Cria, produz e executa trabalhos fotográficos, analógicos ou digitais, para fins artísticos, técnicos e documentais, utilizando diferentes equipamentos, técnicas, tendências e tecnologias, considerando aspirações do demandante, pauta ("briefing") e sua própria interpretação a res
Também chamado de Fotógrafo científico · Fotógrafo de aerofotografia · Fotógrafo de arquitetura · Fotógrafo de foto submarina · Fotógrafo de sensoriamento remoto · Fotógrafo documentarista · Fotógrafo industrial
O Fotógrafo (CBO 2618-05) cria, produz e executa trabalhos fotográficos, analógicos ou digitais, para fins artísticos, técnicos e documentais, utilizando diferentes equipamentos, técnicas, tendências e tecnologias, considerando aspirações do demandante, pauta ("briefing") e sua própria interpretação a respeito do objeto a ser fotografado. Planeja e gerencia aspectos mercadológicos do trabalho fotográfico, definindo áreas, formas de atuação, recursos humanos e materiais, bem como modelos de negócio. Atua considerando princípios éticos e legais, como legislações que regulam direitos autorais, classificação indicativa, direitos humanos, direitos da infância e da adolescência, entre outros, assim como normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 2618-05 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Estúdios Fotográficos, Laboratórios Fotográficos, Lojas de Artigos Fotográficos, Parques e Zoológicos, Lojas de Artesanato, Parques de Diversão.
O aprendizado das ocupações da família pode se dar na prática e também por intermédio do ensino superior completo na área, conforme a ocupação em questão. O pleno desempenho das atividades ocorre, no mínimo, após três anos de experiência.
O curso de Fotografia é a porta de entrada mais comum (tecnologo).
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e informática | Física | Outros conhecimentos de física - física aplicada aos processos de revelação, ampliação e impressão de filmes e imagens fotográficas | 4 | 4 | 4 |
| Química | Outros conhecimentos de química - química aplicada aos processos de revelação, ampliação e impressão de filmes e imagens fotográficas | 4 | 4 | 4 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - informática aplicada à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo. | 5 | 5 | 5 | |
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - plataformas digitais para arquivamento, edição e compartilhamento de filmes e imagens fotográficas | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Estudos sociais | Estudos sobre cultura | 4 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de estudos sociais - estudos sociais aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | ||
| Geografia | Outros conhecimentos de geografia - princípios e conceitos de condições geográficas e climáticas aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 4 | 4 | 4 | |
| Psicologia | Outros conhecimentos de psicologia - conceitos e técnicas de relacionamento e interação aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 4 | 4 | 4 | |
| Ciências sociais aplicadas | Arquitetura e organização do espaço | Outros conhecimentos de arquitetura e organização do espaço - fundamentos de arquitetura e organização do espaço aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 4 | 4 | 4 |
| Comunicação | Outros conhecimentos de comunicação - fotografia e produções audiovisuais (tv, cinema, internet etc) | 5 | 5 | 5 | |
| Outros conhecimentos de comunicação - fotografia e publicidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - fotografia, meios de comunicação e indústria cultural | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - fundamentos da linguagem visual | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - fundamentos e técnicas de gestão de mídias digitais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - fundamentos e teorias da fotografia e dos processos fotográficos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - história da fotografia e da profissão de fotógrafo. | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - história da fotografia no brasil | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - imagem e superfície | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - linguagens, narrativas e formatos fotográficos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - moda e fotografia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de comunicação - oficina dos sentidos e formas de composição do olhar | 5 | 5 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Artes | Arte digital | 5 | 5 | 5 |
| Criação | 5 | 5 | 5 | ||
| Estética e noção do belo | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de artes - artes e expressões artísticas aplicadas à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | ||
| Línguas | Português instrumental | 5 | 5 | 5 | |
| Inglês instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Metodologia de projetos | Avaliação de projeto | 4 | 5 | 5 |
| Desenvolvimento de projetos | 4 | 5 | 5 | ||
| Elaboração de projeto | 4 | 5 | 5 | ||
| Métodos e procedimentos científicos | Outros conhecimentos de métodos e procedimentos científicos - métodos e procedimentos científicos aplicados à pesquisa em fotografia e produção fotográfica | 4 | 4 | 4 | |
| Tecnologias estratégicas | Análise de riscos | 4 | 4 | 4 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Empreendedorismo e empresas emergentes (startup) | Outros conhecimentos de empreendedorismo e empresas emergentes - startup - conceitos de empreendedorismo e novos negócios aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 |
| Organização da produção | Outros conhecimentos de organização da produção - conceitos de organização da produção aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Outros conhecimentos de planejamento e controle da produção - pcp - conceitos de planejamento e controle da produção aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Outros conhecimentos de planejamento e controle da produção - pcp - rotinas, processos, etapas e recursos humanos aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | ||
| Processos contábeis e financeiros | Outros conhecimentos de processos contábeis e financeiros - noções de processos contábeis e financeiros aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 4 | 4 | 4 | |
| Processos de recursos humanos | Outros conhecimentos de processos de recursos humanos - conceitos de gestão de recursos humanos aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 4 | 4 | 4 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - conceitos de saúde e segurança do trabalho à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo. | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - uso, armazenamento e descarte de produtos e soluções químicas utilizadas aos processos de revelação, ampliação e impressão de filmes e imagens fotográficas | 5 | 5 | 5 | ||
| Valores e ética profissional | Outros conhecimentos de valores e ética profissional - fundamentos de ética profissional aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Produção cultural, design e decoração | Artes circenses | Outros conhecimentos de artes circense - conceitos de artes plásticas aplicados à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 |
| Artes cênicas | Outros conhecimentos de artes cênicas - conceito e projeto fotográfico aplicado às artes cênicas | 5 | 5 | 5 | |
| Artes musicais | Outros conhecimentos de artes musicais - noções de artes musicais aplicadas a projetos e exposições fotográficas | 4 | 4 | 4 | |
| Artes plásticas | Análise de materiais | 5 | 5 | 5 | |
| Composição visual | 5 | 5 | 5 | ||
| Cor e forma | 5 | 5 | 5 | ||
| Expressão plástica | 5 | 5 | 5 | ||
| História das artes visuais | 5 | 5 | 5 | ||
| Multimídia | 5 | 5 | 5 | ||
| Processos fotográficos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de artes plásticas - mídia e intermídia | 5 | 5 | 5 | ||
| Automação na produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de automação na produção cultural, design e decoração - automação aplicada à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo. | 5 | 5 | 5 | |
| Design | Composição visual (cor, forma, estrutura e proporção) | 5 | 5 | 5 | |
| Técnicas de representação bi e tridimensional | 5 | 5 | 5 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para produção cultural, design e decoração - legislações e normas regulamentadoras da fotografia e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Propriedade intelectual e avaliação de programas dos meios de comunicação | Outros conhecimentos de propriedade intelectual - classificação indicativa aplicada à fotografia, à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Outros conhecimentos de propriedade intelectual - direitos autorais aplicados à fotografia, à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de propriedade intelectual - direitos da infância e da adolescência aplicados à fotografia, à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de propriedade intelectual - direitos humanos aplicados à fotografia, à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | ||
| Robotização na produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de robotização na produção cultural, design e decoração - robotização aplicada à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo. | 5 | 5 | 5 | |
| Tecnologia em produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de tecnologia em produção cultural, design e decoração - tecnologias aplicadas à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Tendências e inovação na produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de tendência e inovação na produção cultural, design e decoração - tendências e inovação aplicadas à produção fotográfica e à profissão de fotógrafo | 5 | 5 | 5 | |
| Técnicas auxiliares de produção cultural | Cenografia | 5 | 5 | 5 | |
| Elaboração de roteiro | 4 | 4 | 4 | ||
| Figurinos | 4 | 4 | 4 | ||
| Iluminação | 5 | 5 | 5 | ||
| Operação de máquinas em produção cultural | 4 | 4 | 4 | ||
| Projeção em espetáculos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - operação de acessórios de medição, iluminação e tratamento de imagens | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - operação de equipamentos e softwares de edição, tratamento e arquivamento de filmes e imagens fotográficas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - operação de equipamentos fotográficos digitais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - operação e regulagem de equipamentos de revelação, ampliação e impressão de filmes e imagens fotográficas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - seleção, medição e utilização de soluções químicas aplicadas aos processos de revelação, ampliação e impressão de filmes e imagens fotográficas | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - técnicas de fotografia: panning, longa exposição, light painting, dupla exposição, puxada de zoom, contraluz ou contre-jour, golden hour, bokeh, lens flare | 5 | 5 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 4 | 4 | |
| Estratégias de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 5 | 5 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Habilidade de orientar serviços | 5 | 5 | |
| Raciocínio | Raciocínio crítico | 4 | 4 |
| Raciocíonio científico | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 5 | 5 |
| Comparação de dados | 4 | 4 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 5 | 5 |
| Precisão de controle | 5 | 5 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 5 | 5 | |
| Destreza manual | 5 | 5 | |
| Coordenação multimembros | 5 | 5 | |
| Taxa de controle | 5 | 5 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 5 | 5 | |
| Resposta de orientação | 5 | 5 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Sensibilidade ao brilho | 5 | 5 |
| Percepção de profundidade | 5 | 5 | |
| Visão a distância | 5 | 5 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 5 | 5 | |
| Visão periférica | 5 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 5 | 5 | |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 5 | 5 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Assessoramento | 5 | 5 | |
| Supervisão | 5 | 5 | |
| Coordenação | 5 | 5 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 |
| Aplicação de habilidades artísticas | 5 | 5 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 5 | 5 | |
| Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 5 | 5 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de operações | 4 | 4 |
| Programação de operações | 4 | 4 | |
| Análise de garantia de qualidade | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 4 | 4 | |
| Análise de riscos | 4 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 5 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 5 |
Trabalham em diversas áreas, principalmente, na imprensa em geral, na publicidade, propaganda e marketing, no comércio de mercadorias, em diversos ramos dos serviços. Podem também ser encontrados no ensino e na área de pesquisa e desenvolvimento. Na sua maioria são autônomos, empregadores e, em menor medida, empregados. Podem atender o público diretamente ou não e desenvolvem suas atividades sozinhos ou em equipe, geralmente em horários irregulares. Em algumas atividades, alguns profissionais podem trabalhar sob condições especiais, como permanecer em posições desconfortáveis por longos períodos e estar expostos a materiais tóxicos e a altas temperaturas.
O Fotógrafo (CBO 2618-05) pertence à família dos Fotógrafos profissionais, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .
O código é CBO 2618-05 (ou CBO 261805 sem o hífen), dentro da família 2618 (Fotógrafos profissionais), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).
Cria, produz e executa trabalhos fotográficos, analógicos ou digitais, para fins artísticos, técnicos e documentais, utilizando diferentes equipamentos, técnicas, tendências e tecnologias, considerando aspirações do demandante, pauta ("briefing") e sua própria interpretação a respeito do objeto a ser fotografado. Planeja e gerencia aspectos mercadológicos do trabalho fotográfico, definindo áreas,…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Estúdios Fotográficos, Laboratórios Fotográficos, Lojas de Artigos Fotográficos, Parques e Zoológicos.
A jornada predominante é de 43 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.