Quanto Ganha um Professor de pré-escola

Categorias profissionais do cargo

Técnicos de nível médio
- Professores leigos e de nível médio
- - Professores de nível médio na educação infantil, no ensino fundamental e no profissionalizante
- - - Professores de nível médio na educação infantil

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.

O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível médio na educação infantil

Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.

Funções e atividades do Professor de pré-escola

Professores de nível médio na educação infantil devem:

organizar o trabalho;

orientar a construção do conhecimento;

ensinar alunos;

elaborar projetos pedagógicos;

planejar ações didáticas;

cuidar dos alunos;

preparar material pedagógico;

comunicar-se;

avaliar desempenho dos alunos;

demonstrar competências pessoais;

Atividades

criar espaço para brincadeiras;

supervisionar momento do sono e descanso;

elaborar relatórios;

conferir cadastro dos alunos;

contar estórias;

definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento;

desenhar;

mostrar filmes;

interagir com a comunidade;

investigar interesse do aluno;

organizar material pedagógico;

dar banho nos alunos;

trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos;

participar da elaboração de calendário escolar;

cantar músicas;

orientar atividades com jogos e brinquedos;

participar da definição do horário;

desenvolver capacidades intelectuais;

modelar massas e argila;

recortar materiais;

observar a socialização;

comentar filmes;

explicar atividades propostas;

participar da associação de pais e mestres;

orientar atividades de desenho;

demonstrar sensibilidade;

acompanhar alunos em cursos extraclasses;

auto avaliar-se;

comprar material pedagógico;

orientar higiene pessoal;

definir atividades pedagógicas;

selecionar eventos e atividades extracurriculares;

ensinar culinária;

criar jogos e brincadeiras;

demonstrar capacidade de observação;

discutir resultados dos projetos;

construir regras com os alunos;

trocar roupa dos alunos;

servir alimentação aos alunos;

reciclar material;

servir como referencial de conduta;

demonstrar autocontrole;

observar o desenvolvimento motor;

apresentar regras da escola;

utilizar sucata;

analisar necessidades do aluno e da comunidade;

dramatizar estórias e músicas;

demonstrar afetividade;

reestruturar estratégias;

convocar pais e responsáveis;

definir métodos de avaliação;

registrar observações;

debater projeto com direção e coordenação;

observar o raciocínio lógico;

discutir plano de aula com coordenação e direção;

planejar o roteiro de aula;

elaborar estórias com alunos;

conversar com alunos (roda da conversa);

solicitar material pedagógico;

encaminhar alunos para outros profissionais;

organizar eventos extracurriculares;

contornar situações adversas;

participar de eventos de qualificação profissional;

pesquisar materiais e recursos disponíveis;

trocar fralda dos alunos;

definir técnica de trabalho (estratégias);

orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.);

estabelecer vínculos;

orientar atividades artísticas;

preencher fichas de avaliação;

identificar material pedagógico;

visitar locais para eventos extracurriculares;

observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.);

brincar com os alunos;

supervisionar entrada e saída dos alunos;

participar de conselhos;

organizar pastas de atividades dos alunos;

desenvolver atividades artísticas;

demonstrar paciência;

demonstrar senso de organização;

reunir-se com a coordenação e a direção;

avaliar atividades dos alunos;

limpar sala de aula e mobiliário;

trabalhar em equipe;

especificar materiais de ensino-aprendizagem;

administrar biblioteca circulante;

supervisionar refeições;

reunir-se com pais e responsáveis;

auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário;

determinar parâmetros do projeto;

demonstrar criatividade;

observar a linguagem;

supervisionar recreio;

elaborar cronograma;

desenvolver capacidades motoras;

acompanhar alunos em eventos extracurriculares;

confeccionar material pedagógico;

preencher diário de classe;

pintar;

apresentar projeto aos alunos;

demonstrar versatilidade;

atualizar-se;

organizar eventos na escola;

participar de reuniões com demais profissionais da escola;

organizar espaços em geral;

selecionar material didático;

desenvolver capacidades emocionais;

trocar roupa de cama;

definir objetivos da ação didática;

organizar espaço para momento do sono e descanso;

alimentar os alunos;

colar materiais;

desenvolver atividades com informática;

escrever letras e números;

preencher agenda;

corrigir atividades;

organizar sala de aula;

limpar material;

ler textos;

Setores que mais contratam Professor de pré-escola no mercado de trabalho

Educação infantil - creche
Educação infantil - pré-escola
Administração pública em geral
Ensino fundamental
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Serviços de assistência social sem alojamento
Ensino médio
Atividades associativas
Atividades de apoio à educação
Outras atividades de ensino
Atividades de organizações religiosas
Atividades de atendimento hospitalar
Outras atividades de recreação e lazer
Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
Educação profissional de nível técnico
Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
Educação superior - graduação e pós-graduação
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
Locação de mão-de-obra temporária