Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Pesquisadores e profissionais policientíficos
- Pesquisadores
- Pesquisadores das ciências naturais e exatas
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Pesquisadores das ciências naturais e exatas os profissionais da família atuam, principalmente, em pesquisa e desenvolvimento e no ensino, geralmente em universidades e instituições de pesquisas públicas ou privadas. Desenvolvem suas atividades em equipes e seu vínculo de trabalho costuma ser como empregado celetista, mormente no setor privado, ou como estatutário no setor público. Estes profissionais trabalham com supervisão ocasional com jornada de trabalho diurna em locais fechados, sendo que o pesquisador em ciências da terra e meio ambiente pode trabalhar a céu aberto. No exercício de algumas das suas atividades, os pesquisadores em ciências da terra e meio ambiente podem permanecer em posições desconfortáveis por longos períodos. Registra-se também que estes pesquisadores, juntamente com os pesquisadores da física e da química, eventualmente, podem estar expostos aos efeitos de materiais tóxicos e radiações.
O que é preciso para trabalhar na área dos Pesquisadores das ciências naturais e exatas
Os titulares dessas ocupações detêm escolaridade mínima de nível superior completo e é comum apresentarem formação pós- universitária. A experiência anterior exigida pode variar conforme o local do exercício das ocupações, variando de um a cinco anos. Para os titulares é esperada experiência na função que ultrapasse os cinco anos. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, no caso de pesquisadores vinculados à área pública.
Funções e atividades do Pesquisador em matemática
Pesquisadores das ciências naturais e exatas devem:
- realizar atividades de consultoria e avaliação em pesquisa e desenvolvimento;
- desenvolver pesquisas científicas em ciências naturais e exatas;
- disseminar conhecimento científico;
- elaborar projeto de pesquisa;
- coordenar atividades de pesquisa;
- demonstrar competências pessoais;
- formar recursos humanos;
Atividades
- orientar estudantes de ensino médio, graduação e pós-graduação;
- validar modelos e teorias;
- fornecer subsídios científicos para formulação de políticas públicas;
- desenvolver equipamentos e ferramentas para realização de pesquisa;
- desenvolver acuidade;
- orçar custos de projeto;
- realizar pesquisa bibliográfica;
- organizar coleções científicas;
- administrar recursos humanos;
- preparar material didático;
- participar de bancas examinadoras;
- desenvolver metodologias e técnicas;
- organizar visitações à instituições de pesquisa;
- definir impactos da pesquisa para sociedade e meio ambiente;
- prestar contas de despesas de projetos;
- redigir relatórios de pesquisa;
- implantar infraestrutura de pesquisa;
- definir parâmetros de avaliação do projeto;
- definir cronograma de trabalho;
- definir área de atuação da pesquisa;
- administrar recursos financeiros;
- revelar espírito de investigação;
- realizar atividades acadêmicas;
- demonstrar iniciativa;
- treinar equipe de trabalho;
- definir equipe de trabalho;
- tratar dados com técnicas quantitativas;
- desenvolver expressão escrita;
- desenvolver capacidade de síntese;
- assessorar setor público e privado na solução de problemas técnicos;
- analisar dados;
- organizar eventos para comunidade não científica;
- descrever procedimentos técnicos;
- demonstrar criatividade;
- recrutar equipe de trabalho;
- captar recursos financeiros;
- monitorar desenvolvimento de projeto de pesquisa;
- submeter trabalhos científicos para publicação;
- demonstrar persistência;
- desenvolver senso crítico;
- coletar dados em fontes secundárias;
- divulgar informações em meios de comunicação;
- tratar dados com técnicas qualitativas;
- emitir pareceres técnicos sobre trabalhos científicos submetidos a publicação;
- trabalhar em equipe;
- definir objetivos e metodologia;
- estabelecer parcerias e colaborações;
- realizar experimentos;
- ministrar cursos e palestras;
- avaliar projetos de pesquisa;
- selecionar público-alvo;
- criar modelos e teorias;
- desenvolver raciocínio lógico;
- participar de comitês normativos;
- preparar trabalhos para divulgação junto à comunidade não científica;
- desenvolver expressão oral;
- organizar eventos para comunidade científica;
Setores que mais contratam Pesquisador em matemática no mercado de trabalho
- Pesquisa e desenvolvimento experimental em ciências físicas e naturais
