Quanto ganha um Ortoptista
Um Ortoptista trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 1.693,42 e R$ 10.432,32, com a média salarial de R$ 4.219,92 e o salário mediana em R$ 1.839,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.
| Salário Mensal | Salário Anual | Salário Por Semana | Salário Por Hora | |
| Média Salarial | 4.219,92 | 50.639,04 | 1.054,98 | 20,09 |
| 1º Quartil | 1.693,42 | 20.321,04 | 423,36 | 8,06 |
| Salário Mediana | 1.839,00 | 22.068,00 | 459,75 | 8,76 |
| 3º Quartil | 8.613,00 | 103.356,00 | 2.153,25 | 41,01 |
| Teto Salarial | 10.432,32 | 125.187,84 | 2.608,08 | 49,68 |
Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais das ciências biológicas, da saúde
- Profissionais da medicina, saúde
- Terapeutas ocupacionais e ortoptistas
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Terapeutas ocupacionais e ortoptistas trabalham nas áreas de saúde, educação e serviços sociais, predominantemente em caráter liberal, no caso dos ortoptistas, e com vínculo empregatício, no caso dos terapeutas ocupacionais, na maior parte do tempo, em equipes multiprofissionais. Atuam em consultórios, hospitais, ambulatórios, clínicas, escolas, domicílios, clubes, comunidades, escolas, indústrias, dentre outros, em horários
O que é preciso para trabalhar na área dos Terapeutas ocupacionais e ortoptistas
Para o exercício desse cargo é exigido curso superior em uma das áreas: terapia ocupacional ou ortóptica, com registros nos conselhos profissionais pertinentes.
Funções e atividades do Ortoptista
Terapeutas ocupacionais e ortoptistas devem:
- realizar intervenções/tratamento;
- demonstrar competências pessoais;
- orientar pacientes, clientes, familiares, cuidadores e responsáveis;
- comunicar-se;
- analisar condições dos pacientes, clientes, ambientes e comunidades;
- realizar diagnósticos;
- avaliar funções e atividades;
- executar atividades técnico-científicas e administrativas;
Atividades
- dar devolutiva da avaliação e conduta terapêutica;
- elaborar relatórios;
- demonstrar acuidade visual e estereoscópica;
- elaborar protocolo de avaliação de tratamento;
- avaliar funcionalidade da visão residual;
- demonstrar capacidade de observação;
- avaliar coordenação óculo manual e pedal;
- avaliar desenvolvimento neuropsicomotor;
- efetuar testes ortópticos e exames oftalmológicos complementares;
- demonstrar capacidade motora fina;
- demonstrar dinamismo;
- analisar resultados das avaliações;
- capacitar profissionais;
- reeducar postura;
- explicar procedimentos e rotinas;
- supervisionar profissionais, estagiários e equipes de apoio;
- instrumentar cirurgia oftálmica;
- quantificar visão binocular;
- avaliar acuidade visual;
- realizar medidas pré-cirúrgicas dos desvios oculares;
- operar instrumentos e equipamentos de trabalho;
- demonstrar liderança;
- estabelecer parâmetros de alta;
- realizar pesquisas;
- estimular percepção espacial e viso-motora;
- efetuar anamnese;
- analisar laudos e pareceres;
- avaliar funções sensório-motoras e percepto-cognitivas;
- demonstrar perseverança;
- divulgar trabalhos;
- aplicar exercícios ortópticos;
- visitar domicílios, escolas, postos de trabalho, instituições e comunidades;
- ministrar cursos e palestras;
- avaliar campo visual;
- demonstrar iniciativa;
- contornar situações adversas;
- treinar auxílios de visão subnormal (lupa, telelupa, óculos esferoprismático, etc);
- estimular adesão e continuidade do tratamento;
- estabelecer metodologia de trabalho;
- registrar procedimentos e evolução de clientes e pacientes;
- treinar paciente na utilização de órteses, próteses, adaptações e produtos assistivos;
- demonstrar procedimentos e técnicas;
- trabalhar em equipe;
- elaborar laudos e pareceres;
- avaliar sistema e percepção sensorial-motor-ocular;
- avaliar sensibilidade visual ao contraste;
- estabelecer capacidade de atendimento;
- organizar eventos técnico-científicos;
- criar métodos de trabalho;
- adaptar órteses;
- estabelecer critérios de elegibilidade;
- avaliar desvios oculares;
- demonstrar capacidade de análise e síntese;
- avaliar acuidade de leitura;
- realizar perícia;
- administrar recursos humanos, materiais e financeiros;
- analisar avaliações de profissionais;
- avaliar habilidades e padrões motores;
- demonstrar criatividade;
- adaptar atividades;
- analisar exames complementares;
- ensinar técnicas para uso funcional da visão;
- participar de programas de prevenção, promoção de saúde/qualidade vida;
- demonstrar capacidade de escuta e interlocução;
- prescrever exercícios ortópticos;
- mediar reuniões;
- elaborar trabalhos científicos;
- acompanhar evolução terapêutica;
- verificar compreensão da orientação;
- estimular percepção espacial e visão binocular;
- demonstrar capacidade de comunicação não verbal;
- interagir com outros profissionais;
- estimular percepção visual precoce;
- transmitir segurança;
- participar de diagnósticos interdisciplinares diferenciais;
- avaliar condições dolorosas;
- analisar condições socioeconômicas, etno-culturais e educacionais;
- aplicar testes e protocolos;
- tomar decisões;
- realizar procedimentos de habilitação e de reabilitação;
- avaliar funções óculo-motoras;
- coordenar serviços de saúde e educação;
- transmitir instruções à equipe multidisciplinar;
- elaborar manuais técnico-administrativos e projetos;
- demonstrar acuidade auditiva;
- avaliar ambientes físicos;
- lidar com estresse;
- esclarecer dúvidas;
- preparar ambiente terapêutico;
- avaliar captor ocular;
- estimular desenvolvimento neuro-sensorio-motor e percepto-cognitivo;
- orientar técnicas ergonômicas;
- demonstrar empatia;
- analisar critérios de elegibilidade;
- prescrever atividades;
- avaliar percepção visuo-espacial;
- realizar consultoria e assessoria;
- avaliar condições para o desempenho ocupacional(trabalho, laser, brincar, escola e ócio);
- lidar com público;
- estabelecer plano terapêutico ortóptico;
- encaminhar cliente a profissionais e entidades;
- eleger procedimentos de intervenções/tratamento;
- auditorar programas e serviços;
- sugerir exames complementares;
- orientar terapia oclusiva;
- implementar ações para prevenção e promoção da saúde;
- avaliar amplitude dos movimentos oculares;
- elaborar processo de alta;
- demonstrar objetividade;
- promover campanhas educativas;
- lidar com enlutamento;
