Categorias profissionais do cargo
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- Professores do ensino superior
- Professores na área de formação pedagógica do ensino superior
Cargos relacionados:
- Professor de didática (ensino superior)
- Professor de ensino superior na área de pesquisa educacional
- Professor universitário na área de pesquisa educacional
- Professor de ensino superior na área de metodologia da pesquisa em educação
- Professor de ensino superior na área de prática de ensino e estágio supervisionado
- Professor de pesquisa educacional (ensino superior)
- Professor de ensino superior na área de metodologia da pesquisa
- Professor de ensino superior na área de didática
- Docente de ensino superior na área de orientação educacional
- Professor de ensino superior na área de estágio supervisionado
- Professor de prática de ensino (ensino superior)
- Professor de ensino superior na área de prática de ensino
Principais locais de trabalho
Professores na área de formação pedagógica do ensino superior exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores na área de formação pedagógica do ensino superior
Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.
Funções e atividades do Professor universitário na área de prática de ensino
Professores na área de formação pedagógica do ensino superior devem:
- orientar alunos;
- demonstrar competências pessoais;
- supervisionar formação pedagógica em estágios;
- coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
- realizar pesquisas científicas sobre o campo educacional;
- planejar atividades relativas a cursos e pesquisas;
- participar de atividades administrativas;
- comunicar-se;
- atualizar-se na Área;
- produzir material de trabalho;
- prestar atendimento Às demandas da comunidade, na Área da educação escolar e não escolar;
- ensinar, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação;
- avaliar o trabalho acadêmico científico;
Atividades
- trabalhar em equipe;
- elaborar programas e cronogramas;
- estudar outros idiomas;
- supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio;
- estabelecer relações com os órgãos de fomento;
- prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico;
- demonstrar postura crítica;
- redigir relatórios de pesquisa;
- elaborar pareceres;
- promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento;
- problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos;
- desenvolver propostas de avaliação;
- realizar eventos;
- estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação;
- orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos;
- sistematizar conteúdos;
- analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- avaliar planos de ação pedagógica;
- planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica;
- coletar dados e materiais para pesquisa;
- desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem;
- orientar alunos sobre campos de estágio;
- planejar eventos e seminários;
- constituir grupos de pesquisa;
- produzir vídeos;
- acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar;
- treinar auxiliares de pesquisa;
- atender alunos, individualmente e em grupo;
- ministrar cursos para atendimento às demandas externas;
- prever fontes de financiamento;
- mapear campos para estágio;
- produzir hipertextos;
- orientar a elaboração de pesquisas dos alunos;
- produzir planos de cursos e de aulas;
- elaborar projetos de extensão;
- auto avaliar-se;
- programar cursos para atendimento a demandas externas;
- atuar em projetos de extensão;
- gerenciar convênios;
- sugerir composição de bancas examinadoras;
- dialogar com os professores da instituição;
- planejar os ambientes de aprendizagem;
- avaliar material didático;
- dominar conhecimentos básicos de outros idiomas;
- coordenar equipes de trabalho;
- desenvolver atividades interativas;
- gerenciar projetos;
- orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos;
- problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas;
- atuar no processo de seleção de alunos e professores;
- realizar revisão da literatura na área;
- participar de colegiados;
- discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional;
- produzir transparências;
- divulgar resultados de pesquisas;
- orientar monitores;
- colaborar em comissões de avaliação;
- produzir artigos para divulgação;
- participar de associações de classe;
- estudar a constituição de profissões no campo educacional;
- prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica;
- discutir as práticas pedagógicas dos alunos;
- avaliar trabalhos científicos;
- integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos;
- dialogar com as entidades representativas;
- estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade;
- estudar a legislação educacional;
- avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços;
- organizar coletâneas;
- proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos;
- produzir textos para uso pedagógico;
- utilizar diferentes instrumentos de avaliação;
- atuar em comissões editoriais;
- avaliar o desempenho dos alunos;
- coordenar áreas, disciplinas e turmas;
- avaliar currículos de alunos;
- participar de atividades culturais;
- coordenar cursos;
- exercer cargos de direção;
- dominar a língua portuguesa;
- planejar estágios;
- avaliar projetos de extensão;
- atribuir notas e conceitos;
- dialogar com os alunos;
- supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não);
- orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios;
- discutir resultados de avaliação;
- avaliar currículos e propostas pedagógicas;
- avaliar políticas educacionais;
- sistematizar dados e materiais de pesquisa;
- analisar pesquisas educacionais;
- participar de congressos e eventos científicos;
- estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- avaliar projetos de pesquisa;
- planejar a produção de materiais didáticos;
- participar de associações científicas;
- trabalhar com diferentes formas de interação humana;
- avaliar cursos;
- organizar publicações;
- prestar assessoria a órgãos públicos;
- exercer cargos de representação;
- estudar diferentes formas de comunicação;
- planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- preencher relatórios de atividades;
- coordenar estágios;
- ler textos e relatórios produzidos pelos alunos;
- produzir cartazes;
- coordenar convênios;
- desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem;
- analisar os problemas da realidade brasileira;
- orientar alunos de iniciação científica;
- avaliar o desenvolvimento das aulas;
- participar de comissões;
- atuar em banca examinadora docente e discente;
- realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.);
- produzir instrumentos de avaliação;
- analisar dados e materiais de pesquisa;
- mediar a relação do estagiário com a instituição;
- integrar equipe para o desenvolvimento de homepage;
- proferir palestras;
- coordenar reuniões;
- coordenar eventos;
- desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos;
- atuar em debates;
- coordenar projetos de extensão;
- demonstrar postura ética;
- planejar projetos de intervenção pedagógica;
- supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos;
- estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição;
- participar de reuniões;
- coordenar grupos de pesquisa;
- coordenar pesquisas;
- elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo;
- redigir publicações científicas;
- avaliar a própria prática de pesquisa;
- planejar pesquisas;
- coordenar projetos pedagógicos;
- indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho;
- estudar propostas e políticas educacionais;
- estudar a produção científica da área;
- planejar projetos de extensão;
- orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos;
- compromissar-se social e politicamente;
- discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional;
- planejar aulas;
Setores que mais contratam Professor universitário na área de prática de ensino no mercado de trabalho
- Educação superior - graduação e pós-graduação
- Educação superior - graduação
- Atividades de apoio à educação
- Educação superior - pós-graduação e extensão
- Ensino fundamental
- Outras atividades de ensino
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Educação infantil - pré-escola
- Ensino médio
- Atividades de condicionamento físico
- Outras sociedades de participação
- Atividades de apoio à gestão de saúde
- Educação profissional de nível técnico
- Cursos preparatórios para concursos
- Administração pública em geral
- Atividades de consultoria em gestão empresarial
- Fornecimento e gestão de recursos humanos para terceiros
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Educação infantil - creche