O Pintor de couros e peles à mão (CBO 3117-25) prepara tintas, calculando receitas para o tingimento de couros e peles, a partir de formulações de cores preestabelecidas. Realiza testes de caracterização física das tintas e banhos e comparação da cor com o padrão pretendido, fazendo ajustes, quando necessários. Controla a qualidade do processo de tingimento. Trata resíduos e efluentes gerados no processo de tingimento. Segue procedimentos, normas técnicas e normas regulamentadoras de prevenção de incêndios, de biossegurança, de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Também chamado de Alvejador de couros · Alvejador de sola · Brazidor de curtume · Colorista - na indústria do couro · Colorista de couro · Marroquineiro · Operador de máquina de alvejar (couros) · Pintor de couros e peles à pistola
Recebe, inspeciona e testa corantes, pigmentos e demais materiais utilizados no tingimento de couros e peles, para garantir a conformidade com as especificações.
Seleciona, pesa e mistura pigmentos, corantes e materiais auxiliares para preparar tinturas e banhos de acordo com especificações. Calcula receitas para produção a partir de formulações de cores preestabelecidas.
Coleta amostras de materiais ou produtos intermediários e acabados para testes laboratoriais.
Testa a qualidade de tinturas aplicadas em couros e peles, comparando a cor com os padrões estabelecidos - seja visualmente ou usando equipamentos como colorímetros ou espectrofotômetros -, ajustando e padronizando cores.
Controla a qualidade do processo de tingimento, verificando as características físicas e químicas das tinturas e banhos.
Opera e mantém máquinas e equipamentos utilizados no processo de tingimento de couros e peles.
Registra os dados operacionais ou de produção em formulários especificados.
Conserva local de trabalho limpo e organizado. Armazena corantes, pigmentos e demais materiais utilizados no tingimento de couros e peles.
Trata resíduos e efluentes gerados no processo de tingimento, de acordo com as normas ambientais.
Zela pela segurança, prevenindo acidentes, eliminando condições inseguras e utilizando equipamentos de proteção individual e coletiva.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 3117-25 se encontra hoje em zona de restritivo.
Os principais empregadores concentram-se em: Curtumes, Acabamento de Calçados.
Trata-se de profissão cujo exercício requer capacidade de discriminar um amplo espectro de cores. Portanto, o nível de escolaridade passa a ser fator secundário. O acesso ao emprego ocorre por meio de testes, seguidos de cursos profissionalizantes básicos de até duzentas horas- aula. Para o exercício pleno das atividades, requer-se dos coloristas de papel e têxtil experiência de um a dois anos e escolaridade mínima do ensino médio. Para as outras ocupações é exigido menos de um ano de experiência e, no mínimo, ensino fundamental concluído. Há tendência de aumento de requisito de escolaridade, embora o conhecimento tácito, adquirido no trabalho, seja uma das características dessas ocupações.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Outros conhecimentos de biologia - o sistema visual humano e a percepção das cores | 2 | 3 | 3 |
| Ecologia e gestão ambiental | Gestão ambiental | 2 | 3 | 3 | |
| Legislação ambiental | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - gestão de resíduos | 2 | 4 | 4 | ||
| Ciências exatas e informática | Física | Outros conhecimentos de física - hidráulica: escoamento, vazão, viscosidade | 2 | 4 | 4 |
| Outros conhecimentos de física - ótica: composição da luz, espectro visível, escala colorimétrica, reflexão, absorção e transmissão da luz | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de física - sistema internacional de unidades | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de física - termologia: temperatura e calor | 2 | 4 | 4 | ||
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 3 | 3 | |
| Química | Colorimetria | 2 | 4 | 4 | |
| Química física | 1 | 4 | 4 | ||
| Química geral | 1 | 3 | 3 | ||
| Química inorgânica | 2 | 3 | 3 | ||
| Química orgânica | 1 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de química - produtos catiônicos, aniônicos e neutros | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de química - análises colorimétricas visuais e instrumentais (colorímetro e espectrofotômetro) | 2 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de química - características químicas de ácidos, bases, sais e óxidos | 2 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de química - determinação de ph - potencial hidrogeniônico | 2 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de química - misturas homogêneas e heterogêneas | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de química - reagentes químicos: recebimento, inspeção, validação, armazenamento e cuidados na manipulação | 2 | 3 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Linguística, letras e artes | Artes | Estética e noção do belo | 2 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de artes - atributos das cores: matiz, saturação e brilho | 2 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de artes - teoria das cores | 2 | 4 | 4 | ||
| Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 2 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de línguas - vocabulário técnico | 3 | 4 | 4 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 3 | 3 |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 2 | 4 | 4 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 4 | 4 | |
| Saúde ocupacional | 3 | 4 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 5 | 5 | ||
| Processos de produção industrial | Informações tecnológicas de couro e pele | Processos de acabamento de couros e peles | 2 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de couro e pele - aditivos para tingimento de couros e peles | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de couro e pele - processos de tingimento de couros e peles | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de couro e pele - tipos de pigmentos e corantes | 3 | 4 | 4 | ||
| Informações tecnológicas laboratoriais | Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - procedimentos de coleta de amostras para testes laboratoriais | 3 | 3 | 3 | |
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - máquinas e equipamentos usados nos processos de tingimento de couros e peles | 3 | 4 | 4 | |
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - tingimento de couros e peles | 2 | 3 | 3 | |
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Novos materiais | 2 | 2 | 2 | |
| Serviços da saúde e bem-estar | Biossegurança | Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança | 2 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - percepção visual | 4 | 4 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 5 | 5 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Compreensão numérica | 4 | 4 |
| Expressão numérica | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 5 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 5 | 5 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 4 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 4 |
Esses profissionais estão presentes em empresas de fabricação de produtos têxteis, de confecção de artigos de vestuário e acessórios, de preparação de couros e fabricação de artefatos de couro, de fabricação de celulose, papel e produtos de papel e gráficas (impressão e reprodução de gravações). Mantêm vínculo formal como empregados registrados nas empresas e trabalham com supervisão permanente, em ambientes fechados, organizando-se em equipes. O horário de trabalho para o colorista de papel e colorista têxtil é diurno e com rodízio de turnos para os demais. Eventualmente, em algumas atividades, esses trabalhadores podem estar expostos a materiais tóxicos e ruído intenso.
O Pintor de couros e peles à mão (CBO 3117-25) pertence à família dos Coloristas, dentro do grande grupo dos técnicos de nível médio .
O código é CBO 3117-25 (ou CBO 311725 sem o hífen), dentro da família 3117 (Coloristas), no grande grupo 3 (Técnicos de nível médio ).
Prepara tintas, calculando receitas para o tingimento de couros e peles, a partir de formulações de cores preestabelecidas. Realiza testes de caracterização física das tintas e banhos e comparação da cor com o padrão pretendido, fazendo ajustes, quando necessários. Controla a qualidade do processo de tingimento. Trata resíduos e efluentes gerados no processo de tingimento. Segue procedimentos, nor…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Curtumes, Acabamento de Calçados.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.