Monitor de dependente químico · CBO 5153-15

Monitor de dependente químico · CBO 5153-15

CBO 515315 · O ofício, o caminho e o mercado em uma só leitura

Monitora o comportamento de pessoas usuárias de substâncias psicoativas, dialogando para conhecer suas vidas, oferecendo-lhes oportunidades de participação em atividades socioeducativas, conscientizando-as sobre riscos e avaliando sua disposição para aderir a tratamento terapêuti

Também chamado de Conselheiro de dependente químico

O ofício do Monitor de dependente químico em uma frase CBO 515315

Síntese

O Monitor de dependente químico (CBO 5153-15) monitora o comportamento de pessoas usuárias de substâncias psicoativas, dialogando para conhecer suas vidas, oferecendo-lhes oportunidades de participação em atividades socioeducativas, conscientizando-as sobre riscos e avaliando sua disposição para aderir a tratamento terapêutico ou a programa de redução de danos. Auxilia no planejamento e na avaliação das ações. Segue legislação, procedimentos técnicos, protocolos e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação do meio ambiente.

Como o CBO 5153-15 se traduz na rotina

Auxilia no planejamento de ações para orientação de pessoas usuárias de substâncias psicoativas, participando do estabelecimento de estratégias, da definição de metas e da elaboração de programa de eventos.

Dialoga com o dependente, pesquisando seu histórico familiar, identificando suas necessidades, resgatando sua autoestima e avaliando sua disposição para aderir a tratamento terapêutico ou a programa de redução de danos.

Sensibiliza o dependente químico, conscientizando-o sobre riscos e apontando alternativas de superação do uso abusivo de substâncias psicoativas.

Promove atividades programadas para os dependentes químicos, em especial as de natureza esportiva, recreativa e socioeducativa.

Auxilia na avaliação dos resultados das ações e na elaboração de relatórios de acompanhamento sobre a reinserção familiar e social dos dependentes.

Pode participar do estabelecimento de parcerias com entidades públicas ou privadas, para encaminhar e assegurar atendimento dos dependentes químicos e seus familiares.

Pulso do mercado para CBO Monitor de dependente químico

Leitura atual

A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 5153-15 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.

Termômetro de Carreira
Em equilíbrio
Restritivo
Sob pressão
Em equilíbrio
Em ascensão
Vigoroso
Movimento
Leve saldo negativo nos últimos meses
Volatilidade
Rotatividade moderada
Volume
Ocupação de nicho específico no mercado formal
  • DensidadeOcupação de nicho específico no mercado formal
  • MovimentoEm equilíbrio
  • VolatilidadeRotatividade moderada
  • Saldo de vagasLeve saldo negativo nos últimos meses
  • Escolaridade típicaEnsino médio completo é a mais comum
  • Perfil etárioProfissionais experientes, na faixa dos 30 aos 45 anos
  • ComposiçãoPredominância de homens nas contratações recentes
  • Carga horáriaRegime CLT, 42h semanais em horário comercial

Quem emprega o CBO 5153-15

Os principais empregadores concentram-se em: Clínicas de Reabilitação, Hospitais, ONGs, Centros de Assistência Psicossocial, Associações, Residências Coletivas.

Por onde se entra na profissão

Formação · Trajetória

O acesso às ocupações da família é livre sem requisitos de escolaridade. No caso do Monitor de ressocialização prisional, exige-se segundo grau completo e curso básico. No caso dos socioeducadores, exige-se o segundo grau completo. Para a ocupação de conselheiro tutelar observa-se uma diversidade bastante acentuada no que diz respeito à escolaridade,que pode variar de ensino fundamental incompleto à superior completo.

Saberes que sustentam o CBO 5153-15

Tabela CBO · posição 2 de 8

Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).

Domínios de formação geral e/ou transversal 10 tópicos
CampoTópicoSaberDomínioRecorrênciaPeso
Ciências da saúdeEducação físicaEsportes e jogos222
Ciências exatas e informáticaMatemática e estatísticaMatemática aplicada222
Tecnologia da informação e comunicaçãoInformática233
Internet233
Ciências humanasEstudos sociaisTrabalho social223
PsicologiaDesenvolvimento comportamental222
Ciências sociais aplicadasDireitoOutros conhecimentos de direito - estatutos da criança e do adolescente. do idoso e da pessoa com deficiência233
Outros conhecimentos de direito - sistema único da assistência social-suas e sistema único de saúde - sus222
Linguística, letras e artesLínguasPortuguês: comunicação e expressão355
Português: comunicação oral e escrita333
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços 19 tópicos
CampoTópicoSaberDomínioRecorrênciaPeso
Administração, gestão e negóciosProcessos de recursos humanosDinâmica das relações interpessoais333
Saúde e segurançaPrimeiros socorros234
Valores e ética profissionalÉtica profissional445
Valores445
Serviços da saúde e bem-estarAções de saúdeAções preventivas233
Qualidade de vidaApoio às atividades da vida diária222
Reabilitação de dependentes químicosBases bioquímicas e neuroquímicas da dependência química235
Intoxicações, abstinência e seus desdobramentos235
Psicopatologias234
Redução de danos e reinserção social255
Outros conhecimentos de reabilitação de dependentes químicos - acolhimento em serviços de reabilitação do dependente químico233
Outros conhecimentos de reabilitação de dependentes químicos - classificação e efeitos das drogas no organismo: depressoras, estimulantes e alucinógenas345
Outros conhecimentos de reabilitação de dependentes químicos - instituições da sociedade civil de reabilitação do dependente químico233
Outros conhecimentos de reabilitação de dependentes químicos - modelos de tratamento345
Saúde coletivaSistema único de saúde - estrutura, princípios e como funciona244
Serviços educacionais, de desenvolvimento comunitário e defesa civilDesenvolvimento comunitário e defesa civilAtividades de cultura e lazer233
Outros conhecimentos de desenvolvimento comunitário e defesa civil - conselhos de direitos, defensoria e ministério público, conselho tutelar, delegacia da mulher e do idoso244
Infraestrutura escolarBrinquedoteca e ludoteca222
Processo escolar de ensino-aprendizagemLudoterapia: música, brincadeiras, jogos, recreação222

O que precisa saber fazer

Capacidades · posição 2 de 8
Habilidades cognitivas 13 capacidades
TipoCapacidadeRecorrênciaPeso
comunicaçãoCompreensão oral33
Escuta ativa55
Expressão oral33
Compreensão escrita22
Expressão escrita22
Aprendizado ativo22
Persuasão33
Negociação33
RaciocínioRaciocínio concreto para seguir instruções23
Raciocínio abstrato para resolução de problemas33
Trabalho com númerosTranscrição de dados21
Comparação de dados21
Compreensão numérica21
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais 5 capacidades
TipoCapacidadeRecorrênciaPeso
Habilidades físicasCoordenação corporal bruta11
Força explosiva22
Habilidades sensoriaisAtenção auditiva33
Reconhecimento de fala33
Clareza de fala33
Habilidades práticas 10 capacidades
TipoCapacidadeRecorrênciaPeso
Habilidades interpessoaisTrabalho em equipe44
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas...44
Troca de informações22
Fornecimento de informações33
Cooperação33
Orientação de pessoas34
Percepção da realidade social22
Habilidades operacionaisAplicação de instruções simples e rotineiras33
Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas22
Habilidades organizacionaisAnálise de riscos23

Postura no trabalho

Atitudes esperadas · posição 2 de 8
TipoPosturaPeso
Avaliação de trabalho ou atividadeAvaliação do próprio desempenho, com alguma orientação2
Trabalho sob supervisão diretaTrabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia2

Ambiente e rotina

Como é o dia a dia

O trabalho é exercido em instituições ou nas ruas. As atividades são exercidas com alguma forma de supervisão, geralmente em equipes multidisciplinares. Os horários de trabalho são variados: tempo integral, revezamento de turno ou períodos determinados. Os trabalhores desta família ocupacional lidam diariamente com situações de risco,assistindo indivíduos com alteração de comportamento, agressividade e em vulnerabilidade.

Verbos do dia a dia do CBO 515315

O que se faz na prática
Agir sob pressão
Participar da elaboração das normas
Cadastrar assistidos/usuários/educandos/ internos
Demonstrar coragem
Desenvolver oficinas
Monitorar comportamento
Criar vínculos
Acompanhar assistidos/usuários/educandos/ internos a atendimentos
Trabalhar em equipe
Desenvolver dinâmica de grupo
Definir estratégias
Encaminhar assistidos/usuários / internos/ familiares a entidades e serviços

Onde mora na Tabela CBO

Localização oficial

O Monitor de dependente químico (CBO 5153-15) pertence à família dos Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei, dentro do grande grupo dos trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados .

Profissões irmãs na família CBO 5153

Mesma família ocupacional

Dúvidas comuns sobre o Monitor de dependente químico

CBO 515315

Qual é o CBO do Monitor de dependente químico?

O código é CBO 5153-15 (ou CBO 515315 sem o hífen), dentro da família 5153 (Trabalhadores de atenção, defesa e proteção a pessoas em situação de risco e adolescentes em conflito com a lei), no grande grupo 5 (Trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados ).

O que faz um Monitor de dependente químico?

Monitora o comportamento de pessoas usuárias de substâncias psicoativas, dialogando para conhecer suas vidas, oferecendo-lhes oportunidades de participação em atividades socioeducativas, conscientizando-as sobre riscos e avaliando sua disposição para aderir a tratamento terapêutico ou a programa de redução de danos. Auxilia no planejamento e na avaliação das ações. Segue legislação, procedimentos…

Que formação é necessária para o CBO 5153-15?

Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.

Em que setores há mais oportunidades?

Os principais empregadores estão em Clínicas de Reabilitação, Hospitais, ONGs, Centros de Assistência Psicossocial.

Qual é a carga horária habitual?

A jornada predominante é de 42 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.

Cargos próximos ao CBO 5153-15

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