Realiza ações de promoção de saúde e de bem-estar do cliente, fazendo avaliação das condições de saúde, executando práticas corporais de descontração e relaxamento, aplicando técnicas de massagens relaxantes e estimulantes, conduzindo práticas meditativas e contemplativas, e util
Também chamado de Homeopata (não médico) · Terapeuta alternativo · Terapeuta holístico · Terapeuta naturalista
O Naturopata (CBO 3221-25) realiza ações de promoção de saúde e de bem-estar do cliente, fazendo avaliação das condições de saúde, executando práticas corporais de descontração e relaxamento, aplicando técnicas de massagens relaxantes e estimulantes, conduzindo práticas meditativas e contemplativas, e utilizando técnicas não invasivas – tais como as oriundas de aromaterapia, cromoterapia, moxaterapia e ventosaterapia, entre outras -, sob supervisão de profissional de nível superior da área de saúde. Pode participar de equipes multiprofissionais em serviços de saúde e clínicas estéticas. Atua conforme princípios éticos e cumpre normas técnicas e normas regulamentadoras de biossegurança, saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A formação requerida para os esteticistas é a de técnico de nível médio ou graduação em tecnologia. No caso das Doulas é requerido um curso básico de qualificação profissional de, até, 200 horas, não sendo necessária experiência profissional para o desempenho da ocupação. Já para as demais ocupações exige-se formação em curso técnico de nível médio na área de atuação. O exercício pleno das atividades, para os esteticistas, ocorre após um período de aproximadamente dois anos de exercício profissional. No caso dos massoterapeutas e terapeutas holísticos, o exercício pleno das atividades ocorre em cerca de menos de um ano de experiência profissional; para os técnicos em acupuntura, quiropraxia e podólogos não há exigência de experiência anterior.
O curso de Técnico em terapias holísticas é a porta de entrada mais comum (tecnico), com duração típica de 24 meses.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Anatomia | 4 | 4 | 4 |
| Biologia aplicada | 3 | 4 | 4 | ||
| Fisiologia | 3 | 4 | 4 | ||
| Histologia | 4 | 3 | 3 | ||
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 3 | 3 | |
| Imunologia | Imunologia aplicada | 2 | 3 | 3 | |
| Ciências exatas e informática | Matemática e estatística | Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 3 | 3 | 3 | |
| Internet | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 3 | 3 | 3 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 3 | 3 | 3 |
| Português instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Inglês instrumental | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Métodos e procedimentos científicos | Metodologia científica | 2 | 2 | 2 |
| Tecnologias estratégicas | Análise de riscos | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Administração e gestão | Outros conhecimentos de administração e gestão - administração de clínica, consultório e/ou serviço de terapia holística | 3 | 3 | 3 |
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 3 | 3 | |
| Segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Valores e ética profissional | Ética profissional | 4 | 4 | 4 | |
| Processos de comércio | Atendimento ao cliente | Código do consumidor | 3 | 3 | 3 |
| Serviços de atendimento ao cliente | 4 | 4 | 4 | ||
| Comercialização | Outros conhecimentos de comercialização - divulgação de serviços de terapias holísticas | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de comercialização - formação de preços nos serviços de terapias holísticas | 4 | 4 | 4 | ||
| Controle e armazenagem | Controle de estoques | 3 | 3 | 3 | |
| Tipos de armazenagem | 3 | 3 | 3 | ||
| Serviços da saúde e bem-estar | Ações de saúde | Terapias complementares (acupuntura, podologia etc.) | 3 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de ações de saúde - ações de terapias holísticas: procedimentos de avaliação das condições de saúde e hábitos do cliente | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - acupuntura emocional sem agulhas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - acupuntura etérica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - aromaterapia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - auriculoterapia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - características de mobiliários, utensílios, equipamentos e instalações para prestação de serviços de terapias holísticas | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - cristaloterapia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - cromoterapia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - elaboração de plano de tratamento em terapias holísticas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - moxaterapia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - práticas de terapias holísticas advindas das tradições da medicina ayurvédica indiana | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - práticas de terapias holísticas advindas das tradições da medicina tradicional chinesa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - radiestesia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - reiki | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - ventosaterapia | 4 | 4 | 4 | ||
| Biossegurança | Boas práticas na área de saúde | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de biossegurança - técnicas de armazenamento e descarte de materiais perfurocortantes | 3 | 3 | 3 | ||
| Normas regulamentadoras nos serviços de saúde e bem-estar | Protocolos de trabalho em saúde | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de normas regulamentadoras nos serviços de saúde e bem-estar - normas técnicas aplicadas às práticas de terapias holísticas | 3 | 3 | 3 | ||
| Saúde coletiva | Registros e informações em saúde | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde pública | 3 | 3 | 3 | ||
| Sistema único de saúde - estrutura, princípios e como funciona | 3 | 3 | 3 | ||
| Tecnologia na área de saúde e bem-estar | Outros conhecimentos de tecnologia na área de saúde e bem-estar - novas tecnologias na área de saúde e bem-estar aplicadas às terapias holísticas | 2 | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Aprendizado ativo | 2 | 2 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 2 | 2 | |
| Raciocínio analítico | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 2 | 2 |
| Comparação de dados | 2 | 2 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 5 | 5 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 5 | 5 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Coordenação | 2 | 2 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia nos contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 3 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 3 |
Atuam na área da saúde, serviços sociais e serviços pessoais. A grande maioria atua como autônomo, trabalhando por conta própria, de forma individual, embora os esteticistas também possam trabalhar em equipe. Executam suas funções em ambiente fechado, sem supervisão e em horários diurnos, não obstante os esteticistas e as doulas possam, também, trabalhar em horários irregulares.
O Naturopata (CBO 3221-25) pertence à família dos Tecnólogos e técnicos em terapias complementares e estéticas, dentro do grande grupo dos técnicos de nível médio .
O código é CBO 3221-25 (ou CBO 322125 sem o hífen), dentro da família 3221 (Tecnólogos e técnicos em terapias complementares e estéticas), no grande grupo 3 (Técnicos de nível médio ).
Realiza ações de promoção de saúde e de bem-estar do cliente, fazendo avaliação das condições de saúde, executando práticas corporais de descontração e relaxamento, aplicando técnicas de massagens relaxantes e estimulantes, conduzindo práticas meditativas e contemplativas, e utilizando técnicas não invasivas – tais como as oriundas de aromaterapia, cromoterapia, moxaterapia e ventosaterapia, entre…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
A jornada predominante é de 41 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.