Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Professores leigos e de nível médio
- Professores de nível médio na educação infantil, no ensino fundamental e no profissionalizante
- Professores de nível médio na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível médio na educação infantil
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Professor de pré-escola
Professores de nível médio na educação infantil devem:
- organizar o trabalho;
- demonstrar competências pessoais;
- preparar material pedagógico;
- planejar ações didáticas;
- avaliar desempenho dos alunos;
- elaborar projetos pedagógicos;
- orientar a construção do conhecimento;
- comunicar-se;
- cuidar dos alunos;
- ensinar alunos;
Atividades
- dramatizar estórias e músicas;
- participar de eventos de qualificação profissional;
- acompanhar alunos em cursos extraclasses;
- discutir plano de aula com coordenação e direção;
- demonstrar versatilidade;
- debater projeto com direção e coordenação;
- organizar eventos extracurriculares;
- confeccionar material pedagógico;
- definir objetivos da ação didática;
- desenvolver capacidades intelectuais;
- elaborar cronograma;
- servir alimentação aos alunos;
- servir como referencial de conduta;
- organizar espaços em geral;
- observar a linguagem;
- pesquisar materiais e recursos disponíveis;
- organizar pastas de atividades dos alunos;
- participar de conselhos;
- recortar materiais;
- corrigir atividades;
- participar de reuniões com demais profissionais da escola;
- ensinar culinária;
- orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.);
- observar a socialização;
- organizar material pedagógico;
- reunir-se com a coordenação e a direção;
- preencher diário de classe;
- definir técnica de trabalho (estratégias);
- discutir resultados dos projetos;
- demonstrar capacidade de observação;
- supervisionar refeições;
- definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento;
- alimentar os alunos;
- auto avaliar-se;
- administrar biblioteca circulante;
- limpar material;
- reestruturar estratégias;
- orientar atividades artísticas;
- participar da elaboração de calendário escolar;
- orientar higiene pessoal;
- elaborar estórias com alunos;
- visitar locais para eventos extracurriculares;
- desenvolver atividades com informática;
- escrever letras e números;
- atualizar-se;
- trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos;
- organizar espaço para momento do sono e descanso;
- reunir-se com pais e responsáveis;
- supervisionar momento do sono e descanso;
- estabelecer vínculos;
- cantar músicas;
- planejar o roteiro de aula;
- demonstrar senso de organização;
- definir métodos de avaliação;
- interagir com a comunidade;
- demonstrar afetividade;
- preencher fichas de avaliação;
- selecionar eventos e atividades extracurriculares;
- comprar material pedagógico;
- encaminhar alunos para outros profissionais;
- auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário;
- analisar necessidades do aluno e da comunidade;
- investigar interesse do aluno;
- apresentar regras da escola;
- trocar roupa de cama;
- desenvolver atividades artísticas;
- pintar;
- acompanhar alunos em eventos extracurriculares;
- supervisionar entrada e saída dos alunos;
- especificar materiais de ensino-aprendizagem;
- definir atividades pedagógicas;
- elaborar relatórios;
- limpar sala de aula e mobiliário;
- criar espaço para brincadeiras;
- orientar atividades com jogos e brinquedos;
- preencher agenda;
- colar materiais;
- reciclar material;
- contornar situações adversas;
- modelar massas e argila;
- determinar parâmetros do projeto;
- apresentar projeto aos alunos;
- trocar fralda dos alunos;
- conversar com alunos (roda da conversa);
- organizar sala de aula;
- demonstrar autocontrole;
- explicar atividades propostas;
- convocar pais e responsáveis;
- demonstrar criatividade;
- comentar filmes;
- participar da associação de pais e mestres;
- brincar com os alunos;
- demonstrar sensibilidade;
- mostrar filmes;
- utilizar sucata;
- criar jogos e brincadeiras;
- desenhar;
- trocar roupa dos alunos;
- solicitar material pedagógico;
- selecionar material didático;
- supervisionar recreio;
- conferir cadastro dos alunos;
- identificar material pedagógico;
- avaliar atividades dos alunos;
- contar estórias;
- observar o desenvolvimento motor;
- trabalhar em equipe;
- organizar eventos na escola;
- observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.);
- registrar observações;
- demonstrar paciência;
- desenvolver capacidades motoras;
- construir regras com os alunos;
- observar o raciocínio lógico;
- desenvolver capacidades emocionais;
- dar banho nos alunos;
- ler textos;
- participar da definição do horário;
- orientar atividades de desenho;
Setores que mais contratam Professor de pré-escola no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Administração pública em geral
- Ensino fundamental
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Ensino médio
- Atividades associativas
- Atividades de apoio à educação
- Outras atividades de ensino
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de atendimento hospitalar
- Outras atividades de recreação e lazer
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Educação profissional de nível técnico
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
- Educação superior - graduação e pós-graduação
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Locação de mão-de-obra temporária
