em geral complementada por especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Nas universidades públicas o acesso é por concurso.

Funções e atividades do Professor de clínica médica (ensino superior)

Professores de ciências biológicas e da saúde do ensino superior devem:

orientar alunos;

comunicar-se;

divulgar produção acadêmica;

realizar atividades de extensão;

participar da administração universitária;

desenvolver pesquisas;

demonstrar competências pessoais;

preparar aulas teóricas e práticas;

planejar cursos;

avaliar alunos, disciplinas e cursos;

ministrar atividades didáticas;

Atividades

estabelecer metodologia de pesquisa;

definir políticas acadêmicas;

trabalhar em grupo;

presidir órgãos colegiados;

ministrar atividades de campo;

captar recursos materiais e financeiros;

estimular desenvolvimento de competências e habilidades profissionais;

interpretar mensagens orais (compreensão oral);

integrar equipes de órgãos externos à instituição de ensino;

integrar direção de associações científicas e profissionais;

coordenar projetos institucionais;

propor alterações em estrutura curricular;

corrigir trabalhos acadêmicos;

organizar campanhas e programas de saúde e meio-ambiente;

estimular atitude crítica;

ministrar aulas práticas;

defender aprovação de cursos em instâncias pertinentes;

redigir relatórios técnicos, científicos e boletins;

demonstrar criatividade;

implementar ações educativas e preventivas;

participar de comissões;

instruir alunos em técnicas especiais;

definir perfil de profissional de conclusão;

participar de bancas de seleção, qualificação e titulação;

atualizar literatura;

prestar assessorias e consultorias;

providenciar aprovação junto ao comitê de ética em pesquisa;

redigir boletins;

coordenar pesquisa;

identificar demanda de mercado;

propor convênios;

participar de bancas de concursos;

coordenar eventos científicos;

definir objetivos de cursos;

proferir palestras e conferências;

elaborar projetos;

demonstrar capacidade de organização;

executar consultoria ´ad hoc´;

gerenciar recursos das pesquisas;

analisar processo de avaliação;

conceder entrevistas à mídia;

elaborar cronograma de atividades;

estabelecer intercâmbio científico;

expressar-se oralmente;

orientar percurso acadêmico do aluno;

constituir corpo docente;

instruir alunos na formação de atitudes;

demonstrar capacidade de síntese;

desenvolver equipamentos e materiais;

agir com senso crítico;

participar de órgãos colegiados;

elaborar proposta de criação de curso;

selecionar metodologia de ensino;

ter visão global;

divulgar resultados de avaliação;

estabelecer número de vagas;

preparar avaliações;

revisar avaliações;

preparar apresentação de resultados;

submeter textos para publicação;

estimular realização de trabalhos em grupo;

constituir equipe de pesquisa;

estimular desenvolvimento de conduta ética;

coordenar laboratórios de ensino e pesquisa;

coordenar seminários e grupos de discussão;

prestar assistência hospitalar, ambulatorial e comunitária;

ensinar métodos e técnicas de pesquisa;

elaborar ementas;

treinar equipe de pesquisa;

discutir avaliação com aluno;

partilhar conhecimento;

supervisionar estágios curriculares;

participar de eventos científicos;

adaptar equipamentos e materiais;

esclarecer dúvidas;

obter financiamento para publicação;

compor apresentação final de publicações;

orientar alunos em procedimentos de metodologia científica;

definir elenco de disciplinas;

chefiar departamento;

definir carga horária;

participar da administração de hospitais universitários, ambulatórios, clínicas e outros (laboratório de análise);

elaborar relatórios acadêmico-administrativos;

preparar documentação científica;

orientar sobre utilização de fontes de pesquisa;

orientar elaboração de projetos e textos científicos;

definir bibliografia;

elaborar pareceres diversos;

preparar material didático;

participar da administração de biotérios, museus, fazendas e outros;

supervisionar experimentos;

argumentar com clareza e consistência;

demonstrar capacidade de análise;

coordenar disciplinas;

coordenar implantação de cursos;

liderar pessoas;

registrar resultados de avaliações;

demonstrar capacidade de motivação;

revisar literatura;

analisar dados;

orientar sobre utilização de equipamentos e materiais;

coletar dados;

redigir textos didáticos, científicos e técnicos;

produzir materiais iconográficos e ilustrativos;

definir critérios e calendário de avaliação;

oferecer cursos;

selecionar conteúdo;

difundir métodos, técnicas e produtos, junto à comunidade;

coordenar missões científicas;

integrar corpo editorial de revistas;

interpretar mensagens escritas (compreensão escrita);

ministrar aulas expositivas;

identificar pré-requisitos;

orientar atividades de estágios, pesquisas e monitorias;

integrar equipes multidisciplinares de intervenção ambiental e comunitárias;

estimular auto aprendizado;

expressar-se por escrito;

registrar frequência de aluno;

orientar execução de tarefas;

agir com disciplina;

revisar textos;

Setores que mais contratam Professor de clínica médica (ensino superior) no mercado de trabalho

Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação superior - graduação
Atividades de apoio à educação
Educação superior - pós-graduação e extensão
Atividades de atendimento hospitalar
Outras sociedades de participação

Professor de clínica médica (ensino superior) - Descrição, atividades, funções e salário do cargo