Professor de técnicas comerciais e secretariais · CBO 2331-20
Professores do ensino profissional / Complexidade 6 de 8

Professor de técnicas comerciais e secretariais · CBO 2331-20

CBO 233120 · O ofício, o caminho e o mercado em uma só leitura

O Professor de técnicas comerciais e secretariais (CBO 2331-20) ministra aulas de técnicas comerciais e secretariais no ensino profissional, atuando em empresas, órgãos e instituições públicos ou privados. Promove a aprendizagem por meio do ensino de teorias e práticas referentes a planejamento, organização, otimização e realização de processos e operações de serviços administrativos de comercialização e de rotinas de secretaria. Planeja situações de ensino e aprendizagem, avalia as atividades e o desenvolvimento do educando. Prepara aulas, elabora material didático, pesquisa metodologias e registra informações. Realiza o trabalho de acordo com a legislação da educação profissional e tecnológica e de órgãos relacionados ao exercício profissional, seguindo normas e procedimentos de saúde e segurança no trabalho, ambientais e de qualidade.

Como é a rotina do CBO 2331-20

CBO 233120

Planeja o ensino de técnicas comerciais e secretariais, delimita extensão e profundidade da abordagem do conteúdo, de acordo com as características e particularidades dos processos administrativos, dos diversificados locais de atuação e das necessidades do mercado de trabalho. Define objetivos, prepara atividades teóricas e práticas, materiais e recursos didáticos, bibliografia para consulta, considerando o perfil definido e a atuação dos alunos no exercício profissional.

Ministra aulas de técnicas comerciais e secretariais no ensino profissional, considerando as especificidades da área e da ocupação, de acordo com a legislação. Aplica metodologias de ensino, considerando princípios de mediação da aprendizagem, define situações desafiadoras de aprendizagem e de avaliação, conjugando teoria e prática. Propõe temas e atividades interdisciplinares e contextualizadas com princípios de gestão e de negócios e com o contexto social, político e econômico.

Ensina técnicas comerciais e secretariais, por meio de teorias e práticas de planejamento, organização, otimização e realização de operações e processos administrativos de comercialização e de rotinas de secretaria, de acordo com normas e procedimentos técnicos, de segurança e saúde no trabalho, de qualidade e de preservação ambiental.

Prepara atividades educacionais em parceria com demais docentes e instrutores do curso, expõe conceitos e princípios de técnicas e procedimentos comerciais e secretariais, orienta e acompanha atividades de resolução de situações-problema, estudos de caso e elaboração de projetos interdisciplinares, tendo em vista aprendizagens significativas.

Propõe atividades teóricas e práticas, envolvendo saberes e habilidades que possibilitam compreender e aplicar técnicas comerciais e secretariais, por meio de procedimentos, operações e processos de serviços administrativos e de rotinas de secretaria, referentes à gestão de informações, organização e normas administrativas, elaboração e expedição de documentos oficiais, em linguagem padrão e técnica, controle de processos e de entrada e saída de correspondência e documentação, e de materiais, arquivamento de informações, legislação, normas e procedimentos de comercialização, contabilidade, logística.

Promove a educação integral dos alunos responsabilizando-se pelo processo de construção de conhecimentos e habilidades de técnicas comerciais e secretariais. Desenvolve atividades para reflexão sobre cidadania, valores éticos e morais, temáticas coletivas e a relevância da tecnologia na criação, desenvolvimento e inovação de processos, produtos e serviços.

Propõe estudos e estratégias de autodesenvolvimento, incentivando a autonomia para pesquisas. Orienta os alunos para o desenvolvimento de atitudes de convívio social e de atendimento a normas. Cria atividades de reforço e revisa conteúdos.

Avalia o processo de ensino e aprendizagem, definindo critérios, aplicando estratégias e instrumentos de avaliação e de autoavaliação, por meio de relação dialógica, de observação individual e coletiva, de projetos, estudos de caso e situações-problema. Analisa o resultado das avaliações e define ações para recuperação da aprendizagem.

Contribui na elaboração do Projeto Pedagógico, realiza pesquisas didático-pedagógicas e técnicas sobre a área de conhecimento específica e outras afins. Participa de eventos profissionais, cursos, palestras, feiras, aplica tecnologias educacionais e da informação, analisa e cria recursos didáticos.

Elabora documentos como planos de ensino, avaliações, registros de ocorrências, de frequência e aproveitamento, relatórios, requisição e controle de materiais, serviços e equipamentos.

Atua conforme a legislação e as diretrizes da unidade, segue normas de segurança e saúde, ambientais e de qualidade. Mantém o local de trabalho limpo e organizado. Zela pela fidedignidade das informações, manutenção e integridade dos recursos de trabalho.

Pulso do mercado para CBO Professor de técnicas comerciais e secretariais

Leitura atual

A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 2331-20 se encontra hoje em zona de restritivo.

Termômetro de Carreira
Restritivo
Restritivo
Sob pressão
Em equilíbrio
Em ascensão
Vigoroso
Movimento
Leve saldo negativo nos últimos meses
Volatilidade
Rotatividade moderada
Volume
Ocupação de baixa densidade no mercado formal
  • DensidadeOcupação de baixa densidade no mercado formal
  • MovimentoEm movimento de retração
  • VolatilidadeRotatividade moderada
  • Saldo de vagasLeve saldo negativo nos últimos meses
  • Escolaridade típicaEnsino médio completo é a mais comum
  • Perfil etárioProfissionais predominantemente jovens, entre 20 e 30 anos
  • Carga horáriaJornada padrão de aproximadamente 37h semanais

Quem emprega o CBO 2331-20

Os principais empregadores concentram-se em: Ensino Tecnológico, Portais e Sites, ONGs, Faculdades (Graduação), Pré-Escolas.

Por onde se entra na profissão

Formação · Trajetória

Para o exercício das ocupações requer-se ensino superior, com licenciatura específica na área profissional de dedicação.

Saberes que sustentam o CBO 2331-20

Tabela CBO · posição 6 de 8

Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).

Saberes avançados 156 tópicos
Campo Tópico Saber Domínio Recorrência Peso
Ciências exatas e da terra Ciência da computação Metodologia e técnicas da computação 4 4 4
Banco de dados 4 4 4
Metodologia e técnicas da computação 4 5 5
Sistemas de informação 4 5 5
Metodologia e técnicas da computação 4 4 4
Processamento gráfico (graphics) 4 4 4
Sistema de computação 5 5 5
Outros elementos (sistema de computação) softwares e aplicativos da área 5 5 5
Sistema de computação 4 4 4
Outros elementos (sistema de computação) softwares educacionais 4 4 4
Matemática Outros elementos do campo da matemática 5 5 5
Outros elementos (matemática) cálculo de custos 5 5 5
Outros elementos do campo da matemática 5 5 5
Outros elementos (matemática) matemátic financeira aplicada 5 5 5
Outros elementos do campo da matemática 5 5 5
Outros elementos (matemática) matemática básica 5 5 5
Probabilidade e estatística Probabilidade e estatística aplicadas 5 5 5
Probabilidade aplicada 5 5 5
Probabilidade e estatística aplicadas 5 5 5
Estatística aplicada 5 5 5
Outros elementos do campo probabilidade e estatística 4 4 5
Outros elementos (probabilidade e estatística) estatísica aplicada às vendas 4 4 5
Tecnologia da informação e comunicação Informática 5 5 5
Informática 5 5 5
Internet 4 5 5
Internet 4 5 5
Internet 3 3 3
Internet das coisas 3 3 3
Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação 5 5 5
Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) informática aplicada às atividades comerciais e secretariais 5 5 5
Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação 5 5 5
Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) planilhas e documentos em meio eletrônicos 5 5 5
Ciências humanas Educação Fundamentos da educação 3 4 4
Filosofia da educação 3 4 4
Fundamentos da educação 3 4 4
História da educação 3 4 4
Fundamentos da educação 3 4 4
Psicologia educacional 3 4 4
Fundamentos da educação 3 4 4
Sociologia da educação 3 4 4
Fundamentos da educação 4 5 5
Outros elementos (fundamentos da educação) políticas e organização da educação profissional 4 5 5
Fundamentos da educação 4 4 4
Outros elementos (fundamentos da educação) psicologia do desenvolvimento 4 4 4
Planejamento e avaliação educacional 5 5 5
Planejamento educacional 5 5 5
Planejamento e avaliação educacional 4 4 4
Política educacional 4 4 4
Ensino-aprendizagem 5 5 5
Avaliação da aprendizagem 5 5 5
Ensino-aprendizagem 5 5 5
Métodos e técnicas de ensino 5 5 5
Ensino-aprendizagem 5 5 5
Tecnologia educacional 5 5 5
Ensino-aprendizagem 5 5 5
Teorias da instrução 5 5 5
Ensino-aprendizagem 5 5 5
Outros elementos (ensino-aprendizagem) comunicação e didática aplicada à técnicas comerciais e secretariais 5 5 5
Ensino-aprendizagem 5 5 5
Outros elementos (ensino-aprendizagem) metodologia do ensino de práticas comerciais e secretariais 5 5 5
Tópicos específicos de educação 4 4 4
Educação de adultos 4 4 4
Tópicos específicos de educação 4 4 4
Educação especial 4 4 4
Tópicos específicos de educação 5 5 5
Ensino profissionalizante 5 5 5
Tópicos específicos de educação 4 4 4
Outros elementos (tópicos específicos de educação) educação especial e libras na perspectiva da educação inclusiva 4 4 4
Outros elementos do campo educação 5 5 5
Outros elementos (educação) histórico da ocupação de técnicas comerciais e secretariais 5 5 5
Filosofia Ética 5 5 5
Ética 5 5 5
Ética 5 5 5
Outros elementos (ética) código de ética da ocupação 5 5 5
Ciências sociais aplicadas Administração Administração de empresas 4 4 4
Administração financeira 4 4 4
Administração de empresas 4 4 4
Mercadologia 4 4 4
Ciências contábeis 4 5 5
Ciências contábeis 4 5 5
Ciências contábeis 5 5 5
Outros elementos (ciências contábeis) contabilidade geral e aplicada 5 5 5
Secretariado executivo 4 4 4
Secretariado executivo 4 4 4
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) administração de escritório 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) aplicativos, equipamentos, suplementos e materiais de escritório 5 5 5
Outros elementos do campo administração 4 5 5
Outros elementos (administração) comércio eletrônico 4 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) controle de entrada e saída de documentos 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) documentação interna e externa: assunto, natureza, sigilo, legal, fiscal, tributária 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) ferramentas e controle de qualidade 5 5 5
Outros elementos do campo administração 4 4 4
Outros elementos (administração) fundamentos de logística aplicada aos processos comerciais e secretariais 4 4 4
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) liderança, negociação e relações interpessoais 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) organização e arquivamento de documentos físicos, virtuais, audiovisuais, microfilmados 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) organização de agenda de endereços, compromissos e eventos 5 5 5
Outros elementos do campo administração 4 5 5
Outros elementos (administração) planejamento tático e operacional 4 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) planejamento, organização e gestão em processos administrativos comerciais e secretariais 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) procedimentos e normas fiscais 5 5 5
Outros elementos do campo administração 4 4 5
Outros elementos (administração) processos de compras 4 4 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) rotinas secretariais 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) sistemas de informação gerenciais 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) técnicas e processos de vendas 5 5 5
Outros elementos do campo administração 5 5 5
Outros elementos (administração) técnicas secretariais protocolares 5 5 5
Ciência da informação Teoria da informação 5 5 5
Processos da comunicação 5 5 5
Teoria da informação 5 5 5
Representação da informação 5 5 5
Teoria da informação 5 5 5
Teoria geral da informação 5 5 5
Arquivologia 5 5 5
Organização de arquivos 5 5 5
Outros elementos do campo ciência da informação 5 5 5
Outros elementos (ciência da informação) tecnologia da informação e comunicação 5 5 5
Direito Direitos especiais 4 4 4
Outros elementos (direitos especiais) direito geral e legislação tributária, fiscal e empresarial 4 4 4
Economia Teoria econômica 3 4 4
Teoria geral da economia 3 4 4
Linguística, letras e artes Letras Língua portuguesa 5 5 5
Língua portuguesa 5 5 5
Língua portuguesa 5 5 5
Outros elementos (língua portuguesa) interpretação e produção de textos 5 5 5
Língua portuguesa 5 5 5
Outros elementos (língua portuguesa) redação técnica e oficial 5 5 5
Línguas estrangeiras modernas 4 4 4
Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) espanhol instrumental 4 4 4
Línguas estrangeiras modernas 4 4 4
Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) inglês técnico 4 4 4
Tecnologias estratégicas Métodos e procedimentos científicos Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) 4 4 4
Metodologia científica 4 4 4
Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) 4 5 5
Técnicas de pesquisa 4 5 5
Metodologia de projetos 4 4 4
Desenvolvimento de projetos 4 4 4
Metodologia de projetos 4 4 4
Elaboração de projeto 4 4 4
Outros elementos do campo métodos e procedimentos científicos 4 4 4
Outros elementos (métodos e procedimentos científicos) projetos integradores e interdisciplinares 4 4 4
Tecnologias estratégicas Tecnologias estratégicas 4 4 5
Controle de processos 4 4 5

O que precisa saber fazer

Capacidades · posição 6 de 8
Habilidades cognitivas 20 capacidades
Tipo Capacidade Recorrência Peso
comunicação Compreensão oral 5 0
Escuta ativa 5 5
Expressão oral 5 5
Compreensão escrita 5 5
Expressão escrita 5 5
Estratégias de aprendizagem 5 5
Aprendizado ativo 5 5
Habilidade de orientar serviços 5 5
Habilidade de ensinar 5 5
Raciocínio Raciocínio concreto para seguir instruções 5 5
Raciocínio abstrato para resolução de problemas 5 5
Raciocínio analítico 5 5
Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) 5 5
Trabalho com números Transcrição de dados 5 5
Comparação de dados 5 5
Classificação de dados 5 5
Compreensão numérica 5 5
Expressão numérica 5 5
Análise de dados 5 5
Sintetização de dados 5 5
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais 7 capacidades
Tipo Capacidade Recorrência Peso
Habilidades psicomotoras Tempo de reação (ou de resposta) 5 5
Resposta de orientação 5 5
Habilidades sensoriais Atenção auditiva 5 5
Localização de som 4 4
Reconhecimento de fala 5 5
Clareza de fala 5 5
Sensibilidade auditiva 4 0
Habilidades práticas 15 capacidades
Tipo Capacidade Recorrência Peso
Habilidades interpessoais Trabalho em equipe 5 5
Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... 5 5
Troca de informações 5 5
Fornecimento de informações 5 5
Cooperação 5 5
Orientação de pessoas 5 5
Facilitação e mediação de aprendizagem 5 5
Coordenação 5 5
Percepção da realidade social 5 5
Habilidades operacionais Aplicação de instruções simples e rotineiras 5 5
Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas 5 5
Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas 5 5
Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade 5 5
Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas 5 5
Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico 5 5

Postura no trabalho

Atitudes esperadas · posição 6 de 8
Tipo Postura Peso
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho Autonomia em contextos de trabalho com previsão de mudanças 5
Avaliação de trabalho ou atividade Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento 5

Ambiente e rotina

Como é o dia a dia

Trabalham em escolas, instituições de educação profissional e outras entidades de ensino, de caráter privado e público, em sindicatos, ONG etc., como estatutários ou assalariados, com registro em carteira. Atuam como docentes em diversas áreas profissionais da indústria, do comércio, da agropecuária e dos serviços. Desenvolvem suas atividades em equipe, sob supervisão, geralmente no período diurno.

Verbos do dia a dia do CBO 233120

O que se faz na prática
Estimular o desenvolvimento de habilidades de gestão
Realizar certificação e qualificação
Definir metodologias de mediação de aprendizagem
Organizar laboratórios, oficinas, empresas juniores
Aplicar provas em processo seletivos
Divulgar trabalhos da área profissional
Corrigir provas para processos seletivos
Participar do planejamento de horários e calendário escolar
Estimular a capacidade de participar criticamente dos processos de mudança
Contextualizar continuamente os conteúdos
Integrar continuamente teoria e prática
Recomendar a manipulação correta de materiais e equipamentos

Onde mora na Tabela CBO

Localização oficial

O Professor de técnicas comerciais e secretariais (CBO 2331-20) pertence à família dos Professores do ensino profissional, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .

2 Profissionais das ciências e das artes
23 Profissionais do ensino
233 Professores e instrutores do ensino profissional
2331 Professores do ensino profissional
233120 Professor de técnicas comerciais e secretariais

Profissões irmãs na família CBO 2331

Mesma família ocupacional

Dúvidas comuns sobre o Professor de técnicas comerciais e secretariais

CBO 233120

Qual é o CBO do Professor de técnicas comerciais e secretariais?

O código é CBO 2331-20 (ou CBO 233120 sem o hífen), dentro da família 2331 (Professores do ensino profissional), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).

O que faz um Professor de técnicas comerciais e secretariais?

Ministra aulas de técnicas comerciais e secretariais no ensino profissional, atuando em empresas, órgãos e instituições públicos ou privados. Promove a aprendizagem por meio do ensino de teorias e práticas referentes a planejamento, organização, otimização e realização de processos e operações de serviços administrativos de comercialização e de rotinas de secretaria. Planeja situações de ensino e…

Que formação é necessária para o CBO 2331-20?

Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.

Em que setores há mais oportunidades?

Os principais empregadores estão em Ensino Tecnológico, Portais e Sites, ONGs, Faculdades (Graduação).

Qual é a carga horária habitual?

A jornada predominante é de 37 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.

Cargos próximos ao CBO 2331-20

Mesmo subgrupo · CBO 233