Salário para o cargo de Professor de literatura espanhola
CBO 2346-44 > Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Professor de literatura espanhola - Descrição, atividades, funções e salário do cargo

Ministram aulas, cursos e seminários e realizam pesquisas, nas áreas de linguística e literatura, orientam alunos, realizam atividades pedagógico-administrativas, de avaliação e de qualificação profissional, organizam a produção do conhecimento na área, divulgam conhecimentos científicos, prestam assessoria e consultoria.

Quanto ganha um Professor de literatura espanhola

Um Professor de literatura espanhola trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 1.998,57 e R$ 7.918,73, com a média salarial de R$ 3.664,05 e o salário mediana em R$ 2.592,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao Novo CAGED, Empregador Web e eSocial.


Faixas salariais do cargo de Professor de literatura espanhola

Salário Mensal Salário Anual Salário Por Semana Salário Por Hora
Média Salarial 3.664,05 43.968,64 916,01 23,64
1º Quartil 1.998,57 23.982,86 499,64 12,89
Salário Mediana 2.592,00 31.104,00 648,00 16,72
3º Quartil 6.039,16 72.469,92 1.509,79 38,96
Teto Salarial 7.918,73 95.024,73 1.979,68 51,09


Categorias profissionais do cargo

  • Profissionais das ciências e das artes
    • Profissionais do ensino
      • Professores do ensino superior
        • Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Cargos relacionados:



Salários nas cidades que mais contratam

Cidade Faixa Salarial Média Salarial 1º Quartil Salário Mediana 3º Quartil Maior Salário


Remuneração nos estados

Estado Faixa Salarial Média Salarial 1º Quartil Salário Mediana 3º Quartil Maior Salário


Principais locais de trabalho

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.


O que é preciso para trabalhar na área dos Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.


Funções e atividades do Professor de literatura espanhola

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior devem:

  • realizar atividades pedagógico-administrativas;
  • demonstrar competências pessoais;
  • realizar atividades de avaliação;
  • organizar a produção do conhecimento na Área;
  • orientar alunos;
  • ministrar aulas, cursos, seminários nas Áreas de língua, linguística e literatura;
  • divulgar conhecimentos científicos;
  • realizar atividades de qualificação profissional;
  • realizar pesquisas nas Áreas de língua, linguística e literatura;
  • prestar assessoria e consultoria;

  • Atividades

    • discutir questões sociais e culturais, em classe;
    • promover estudos sobre inter-relações de diferentes linguagens;
    • realizar atividades de editoração;
    • participar de júri de premiação cultural;
    • orientar trabalhos de iniciação científica;
    • analisar princípios metodológicos da área;
    • organizar eventos científicos e culturais;
    • estudar novas tecnologias de apoio à pesquisa;
    • frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc;
    • prestar assessoria a órgãos públicos;
    • atualizar acervo bibliográfico da área na instituição;
    • articular conhecimento de diferentes áreas;
    • selecionar material didático e paradidático (livros, fitas, vídeos etc);
    • elaborar livros didáticos de língua e literatura;
    • sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc;
    • distribuir disciplinas;
    • indicar bibliografia;
    • apresentar trabalhos em congressos científicos;
    • desenvolver metodologias científicas de trabalho;
    • elaborar relatórios e monografias;
    • analisar dados e materiais de pesquisa;
    • traduzir textos;
    • realizar discussões teórico-metodológicas;
    • atualizar conteúdos programáticos;
    • promover estudos inter e transdisciplinares;
    • realizar revisão de textos e traduções;
    • elaborar dissertação de mestrado;
    • demonstrar capacidade de análise e síntese;
    • elaborar críticas literárias;
    • programar o uso de equipamentos de apoio;
    • promover seminários, palestras, entre outros, sobre temas específicos;
    • dominar os fundamentos histórico-teórico-metodológicos da área;
    • elaborar projetos;
    • realizar seminários para discussão de resultados parciais de pesquisas;
    • prestar assessoria a instituições de ensino;
    • estruturar projetos pedagógicos na área;
    • disponibilizar a produção científica, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
    • elaborar exames de proficiência em línguas;
    • elaborar notas e resenhas sobre livros;
    • selecionar textos para estudo;
    • desenvolver atividades de pós-doutorado;
    • orientar trabalhos de conclusão de curso - tcc;
    • participar de intercâmbios científicos e culturais, nacionais e internacionais;
    • elaborar material didático e paradidático;
    • divulgar a produção discente;
    • realizar atualização bibliográfica;
    • realizar estudos interdisciplinares;
    • escrever textos relacionados à pesquisa;
    • supervisionar estágios;
    • participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, nacionais e internacionais;
    • participar de júri de premiação acadêmica e científica;
    • ministrar cursos de ensino à distância;
    • escrever verbetes;
    • estimular senso crítico dos alunos;
    • coletar dados e materiais para pesquisa;
    • orientar trabalhos de monitoria;
    • elaborar pareceres para órgãos de fomento à pesquisa;
    • elaborar glossários;
    • dar atendimento individual aos alunos;
    • avaliar exame nacional de cursos;
    • elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc.;
    • participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos;
    • demonstrar capacidade de interagir com os alunos;
    • elaborar pareceres para editoras;
    • escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas;
    • participar de bancas examinadoras (tcc, me, do etc.);
    • avaliar a leitura e compreensão de textos orais e escritos;
    • programar atividades de laboratório de língua e informática;
    • participar da elaboração de propostas curriculares;
    • elaborar dicionários;
    • avaliar as necessidades dos alunos;
    • demonstrar capacidade de reflexão;
    • promover intercâmbios científicos e culturais;
    • publicar trabalhos;
    • relacionar teoria e prática;
    • participar de discussões sobre a área, pela internet;
    • proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais;
    • promover o estudo de textos;
    • participar de colegiados;
    • montar equipe de pesquisa;
    • prestar assessoria a órgãos de fomento à pesquisa;
    • organizar atlas linguísticos;
    • demonstrar capacidade de liderança;
    • participar da organização de bancas examinadoras;
    • avaliar a produção escrita de alunos;
    • organizar horários, cronogramas, etc;
    • elaborar e implementar projetos de extensão;
    • orientar trabalhos de especialização;
    • estudar novas tecnologias de apoio ao ensino;
    • planejar orçamento;
    • atualizar-se na carreira acadêmica;
    • realizar autoavaliação;
    • avaliar o desenvolvimento de alunos no curso;
    • orientar teses de doutorado;
    • organizar antologias;
    • elaborar exames para concursos (vestibular, ingresso seleção de professores, etc.);
    • relacionar conhecimentos específicos da área a questões socioculturais;
    • trabalhar em equipe;
    • elaborar pareceres para publicações científicas;
    • discutir propostas curriculares;
    • pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área;
    • organizar e editar publicações científicas;
    • programar atividades de pesquisa;
    • preparar instrumentos de avaliação;
    • representar os pares em comissões externas à instituição;
    • sugerir traduções, publicações, etc., para editoras;
    • orientar alunos na apresentação de trabalhos;
    • planejar e implementar grades curriculares;
    • organizar edições didáticas de obras literárias;
    • prever recursos financeiros para pesquisa;
    • exercer cargos de chefia, direção, supervisão e coordenação;
    • demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira;
    • disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
    • realizar levantamento bibliográfico;
    • avaliar grade curricular;
    • avaliar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
    • discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas;
    • discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional;
    • organizar edições didáticas para o ensino de línguas;
    • demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza;
    • analisar processos de comunicação em instituições;
    • avaliar o projeto pedagógico do curso;
    • organizar concursos literários;
    • preparar programas de cursos;
    • definir conteúdos programáticos;
    • analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem;
    • realizar palestras, conferências, etc;
    • estabelecer critérios de avaliação;
    • organizar edições diplomáticas;
    • publicar traduções de textos;
    • participar da correção de exames;
    • participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa;
    • discutir resultados da produção discente;
    • realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos;
    • elaborar tese de doutorado;
    • orientar dissertações de mestrado;
    • promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc.;
    • organizar edições críticas;


    Setores que mais contratam Professor de literatura espanhola no mercado de trabalho

    • Ensino médio
    • Ensino fundamental
    • Educação infantil - pré-escola
    • Educação profissional de nível técnico
    • Ensino de idiomas
    • Treinamento em informática




    Fonte: Pesquisa Portal Salario.com.br

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