Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Comunicadores, artistas e religiosos
- Profissionais de espetáculos e das artes
- Atores
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Atores trabalham nos mais variados veículos de comunicação como rádio, TV, cinema, teatro, bem como em estúdios de dublagem, manipulando bonecos etc. Algumas de suas características principais são o trabalho em grupos ou equipes, em horários noturnos e/ou irregulares e a multifuncionalidade, ou seja, a atuação, muitas vezes simultânea, em diversos veículos de comunicação ou aplicando seus conhecimentos de representação em diferentes contextos, por exemplo em eventos, recursos humanos, atividades terapêuticas diversas, atividades recreativas e culturais, ensino, pesquisa. A grande maioria dos profissionais trabalha por como autônomos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Atores
Não há exigência de escolaridade determinada para o desempenho da ocupação. Atualmente, seguindo tendência à profissionalização na área das artes, é desejável que a sua formação mínima se dê por meio de cursos profissionalizantes de teatro, com carga horária entre duzentas e quatrocentas horas. É na prática, junto com um grupo com o qual possa trocar experiências, exercitando o trabalho, que o ator completa sua formação.
Funções e atividades do Coadjuvante (artístico)
Atores devem:
- comunicar-se;
- demonstrar competências pessoais;
- desenvolver pesquisas;
- interpretar personagens:;
- ensaiar obras dramáticas;
- desenvolver procedimentos para interpretar;
Atividades
- adequar a interpretação ao contexto sociocultural;
- evidenciar domínio do idioma;
- ensaiar interpretação;
- conhecer trabalho da equipe técnica (maquinistas, cenotécnicos, câmeras, assistentes, etc...);
- dar coerência à ação dramática aos gestos, falas e emoções;
- exercitar observação, percepção, memorização;
- desenvolver a sensibilidade;
- ensaiar marcações de cena;
- ampliar conhecimentos técnicos e artísticos;
- desenvolver flexibilidade na elaboração de personagens;
- dimensionar a interpretação de acordo com especificidades de cada veículo;
- desenvolver talentos;
- evidenciar consciência ética da função social do ator;
- estabelecer empatia com o personagem;
- dialogar com elenco;
- ensaiar com figurinos, maquiagem e adereços;
- treinar expressão corporal e vocal;
- ensaiar com cenografia;
- memorizar textos;
- estudar proposições estéticas;
- ensaiar tempo-ritmo;
- desenvolver estilos diferentes de interpretação;
- supervisionar objetos cênicos;
- exercitar concentração, imaginação e criatividade;
- pesquisar obras correlatas (textos, filmes, roteiros, peças teatrais, etc);
- construir personagem;
- negociar com a produção;
- improvisar a partir de estímulos;
- comunicar-se com o público;
- participar de processos de criação coletiva;
- dialogar com equipe de criação (figurino, cenário, maquiagem, iluminação, som);
- desenvolver autodisciplina no trabalho;
- elaborar esteticamente a emoção;
- fazer a maquiagem e caracterização;
- discutir personagem com equipe e diretor;
- estabelecer vínculos de reciprocidade com os colegas;
- saber interpretar o personagem;
- ensaiar com luz e som;
- ensaiar números musicais e coreografia;
- colaborar com a divulgação do espetáculo;
- analisar textos, scripts, roteiros, temas;
- pesquisar circunstâncias dadas no texto, roteiro, argumento;
- demonstrar vocação;
- pesquisar contexto histórico da obra;
- transmitir ideias e imagens através da palavra e da expressão gestual e vocal;
- trabalhar em equipe;
- pesquisar elementos que compõem o personagem;
Setores que mais contratam Coadjuvante (artístico) no mercado de trabalho
- Parques de diversão e parques temáticos
- Serviços de organização de feiras, congressos, exposições e festas
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Artes cênicas, espetáculos e atividades complementares
- Atividades de televisão aberta
- Outras atividades de recreação e lazer
