Quanto Ganha um Professor de teatro no ensino superior

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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de artes do ensino superior

Os requisitos para o exercício desse cargo podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.

Funções e atividades do Professor de teatro no ensino superior

Professores de artes do ensino superior devem:

planejar cursos;

demonstrar competências pessoais;

desenvolver pesquisa em artes;

divulgar conhecimentos específicos em artes;

exercer atividades acadêmico-administrativas;

coordenar atividades de extensão em artes;

atuar no ensino da arte;

assessorar atividades acadêmico-administrativas;

Atividades

identificar pré-requisitos;

prestar consultoria;

definir carga horária;

pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;

demonstrar atitude crítica;

preparar aulas teóricas e práticas;

coordenar comissões;

elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;

organizar festivais e mostras;

participar de conselhos editoriais;

sistematizar conhecimentos em artes;

assessorar agências financiadoras de pesquisa;

encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;

elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;

assessorar a mídia;

participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;

assessorar instituições artístico-culturais;

dimensionar infraestrutura de apoio;

definir metodologias de pesquisa em artes;

articular a arte com outras áreas do conhecimento;

dar palestras e conferências;

definir objetivos de cursos;

analisar arte, obra de arte e experiência estética;

programar palestras e conferências;

coordenar publicações;

assessorar entidades de ensino;

concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;

coordenar grupos de estudo;

elaborar ementas;

analisar processos de criação artística;

supervisionar alunos em estágios;

coordenar grupos de pesquisa;

trabalhar em equipe;

apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;

elaborar projetos de pesquisa;

supervisionar produções de natureza artística;

publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;

solicitar infraestrutura de apoio;

demonstrar capacidade de especulação e experimentação;

coordenar cursos;

avaliar alunos;

participar de debates na mídia;

organizar seminários, colóquios e congressos;

participar da definição de políticas culturais;

assessorar organizações governamentais e não-governamentais;

demonstrar capacidade de criar soluções novas;

programar espetáculos;

realizar curadoria;

assessorar grupos artísticos;

demonstrar capacidade pedagógica;

participar de seminários colóquios e congressos;

demonstrar capacidade de condução de pesquisa;

definir grades curriculares;

difundir resultados de pesquisa;

ministrar oficinas e minicursos;

concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;

organizar exposições;

desenvolver novas abordagens de criação artística;

assessorar editoras;

trabalhar de forma multidisciplinar;

prestar atendimento a alunos;

orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;

participar de bancas de defesa de tese e dissertação;

dar entrevistas;

analisar processos de recepção artística;

ministrar aulas teóricas e práticas;

avaliar currículos, cursos e disciplinas;

definir programas de cursos;

organizar oficinas e minicursos;

constituir equipes de trabalho;

emitir pareceres;

participar de bancas de concurso;

participar de comissões;

demonstrar percepção estética;

elaborar relatórios;

Setores que mais contratam Professor de teatro no ensino superior no mercado de trabalho

Atividades de televisão aberta
Educação superior - graduação e pós-graduação
Ensino fundamental

Professor de teatro no ensino superior - Descrição, atividades e funções do cargo