Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Professores leigos e de nível médio
- Professores de nível médio na educação infantil, no ensino fundamental e no profissionalizante
- Professores de nível médio na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível médio na educação infantil
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Professor de maternal
Professores de nível médio na educação infantil devem:
- demonstrar competências pessoais;
- comunicar-se;
- organizar o trabalho;
- orientar a construção do conhecimento;
- preparar material pedagógico;
- planejar ações didáticas;
- ensinar alunos;
- elaborar projetos pedagógicos;
- cuidar dos alunos;
- avaliar desempenho dos alunos;
Atividades
- limpar material;
- reunir-se com pais e responsáveis;
- especificar materiais de ensino-aprendizagem;
- supervisionar momento do sono e descanso;
- analisar necessidades do aluno e da comunidade;
- estabelecer vínculos;
- modelar massas e argila;
- definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento;
- pintar;
- reunir-se com a coordenação e a direção;
- dar banho nos alunos;
- apresentar projeto aos alunos;
- desenvolver capacidades intelectuais;
- escrever letras e números;
- identificar material pedagógico;
- reestruturar estratégias;
- mostrar filmes;
- contar estórias;
- demonstrar sensibilidade;
- demonstrar paciência;
- solicitar material pedagógico;
- organizar espaço para momento do sono e descanso;
- convocar pais e responsáveis;
- discutir resultados dos projetos;
- conferir cadastro dos alunos;
- observar o raciocínio lógico;
- avaliar atividades dos alunos;
- organizar espaços em geral;
- comentar filmes;
- supervisionar entrada e saída dos alunos;
- orientar atividades de desenho;
- participar de reuniões com demais profissionais da escola;
- organizar eventos na escola;
- organizar sala de aula;
- determinar parâmetros do projeto;
- demonstrar afetividade;
- auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário;
- comprar material pedagógico;
- planejar o roteiro de aula;
- demonstrar criatividade;
- selecionar eventos e atividades extracurriculares;
- acompanhar alunos em eventos extracurriculares;
- participar de conselhos;
- auto avaliar-se;
- explicar atividades propostas;
- investigar interesse do aluno;
- demonstrar senso de organização;
- criar jogos e brincadeiras;
- observar o desenvolvimento motor;
- definir técnica de trabalho (estratégias);
- brincar com os alunos;
- ensinar culinária;
- demonstrar versatilidade;
- trocar roupa dos alunos;
- demonstrar capacidade de observação;
- limpar sala de aula e mobiliário;
- preencher diário de classe;
- selecionar material didático;
- pesquisar materiais e recursos disponíveis;
- participar de eventos de qualificação profissional;
- visitar locais para eventos extracurriculares;
- alimentar os alunos;
- definir atividades pedagógicas;
- registrar observações;
- observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.);
- demonstrar autocontrole;
- observar a linguagem;
- reciclar material;
- orientar atividades artísticas;
- desenvolver atividades artísticas;
- organizar pastas de atividades dos alunos;
- trocar roupa de cama;
- dramatizar estórias e músicas;
- criar espaço para brincadeiras;
- desenvolver capacidades emocionais;
- colar materiais;
- elaborar cronograma;
- conversar com alunos (roda da conversa);
- participar da definição do horário;
- contornar situações adversas;
- organizar eventos extracurriculares;
- trocar fralda dos alunos;
- desenvolver capacidades motoras;
- debater projeto com direção e coordenação;
- definir objetivos da ação didática;
- definir métodos de avaliação;
- preencher agenda;
- encaminhar alunos para outros profissionais;
- ler textos;
- administrar biblioteca circulante;
- trabalhar em equipe;
- participar da elaboração de calendário escolar;
- trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos;
- interagir com a comunidade;
- servir como referencial de conduta;
- desenhar;
- orientar atividades com jogos e brinquedos;
- observar a socialização;
- servir alimentação aos alunos;
- atualizar-se;
- elaborar estórias com alunos;
- elaborar relatórios;
- utilizar sucata;
- participar da associação de pais e mestres;
- orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.);
- preencher fichas de avaliação;
- orientar higiene pessoal;
- organizar material pedagógico;
- cantar músicas;
- apresentar regras da escola;
- recortar materiais;
- desenvolver atividades com informática;
- supervisionar refeições;
- supervisionar recreio;
- confeccionar material pedagógico;
- construir regras com os alunos;
- acompanhar alunos em cursos extraclasses;
- corrigir atividades;
- discutir plano de aula com coordenação e direção;
Setores que mais contratam Professor de maternal no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Administração pública em geral
- Ensino fundamental
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Ensino médio
- Atividades associativas
- Atividades de apoio à educação
- Outras atividades de ensino
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de atendimento hospitalar
- Outras atividades de recreação e lazer
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Educação profissional de nível técnico
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
- Educação superior - graduação e pós-graduação
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Locação de mão-de-obra temporária
