Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Terapeutas ocupacionais e ortoptistas
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Terapeutas ocupacionais e ortoptistas trabalham nas áreas de saúde, educação e serviços sociais, predominantemente em caráter liberal, no caso dos ortoptistas, e com vínculo empregatício, no caso dos terapeutas ocupacionais, na maior parte do tempo, em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas, indústrias, dentre outros, em horários
O que é preciso para trabalhar na área dos Terapeutas ocupacionais e ortoptistas
Para o exercício desse cargo é exigido curso superior em uma das áreas: terapia ocupacional ou ortóptica, com registros nos conselhos profissionais pertinentes.
Funções e atividades do Terapeuta ocupacional
Terapeutas ocupacionais e ortoptistas devem:
- executar atividades técnico-científicas e administrativas;
- analisar condições dos pacientes, clientes, ambientes e comunidades;
- realizar diagnósticos;
- realizar intervenções/tratamento;
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
- comunicar-se;
- demonstrar competências pessoais;
- avaliar funções e atividades;
Atividades
- demonstrar objetividade;
- avaliar funcionalidade da visão residual;
- prescrever órteses, próteses, adaptações e produtos assistivos;
- demonstrar capacidade de observação;
- avaliar funções sensório-motoras e percepto-cognitivas;
- ensinar formas alternativas de comunicação;
- dar devolutiva da avaliação e conduta terapêutica;
- ensinar procedimentos de orientação/mobilidade (dependente/semi-independente/independente);
- avaliar habilidades e padrões motores;
- aplicar tecnologias de medição sócio ocupacional;
- adaptar atividades;
- demonstrar capacidade de escuta e interlocução;
- eleger procedimentos de intervenções/tratamento;
- implementar ações para prevenção e promoção da saúde;
- avaliar órteses, próteses, adaptações e produtos assistivos;
- encaminhar cliente a profissionais e entidades;
- contornar situações adversas;
- mapear território;
- orientar técnicas ergonômicas;
- avaliar percepção espacial, temporal e psicomotora;
- estabelecer parâmetros de alta;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- aplicar estratégias para reabilitação psicossocial;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- criar métodos de trabalho;
- adaptar órteses;
- avaliar desenvolvimento neuropsicomotor;
- organizar eventos técnico-científicos;
- demonstrar capacidade motora fina;
- avaliar aspectos afetivos, emocionais e sociais;
- ensinar técnicas de autonomia em atividade de vida diária (a.v.d.) e atividades instrumentais de vida diária (a.i.v.d.);
- elaborar laudos e pareceres;
- mediar reuniões;
- transmitir instruções à equipe multidisciplinar;
- analisar condições socioeconômicas, etno-culturais e educacionais;
- avaliar distúrbios da aprendizagem da linguagem oral, leitura e escrita;
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- lidar com enlutamento;
- explicar procedimentos e rotinas;
- elaborar manuais técnico-administrativos e projetos;
- elaborar relatórios;
- treinar paciente na utilização de órteses, próteses, adaptações e produtos assistivos;
- analisar atividades humanas;
- realizar perícia;
- analisar exames complementares;
- adaptar próteses, adaptações e produtos assistivos;
- demonstrar empatia;
- avaliar funções manuais;
- avaliar funções psicossociais;
- adaptar postura;
- prescrever atividades;
- realizar avaliação ergonômica;
- realizar diagnóstico sócio ocupacional;
- supervisionar profissionais, estagiários e equipes de apoio;
- demonstrar dinamismo;
- lidar com estresse;
- coordenar atividades terapêuticas ocupacionais em grupo;
- ministrar cursos e palestras;
- elaborar processo de alta;
- demonstrar criatividade;
- ensinar técnicas de independência em a.v.d. e a.i.v.d.;
- avaliar condições dolorosas;
- registrar procedimentos e evolução de clientes e pacientes;
- analisar resultados das avaliações;
- avaliar atividades sócio ocupacionais;
- avaliar condições para o desempenho ocupacional(trabalho, laser, brincar, escola e ócio);
- acompanhar clientes em atividades do cotidiano;
- organizar cotidiano de clientes;
- analisar laudos e pareceres;
- estimular habilidades sociais;
- avaliar coordenação óculo manual e pedal;
- participar do desenvolvimento de equipamentos de engenharia de reabilitação;
- efetuar anamnese;
- participar de programas de prevenção, promoção de saúde/qualidade vida;
- avaliar motricidade geral (postura, marcha, equilíbrio);
- avaliar sensibilidade;
- visitar domicílios, escolas, postos de trabalho, instituições e comunidades;
- elaborar protocolo de avaliação de tratamento;
- demonstrar acuidade visual e estereoscópica;
- sugerir exames complementares;
- preparar ambiente terapêutico;
- interagir com outros profissionais;
- trabalhar em equipe;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- avaliar atividades instrumentais de vida diária (a.i.v.d.);
- realizar consultoria e assessoria;
- administrar recursos humanos, materiais e financeiros;
- auditorar programas e serviços;
- identificar redes de suporte social;
- desenvolver órteses, próteses, adaptações e produtos assistivos;
- participar de diagnósticos interdisciplinares diferenciais;
- estabelecer plano terapêutico ocupacional;
- avaliar aspectos cinéticofuncionais;
- coordenar serviços de saúde e educação;
- acompanhar evolução terapêutica;
- avaliar integração sensorial;
- verificar compreensão da orientação;
- analisar ambientes;
- realizar pesquisas;
- promover campanhas educativas;
- aplicar terapias assistidas por animais;
- reeducar postura;
- analisar critérios de elegibilidade;
- avaliar funções do corpo;
- aplicar testes e protocolos;
- avaliar ambientes físicos;
- estimular desenvolvimento neuro-sensorio-motor e percepto-cognitivo;
- demonstrar acuidade auditiva;
- confeccionar órteses, próteses, adaptações e produtos assistivos;
- divulgar trabalhos;
- realizar procedimentos de habilitação e de reabilitação;
- realizar escuta qualificada (acolhimento);
- coordenar serviços de cultura, de assistência social e de direitos humanos;
- demonstrar iniciativa;
- avaliar impacto do adoecimento e da institucionalização;
- avaliar funções neuro-musculo-esqueléticas;
- estabelecer metodologia de trabalho;
- estabelecer capacidade de atendimento;
- avaliar atividades de vida diária (a.v.d.);
- elaborar trabalhos científicos;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
- operar instrumentos e equipamentos de trabalho;
- avaliar funções psíquicas;
- estimular percepção espacial e viso-motora;
- estimular percepção táctil-cinestésica e musculoesquelético;
- esclarecer dúvidas;
- analisar avaliações de profissionais;
- transmitir segurança;
- demonstrar liderança;
- tomar decisões;
- capacitar profissionais;
- demonstrar perseverança;
- lidar com público;
Setores que mais contratam Terapeuta ocupacional no mercado de trabalho
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Atividades de psicologia e psicanálise
- Atividades de atendimento hospitalar
- Atividades de apoio à gestão de saúde
- Atividades de terapia ocupacional
- Atividades de fisioterapia
- Atividade médica ambulatorial restrita a consultas
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Atividades de atendimento em pronto-socorro e unidades hospitalares para atendimento a urgências
- Atividades de fonoaudiologia
- Atividade médica ambulatorial com recursos para realização de exames complementares
- Assistência psicossocial a portadores de distúrbios psíquicos, deficiência mental e dependência química
- Planos de saúde
- Atividades de atenção ambulatorial
- Atividades de apoio à educação
- Instituições de longa permanência para idosos
- Atividades de centros de assistência psicossocial
- Administração pública em geral
- Outras atividades de atenção à saúde humana
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
