Realiza atividades de apoio à pesca artesanal, atuando na proa de embarcação de pequeno porte. durante os deslocamentos da embarcação, alerta sobre possíveis obstruções e obstáculos perigosos na água, sugerindo possíveis formas de superação dos empecilhos.
Também chamado de
O Proeiro (CBO 6314-15) realiza atividades de apoio à pesca artesanal, atuando na proa de embarcação de pequeno porte. Durante os deslocamentos da embarcação, alerta sobre possíveis obstruções e obstáculos perigosos na água, sugerindo possíveis formas de superação dos empecilhos. No local da pesca, identifica cardumes em longas distâncias e presta orientação na captura do pescado. Em embarcações à vela, pode ainda responsabilizar-se pela regulagem das velas situadas à proa. Auxilia, como tripulante de embarcação, em atividades de embarque de materiais, de preparação de equipamentos de pesca, e de desembarque de pescado. Executa manutenção básica da embarcação. Cumpre legislação, normas de salvatagem e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 6314-15 se encontra hoje em zona de sob pressão.
Os principais empregadores concentram-se em: Pesca Marítima, Atacado de Pescados.
A qualificação para o exercício profissional é adquirida com experiência de pelo menos um ano na área.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Biologia marinha e hidrobiologia | 2 | 2 | 2 |
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 | |
| Ciências exatas e informática | Ciências da terra e do ambiente | Meteorologia e ciências atmosféricas | 2 | 2 | 3 |
| Física | Outros conhecimentos de física - física aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de física - pesos e medidas | 3 | 2 | 3 | ||
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 2 | 2 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - gps – sistema de posicionamento global | 3 | 4 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Legislação aplicada à área ocupacional | 2 | 2 | 2 |
| Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 2 | 2 | 2 |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 2 | 2 |
| Saúde e segurança | Espaços confinados | 3 | 3 | 4 | |
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 4 | ||
| Salvatagem | 2 | 2 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 2 | 2 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - procedimentos de emergências | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - segurança em operações de embarcações de pesca | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - técnicas de sobrevivência pessoal | 3 | 3 | 4 | ||
| Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | produção em pesca e aquicultura | Processos de produção em pesca | 2 | 2 | 2 |
| Recursos pesqueiros de águas interiores | 2 | 2 | 2 | ||
| Recursos pesqueiros marinhos | 2 | 2 | 2 | ||
| Automação em agropecuária e florestal | Outros conhecimentos de automação em agropecuária e florestal - automação em pesca | 2 | 2 | 2 | |
| Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | Normas regulamentadoras em pesca | 2 | 2 | 2 | |
| Processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura | Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - classificação de pescado | 2 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - práticas de beneficiamento de pescado | 2 | 2 | 2 | ||
| Serviços de transportes, armazenagem e correios | Condução de veículos aquáticos | Operação de convés | 3 | 2 | 2 |
| Operação de máquinas de embarcações | 3 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - atuação do proeiro em embarcações de pequeno porte de pesca artesanal: preparação, apoio à navegação, identificação de cardumes | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - auxílios à navegação (faróis, faroletes, boias, pontos notáveis), características dos faróis e faroletes, alcance geográfico e luminoso das luzes dos faróis e faroletes, características das boias e balizas (formatos, cores e luzes) | 3 | 2 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - esforços a que uma embarcação está sujeita devido aos movimentos da embarcação e a distribuição de pesos a bordo | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - operações de regulação de velas de proa em embarcações à vela | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - qualidades essenciais de uma embarcação: flutuabilidade e estanqueidade, efeitos da movimentação vertical e transversal de pesos a bordo sobre a estabilidade | 3 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - terminologia: proa, popa, bordos (boreste e bombordo), meia-nau, à vante, à ré, bochechas ou amuras, alhetas, mastros, costado, obras-vivas, obras-mortas, linha d’água, calado, cavernas, hélice, leme etc | 2 | 3 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - tipos de embarcações: navios, apoio marítimo, fluviárias, pesca, miúdas e outras, características de construção das embarcações de pesca, partes estruturais das embarcações de pesca, principais compartimentos | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de condução de veículos aquáticos - vozes de manobra para o timoneiro | 2 | 3 | 4 | ||
| Manutenção veicular | Outros conhecimentos de manutenção veicular - manutenção básica de embarcações | 2 | 3 | 3 | |
| Navegação e controle de tráfego de transportes | Navegação fluvial | 2 | 2 | 2 | |
| Navegação marítima | 2 | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 4 |
| Escuta ativa | 2 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 4 | |
| Compreensão escrita | 3 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Classificação de dados | 2 | 2 |
| Compreensão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Força explosiva | 2 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 5 | 5 | |
| Visão a distância | 5 | 5 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão noturna | 2 | 3 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 2 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Assessoramento | 3 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 2 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
Essas ocupações são exercidas por trabalhadores por conta própria ou empregados, com carteira assinada, em indústrias de pesca e em serviços relacionados. O trabalho é realizado em equipe, com supervisão permanente, em horários irregulares, a céu aberto, os geladores industrial e profissional também trabalham em ambiente fechado. Podem permanecer em posições desconfortáveis durante longos períodos e sujeitos a variações climáticas, baixas temperaturas (geladores) e a trabalho confinado.
O Proeiro (CBO 6314-15) pertence à família dos Trabalhadores de apoio à pesca, dentro do grande grupo dos trabalhadores agropecuários, florestais e da pesca .
O código é CBO 6314-15 (ou CBO 631415 sem o hífen), dentro da família 6314 (Trabalhadores de apoio à pesca), no grande grupo 6 (Trabalhadores agropecuários, florestais e da pesca ).
Realiza atividades de apoio à pesca artesanal, atuando na proa de embarcação de pequeno porte. Durante os deslocamentos da embarcação, alerta sobre possíveis obstruções e obstáculos perigosos na água, sugerindo possíveis formas de superação dos empecilhos. No local da pesca, identifica cardumes em longas distâncias e presta orientação na captura do pescado. Em embarcações à vela, pode ainda respon…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Pesca Marítima, Atacado de Pescados.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.