O Técnico em saúde bucal da estratégia de saúde da família (CBO 3224-25) realiza ações de promoção da saúde bucal no atendimento a famílias, indivíduos e grupos específicos, atuando de forma integrada com equipes multidisciplinares da Estratégia Saúde da Família, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).Auxilia o cirurgião-dentista na realização do trabalho clínico odontológico. Participa da promoção de ações educativas de saúde bucal e colabora em pesquisas e campanhas epidemiológicas.Participa do gerenciamento dos insumos e da manutenção e conservação dos equipamentos odontológicos. Pode supervisionar, sob delegação do cirurgião-dentista, e apoiar as atividades dos auxiliares de saúde bucal. Cumpre protocolos, normas técnicas e de biossegurança e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Participa do processo de territorialização e mapeamento da área de atuação da equipe, identificando grupos, famílias e indivíduos expostos a riscos e vulnerabilidades. Colabora no cadastramento e no levantamento de dados de saúde das famílias e dos indivíduos. Participa do planejamento das atividades e das definições das prioridades locais.
Organiza grupos para promoção da saúde bucal, de acordo com as informações cadastrais obtidas. Atende usuários nas unidades básicas de saúde, nos domicílios ou espaços comunitários e nas unidades odontológicas móveis.
Realiza o acolhimento do paciente nos serviços de saúde bucal.
Faz remoção do biofilme, de acordo com a indicação técnica definida pelo cirurgião-dentista.
Insere e distribui, no preparo cavitário, materiais odontológicos na restauração dentária direta, usando materiais e instrumentos indicados pelo cirurgião-dentista.
Realiza fotografias e tomadas de uso odontológico. Processa filme radiográfico.
Auxilia e instrumenta o cirurgião-dentista nas intervenções clínicas.
Seleciona moldeiras e prepara modelos em gesso.
Realiza a remoção de sutura, conforme indicação do cirurgião dentista.
Apoia as atividades dos auxiliares de saúde bucal e dos agentes comunitários de saúde nas ações de prevenção e promoção da saúde bucal. Participa do treinamento e capacitação de auxiliar em saúde bucal e de agentes multiplicadores das ações de promoção à saúde.
Pode supervisionar equipe de auxiliares de saúde bucal.
Participa das ações educativas, atuando na promoção da saúde e na prevenção das doenças bucais.
Participa da realização de levantamentos e estudos epidemiológicos.
Pode ministrar palestras em campanhas epidemiológicas e de saúde bucal.
Executa a organização, limpeza, assepsia, desinfecção e esterilização do instrumental, dos equipamentos odontológicos e do ambiente de trabalho. Procede à limpeza e à antissepsia do campo operatório, antes e após atos cirúrgicos.
Armazena, manuseia e descarta produtos e resíduos odontológicos, aplicando medidas de biossegurança.
Coordena a manutenção e a conservação dos equipamentos odontológicos. Empreende procedimentos de controle e registro de insumos e equipamentos.
Registra as ações realizadas em sistema de informação.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 3224-25 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Clínicas Odontológicas Cirúrgicas, Apoio à Gestão de Saúde, Diagnóstico por Imagem (Raio-X), Ambulatórios, Consultórios Médicos, ONGs.
O acesso a essas ocupações requer formação profissional técnica em nível médio específica: técnico em laboratório de prótese dentária e técnico em saúde bucal e registro no conselho regional de odontologia (cro). Os cursos são oferecidos por instituições de formação profissional e escolas técnicas. A formação profissional dos técnicos oferece, a depender do período que o aluno cursar, a alternativa de atuar como auxiliar em saúde bucal e/ou auxiliar de prótese dentária. O exercício dessas ocupações também é regulamentado pelo cro.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biofísica | Outros conhecimentos de biofísica - noções de radiologia crânio-facial | 3 | 3 | 3 |
| Biologia | Bioestatística | 3 | 3 | 3 | |
| Fisiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de biologia - noções de anatomia crânio-facial | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de biologia - patologia bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 3 | 3 | |
| Microbiologia | Microbiologia aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Parasitologia | Outros conhecimentos de parasitologia - noções de parasitologia | 3 | 4 | 4 | |
| Ciências exatas e informática | Matemática e estatística | Matemática aplicada | 3 | 2 | 2 |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 3 | 3 | 3 | |
| Internet | 3 | 4 | 4 | ||
| Software - sistema de comunicação e arquivamento de imagens (pacs) | 3 | 4 | 4 | ||
| Software - sistemas de informação em radiologia (ris) | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - tecnologia da informação e comunicação aplicada à saúde bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências humanas | Filosofia | Outros conhecimentos de filosofia - bioética | 4 | 4 | 4 |
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de direito - legislação relacionada à regulamentação do exercício das profissões de técnico e auxiliar em saúde bucal | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 3 | 4 | 4 |
| Português instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Inglês instrumental | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Métodos e procedimentos científicos | Metodologia científica | 2 | 2 | 2 |
| Tecnologias estratégicas | Biotecnologia | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 |
| Serviços da saúde e bem-estar | Automação na área de saúde e bem-estar | Serviço de arquivo médico e estatística (same) | 3 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de automação na área de saúde e bem-estar - sistemas e equipamentos automatizados em saúde bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Ações de saúde | Ações preventivas | 4 | 4 | 4 | |
| Saúde bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - medidas de higiene e assepsia em saúde bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - prevenção e controle de doenças bucais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - técnicas de instrumentação em saúde bucal | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de ações de saúde - uso e conservação de insumos e medicamentos odontológicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Biossegurança | Boas práticas na área de saúde | 3 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança | 4 | 4 | 4 | ||
| Enfermagem | Outros conhecimentos de enfermagem - enfermagem comunitária | 3 | 3 | 4 | |
| Fabricação e manutenção de equipamentos, instrumentos e aparelhos biomédicos | Outros conhecimentos de fabricação e manutenção de equipamentos, instrumentos e aparelhos biomédicos - fabricação e manutenção de órteses e próteses odontológicas | 4 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de fabricação e manutenção de equipamentos, instrumentos e aparelhos biomédicos - noções de manutenção e conservação de equipamentos, instrumentos e aparelhos odontológicos | 3 | 3 | 3 | ||
| Normas regulamentadoras nos serviços de saúde e bem-estar | Normas regulamentadoras | 4 | 4 | 4 | |
| Operação de equipamentos e instrumentos de diagnóstico e terapêutico | Radioproteção | 3 | 3 | 5 | |
| Tomografia computadorizada | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de operação de equipamentos e instrumentos de diagnóstico e terapêutico - equipamentos de diagnóstico crânio-facial por imagens | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de operação de equipamentos e instrumentos de diagnóstico e terapêutico - equipamentos de radiografia crânio-facial | 4 | 4 | 4 | ||
| Saúde coletiva | Registros e informações em saúde | 4 | 4 | 4 | |
| Sistema único de saúde - estrutura, princípios e como funciona | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - educação para o autocuidado bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - estratégia de saúde da família (esf) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - papéis do técnico e do auxiliar de saúde bucal na clínica | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - política nacional de atenção básica (pnab) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - tratamento e o processo de saúde bucal | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde coletiva - vigilância em saúde bucal | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia na área de saúde e bem-estar | Outros conhecimentos de tecnologia na área de saúde e bem-estar - tecnologia na área de saúde bucal | 3 | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 2 | 2 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Aprendizado ativo | 2 | 2 | |
| Habilidade de orientar serviços | 3 | 3 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 4 | |
| Raciocínio analítico | 3 | 3 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 4 | 4 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 4 | 4 |
| Comparação de dados | 4 | 4 | |
| Classificação de dados | 4 | 4 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 4 | 4 | |
| Análise de dados | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 5 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 5 | 5 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Taxa de controle | 4 | 4 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Resposta de orientação | 4 | 4 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 2 | 2 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 4 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 4 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia na execução das tarefas que lhe foram atribuídas | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 3 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais que executam trabalho rotineiro | 3 |
Os técnicos em prótese dentária atuam em laboratórios privados. Desenvolvem o trabalho individualmente ou em equipe, com auxílio de auxiliares de próteses dentárias. Trabalham em conjunto com o cirurgião dentista para restabelecer a capacidade mastigatória e estética (dentária ou facial) por meio de próteses. Os técnicos em saúde bucal (tsb) atuam em clínicas privadas e, majoritariamente, nos serviços odontológicos municipais, estaduais e federais, sob supervisão de cirurgiões dentistas, em horários irregulares. Orientam a população e os pacientes sobre a prevenção e tratamento das doenças bucais. Os auxiliares em saúde bucal exercem atividades de apoio ao tsb e ao cirurgião dentista. Trabalham em locais fechados, podem permanecer em posições desconfortáveis, durante longos períodos. Podem estar sujeitos a exposições de fotopolimerizadoras, material tóxico, radiação e ruídos, bem como à pressão para cumprimento de agenda de trabalho.
O Técnico em saúde bucal da estratégia de saúde da família (CBO 3224-25) pertence à família dos Técnicos de odontologia, dentro do grande grupo dos técnicos de nível médio .
O código é CBO 3224-25 (ou CBO 322425 sem o hífen), dentro da família 3224 (Técnicos de odontologia), no grande grupo 3 (Técnicos de nível médio ).
Realiza ações de promoção da saúde bucal no atendimento a famílias, indivíduos e grupos específicos, atuando de forma integrada com equipes multidisciplinares da Estratégia Saúde da Família, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).Auxilia o cirurgião-dentista na realização do trabalho clínico odontológico. Participa da promoção de ações educativas de saúde bucal e colabora em pesquisas e…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Clínicas Odontológicas Cirúrgicas, Apoio à Gestão de Saúde, Diagnóstico por Imagem (Raio-X), Ambulatórios.
A jornada predominante é de 41 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.