Presta primeiros socorros às vítimas em situações de urgência e emergência. avalia a cena da emergência, coletando informações sobre a ocorrência. realiza a avaliação primária da vítima. realiza procedimentos para manter os sinais vitais da pessoa em situação de risco.
Também chamado de Auxiliar de enfermagem socorrista · Bombeiro resgatista · Bombeiro socorrista · Resgatista · Resgatista socorrista · Técnico em enfermagem socorrista
O Socorrista (exceto médicos e enfermeiros) (CBO 5151-35) presta primeiros socorros às vítimas em situações de urgência e emergência. Avalia a cena da emergência, coletando informações sobre a ocorrência. Realiza a avaliação primária da vítima. Realiza procedimentos para manter os sinais vitais da pessoa em situação de risco. Repassa informações, no momento da chegada do médico. Cumpre normas de biossegurança e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 5151-35 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: SAMU / Atendimento Móvel, UTIs Móveis, Prontos-Socorros, Hospitais, Ambulatórios Cirúrgicos, Concessionárias de Rodovias.
O exercício profissional requer ensino fundamental, além de curso profissionalizante com duração de duzentas a quatrocentas horas- aula. O ensino fundamental também é desejável para o agente indígena de saúde e agente indígena de saneamento, que muitas vezes, dependendo da região ou da distância de centros urbanos, não possuem nenhuma escolaridade formal. Os profissionais da saúde indígena são preparados com cursos profissionalizantes com carga horária acima de quatrocentas horas-aula. A principal característica do agente comunitário de saúde, do visitador sanitário, do agente indígena de saúde e do agente indígena de saneamento é a capacidade de relações interpessoais, mobilizada no trabalho de orientação junto à comunidade, no que se refere à saúde e prevenção de doenças. Na ocupação Agentes de Combate às Endemias, requer primeiro grau concluído com nenhuma experiência profissional e nenhum cursos de qualificação para o exercício da ocupação.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Biologia aplicada | 3 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de biologia - noções de anatomia e fisiologia humana | 3 | 3 | 3 | ||
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 3 | 3 | |
| Ciências exatas e informática | Matemática e estatística | Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 3 | |
| Internet | 2 | 2 | 3 | ||
| Software - sistema de comunicação e arquivamento de imagens (pacs) | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 3 | 3 | 4 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de direito - direitos do paciente | 3 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 4 | 4 |
| Português instrumental | 4 | 4 | 4 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Saúde e segurança | Primeiros socorros | 4 | 5 | 5 |
| Saúde ocupacional | 3 | 4 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Segurança no trânsito | 4 | 5 | 5 | ||
| Serviços da saúde e bem-estar | Automação na área de saúde e bem-estar | Sistemas automatizados na área de saúde | 2 | 2 | 2 |
| Ações de saúde | Ações curativas | 2 | 4 | 4 | |
| Ações emergenciais e de urgência | 4 | 5 | 5 | ||
| Ações preventivas | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - kit básico de primeiros socorros | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - noções sobre cadeia de sobrevivência | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - procedimentos de primeiros socorros para vítimas em situações de urgência e emergência | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - procedimentos em casos de obstrução das vias aéreas por corpos estranhos (ovace) | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - procedimentos para a realização do parto em situações de urgência e emergência | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - técnicas de ressuscitação cardiopulmonar (rcp) | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - utilização do desfibrilador externo automático (dea) | 4 | 4 | 5 | ||
| Biossegurança | Boas práticas na área de saúde | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança em atendimentos emergenciais | 5 | 5 | 5 | ||
| Enfermagem | Medidas de higiene e assepsia | 3 | 5 | 5 | |
| Suporte básico à vida | 3 | 5 | 5 | ||
| Normas regulamentadoras nos serviços de saúde e bem-estar | Normas regulamentadoras | 3 | 4 | 5 | |
| Protocolos de trabalho em saúde | 3 | 4 | 5 | ||
| Operação de equipamentos e instrumentos de diagnóstico e terapêutico | Operação de equipamentos e instrumentos de diagnóstico | 2 | 4 | 4 | |
| Saúde coletiva | Registros e informações em saúde | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde pública | 2 | 2 | 2 | ||
| Sistema único de saúde - estrutura, princípios e como funciona | 2 | 3 | 4 | ||
| Serviços farmacêuticos | Outros conhecimentos de serviços farmacêuticos - administração, guarda e descarte de medicamentos e materiais hospitalares | 3 | 4 | 4 | |
| Tecnologia na área de saúde e bem-estar | Tecnologia na área de saúde | 2 | 3 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 3 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 5 | 5 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 4 | |
| Raciocínio analítico | 4 | 4 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 4 | 4 |
| Compreensão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Força de tronco | 4 | 4 | |
| Força explosiva | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 5 | 5 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 5 | 5 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 5 | 5 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade auditiva | 5 | 5 | |
| Sensibilidade ao brilho | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 5 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 5 | 5 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 5 | 5 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 4 | 4 | |
| Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 5 |
| Outras habilidades práticas (especificar: ....) | Outras - trabalho sob pressão | 5 | 5 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia nos contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 4 |
Em sua maioria, são empregados formais com carteira assinada, ou autônomos que atuam no ramo da saúde e serviço social. Trabalham em equipe, sob supervisão permanente e ocasional em horários diurnos e em rodízio de turnos. Trabalham em local fechado ou a céu aberto, dependendo da necessidade. Frequentemente são expostos às variações de temperatura, materiais tóxicos, doenças contagiosas e risco de acidentes com materiais perfurocortantes.
O Socorrista (exceto médicos e enfermeiros) (CBO 5151-35) pertence à família dos Trabalhadores em serviços de promoção e apoio à saúde, dentro do grande grupo dos trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados .
O código é CBO 5151-35 (ou CBO 515135 sem o hífen), dentro da família 5151 (Trabalhadores em serviços de promoção e apoio à saúde), no grande grupo 5 (Trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados ).
Presta primeiros socorros às vítimas em situações de urgência e emergência. Avalia a cena da emergência, coletando informações sobre a ocorrência. Realiza a avaliação primária da vítima. Realiza procedimentos para manter os sinais vitais da pessoa em situação de risco. Repassa informações, no momento da chegada do médico. Cumpre normas de biossegurança e normas regulamentadoras de saúde e seguranç…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em SAMU / Atendimento Móvel, UTIs Móveis, Prontos-Socorros, Hospitais.
A jornada predominante é de 40 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.